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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！双手运球1教学2目标3课的部分时间1、课堂常规（体育委员整队集合，清点人数，报告老师）组织：在篮球场成两列横队集合。⊙⊙⊙⊙点、难点。准备部分5分钟组织:两路纵队绕篮球场慢跑两圈。4教法：语言法，鼓励法。老师用响亮的口令指挥，学生跟着老师的口令一起做动作。教学要求：扩胸运动手臂抬高，用点力，注意老师口令的节奏。教学要求：振臂运动，手臂伸直，用力向上振，把手臂和肩膀充分拉开，注意老师口令的节奏。定要转过去，带劲一点，把气势做出来，注意口令的节奏。教学要求：随着老师口令的节奏，往上要做上去，往下要做下来。教学要求：第一个八拍向左，第二个八拍向右。教学要求：第一个八拍压左腿，第二个八拍压右腿。后脚的脚后跟压顶起来，腿要打开，压下去，上体直立。教学要求：第一个八拍压左腿，第二个八拍压右腿。屈膝的脚后跟要压下去，上体尽量保持直立。教学要求：第一个八拍左脚脚尖点地，第二个八拍▲⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3⊙⊙⊙个个本次课学生们兴趣高昂，经过对双手运球的练习，对双手运球有一定的认识，对其也产生兴趣，对他们的认知

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