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文档简介
计算机专业英语说课第一页,共二十三页,2022年,8月28日课程整体设计介绍二、教材分析三、学情分析一、课程设置五、教学程序四、教法设计六、考核方式第二页,共二十三页,2022年,8月28日一、课程设置课程设置的必要性程序设计、产品开发或引进技术,需要掌握大量的英文资料,大量的专业词汇。专业英语直接与学生就业岗位挂钩第三页,共二十三页,2022年,8月28日外资IT企业中客户服务业务,要求从业人员要直接和用户进行英语对话交流。第四页,共二十三页,2022年,8月28日一、课程设置课程定位
《计算机专业英语》是我校计算机专业(计算机软件技术、网络管理专业)的一门专业必修课程。
课程目标1.培养学生掌握一定量的现代计算机专业英语词汇。2.能看懂计算机屏幕信息的常用英文提示,能阅读并理解本专业英文资料的大意,能翻译常见计算机软硬件资料和说明书。3.具有一定的听说能力。第五页,共二十三页,2022年,8月28日一、课程设置(课时分配)本课程计划教学周数11周,每周2学时,总教学时数22学时。第六页,共二十三页,2022年,8月28日一、课程设置理念与思路从高职人才培养目标的角度出发,以“实用为主,够用为度”为准则。专业英语阅读实用计算机专业英语情景专业英语翻译(读、听、说)练习和实践第七页,共二十三页,2022年,8月28日二、教材分析在内容的选编上比较重视时效性、实用性,包括:十五个单元,涵盖了计算机硬件软件以及网络三大方面。TextA通常为基本概念,TextB则涉及现实应用,在每篇课文后设计了以讨论为主要形式的相关课堂活动。第八页,共二十三页,2022年,8月28日Thebasicofcomputerhardware基础计算机英语硬件词汇
Thebasicofcomputerhardware操作系统和英文版应用软件的使用计算机网络及安全的英文词汇使用ComputernetworkingComputersecurity
二、教材分析教材内容结构图Unit1—Unit4unit6Unit7--Unit11第九页,共二十三页,2022年,8月28日CompanyLogo学情分析1.大部分同学英语基础较差。2.易于接受新鲜的事物,对感兴趣的东西学习积极性高。3.学习积极性不易保持,学习自控力普遍不高。让学习更有趣,更符合同学职场需要。以吸引其主动、持久地投入到学习中。
三、学情分析
第十页,共二十三页,2022年,8月28日四、教学设计多种教学方法的应用灵活安排的“趣味教学法”立体教学法,个性化授课采用趣味授课的方式,来增强同学们学习专业英语的学习兴趣,促动他们主动接受教学内容,增强他们学习的自主性,以达到更好的教学效果。
对学生进行因材施教,不同层次的学生安排不同难度的教学任务。在课堂中做到多样化、个性化的教学方式,使不同层次的同学都能够得到全面的培养。
课程内容和练习素材与IT职场常用专业英语结合,做到紧密联系实际,从现实生活中选取实例和素材,如:最新的英文科技文章的阅读、计算机屏幕英文信息,最实用IT职场的对话。全面实践的“实用教学法”第十一页,共二十三页,2022年,8月28日实战演练小组合作角色扮演游戏设计四、教法设计(口头表达能力的训练)能力训练第十二页,共二十三页,2022年,8月28日
情境对话(李小姐:电脑城售货员)(张先生:对电脑不太懂的顾客)李小姐:先生,请问要买电脑吗?张先生:但我不怎么了解电脑。李小姐:先生,你喜欢品牌机还是兼容机?张先生:什么叫品牌机?李小姐:品牌机就是由世界上一些著名电脑公司设计·组装的计算机。出厂前已经过严格测试性能稳定,售后服务好。张先生:请问你们这儿有哪些品牌?李小姐:国外的有IBM,惠普,戴乐,国内的联想,方正,清华同方,TCL,还有神州等。张先生:小姐,请问什么叫兼容机?李小姐:兼容据又称DIY用户自己组装的,价格便宜。张先生:那我买一台兼容机,请你介绍一下。李小姐:先生,根据经验,我建议你做这样的配置:
主板:升技865CPU:interP4.3GHZ
内存:Hyundai(现代)512MBDDR
硬盘:Maxtor(迈拓)80GB/7200
显卡:昂达9550
光驱:16*DVD
显示器:用国产的,如方正17‘纯平就很不错。打印机:联想5110型机箱和音像你自己任意挑选好了。张先生:售后服务有保障吗?李小姐:当然有,请你放心使用。张先生:谢谢。李小姐:不客气。第十三页,共二十三页,2022年,8月28日情境对话
(李小姐:电脑城售货员)(张先生:对电脑不太懂的顾客)李小姐:先生,请问要买电脑吗?张先生:但我不怎么了解电脑。李小姐:先生,你喜欢品牌机还是兼容机?张先生:什么叫品牌机?李小姐:品牌机就是由世界上一些著名电脑公司设计·组装的计算机。出厂前已经过严格测试性能稳定,售后服务好。张先生:请问你们这儿有哪些品牌?李小姐:国外的有IBM,惠普,戴乐,国内的联想,方正,清华同方,TCL,还有神州等。张先生:小姐,请问什么叫兼容机?李小姐:兼容据又称DIY用户自己组装的,价格便宜。张先生:那我买一台兼容机,请你介绍一下。李小姐:先生,根据经验,我建议你做这样的配置:
主板:升技865CPU:interP4.3GHZ
内存:Hyundai(现代)512MBDDR
硬盘:Maxtor(迈拓)80GB/7200
显卡:昂达9550
光驱:16*DVD
显示器:用国产的,如方正17‘纯平就很不错。打印机:联想5110型机箱和音像你自己任意挑选好了。张先生:售后服务有保障吗?李小姐:当然有,请你放心使用。张先生:谢谢。李小姐:不客气。(MissLi:asalesgirlincomputertown) (Mr.Zhang:acomputerconsumerwhoknowslittleaboutcomputer)Li:canIhelpyou,sir?Zhang:yes.I’dliketobuyacomputer,butIknowlittleaboutcomputer.Li:doyoulikeabrandmachineoracompatiblemachine?Zhang:butwhatisabrandmachine?Li:Abrandmachineisonethatisdesignedandassembledbysomefamouscomputercompaniesintheworld.Itistestedwithgreatcareafterbeingassembled.Ithasgoodqualityandhasgoodserviceaftersale.Zhang:Whatkindofbrandsdoyouhave,please?Li:IBM,HP,DELLabroad.Domestically,wehaveLenovo,Founder,TsinghuaTongfang,TCL,Hasee,andthelike.Zhang:whatisacompatiblecomputer,then?第十四页,共二十三页,2022年,8月28日五.教学程序导入猜谜热点话题老师就所学内容提问语言输入词汇、常用语法
作业课后习题作品设计知识复习实战演练在模拟或实际情景中运用语言。第十五页,共二十三页,2022年,8月28日教师会要求学生试图回答以下二个问题:
Q1:Whatishardware?Whatissoftware?Canyougiveusanyexample?导入读、说实战演练作业教学流程第十六页,共二十三页,2022年,8月28日读、译、说:1词汇认读2段落讲解:句子分析词汇释意小组合作示范讲解老师评讲Systemsoftwarealsoincludestheprograms(thatsupportapplicationsoftware).uploadupgradereload导入语言输入实战演练作业教学流程►►►►第十七页,共二十三页,2022年,8月28日老师提供有关软件方面的计算机屏幕英文信息截图,同学进行实战练习。
导入语言输入实战演练作业教学流程第十八页,共二十三页,2022年,8月28日教学程序
D
第十九页,共二十三页,2022年,8月28日教学程序
第二十页,共二十三页,2022年,8月28日课后习题
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