学生调查报告集合7篇

第第页学生调查报告集合7篇同学调查报告篇1

一,目的,时间等

调查的目的:了解高校生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘由.

调查对象:新疆高校数学与系统科学学院大一,大二,大三同学.

调查的主要内容:兼职的种类,目的,期间遇到的问题,兼职的收入状况等.

调查工作时间支配:20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进展实际调查;5月8日,对收回的问卷进展统计分析,完成调查报告.

采纳的调查方法:问卷调查.

人员分工:

问卷设计:全体成员

问卷调查:全体成员

调查报告:柯晓玲韩英

问卷统计,数据整理及插图:杨丽鹿园园

调查打算及提纲:焦恒

调查提纲

调查问题类型及现状分析:

全文共分为三局部:

▲第一局部,介绍了调查的时间,地点,调查问卷的一些状况.

▲其次局部,从不同的角度进展调查并对现象分析(这局部所占比例较大):

a.调查同学们对待兼职工作的看法,这是确定因素.(1.2)

b.针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进展比照,看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)

c.在兼职过程中,同学们由于缺乏社会阅历等因素将会遇到哪些困难,他们是否有士气去面对,将实行什么方法应对这是对同学们的心理素养进展检测.同时,学校是否该关心呢(8.9.10.11.12)

d.调查家长对同学们从事兼职工作的看法,这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响.(15)

e.作为当代高校生,大家都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及查找兼职工作的途径不同.(3.5.14)

f.在高校期间,我们的主要任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢这是对同学们综合力量的检测.

▲第三局部,对调查报告进展小结.

针对大批在校高校生都有过兼职经受的事实,我们利用五一长假开展了一次题为"高校生兼职状况"的社会调查.调查采纳问卷形式,共发放问卷100份,其中一班级20份,二班级30份,三班级50份,收回100份,有效回收率100%,总体来说,被调查男女生人数根本相等.本次调查主要涉及高校生兼职的类型,目的,期间遇到的问题及解决方法,收入状况等内容.调查觉察:

对待兼职的看法

1有无必要兼职

从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为高校生兼职特别有必要,而认为高校生没必要兼职的均占0%,其余的那么认为可有可无.

从班级来看,一班级,二班级,三班级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为高校生兼职特别有必要,其余同学均认为可有可无.

同学调查报告篇2

随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增添，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到xx年，短短7年，中国高校生仅总数就从108万激增到xx多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体消失。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变，又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的安康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不行缺少的一局部，而正确引导高校生的消费观那么成为用社会主义荣辱观教育高校生的重点。

当代高校生不仅消费力量在提高，而且在消费构造方面呈现多元化的趋势，除了根本的生活消费、学习消费外，当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象，太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个同学做了一项在校高校生月生活费多少的调查，调查觉察，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的同学当中，超过35%的同学拥有电脑、约60%的高校生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。

调查表示，在中国，一向都是再穷也不能穷孩子，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致局部家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的讨论觉察:高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相全都的消费行为，多数同学在消费过程中从众性较强，这也就是高校生消费时的趋同心理。趋同心理表现为消费者看到别人购置某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购置，以保证自己与群体的全都性。而趋同心理假设不加以正确的引导就会进展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构，表如今对物质生活的高欲望追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。

张志祥那么认为高校生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种:第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济进展的实际水平;其次是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费，追求不切实际的浪费、气派;第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会进展以及个人消费承受力量的消费;第六是心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

同学调查报告篇3

近些年，我觉察学校生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任教师特殊犯难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一局部视力较差的同学由于没有准时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。

“为什么如今学校生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学绽开了商量。

“光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。

造成学校生近视的缘由是什么？应当如何防治？我们确定做一次调查讨论。

一、调查目的

通过本次调查，了解在校学校生的近视率和产生近视的缘由，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增添学校生保护眼睛的意识，预防和削减近视的发生。

二、调查内容：

〔一〕从本校抽取3~6班级各两个班同学，了解同学视力状况。

〔二〕查阅资料，调查整理，了解近视缘由。

〔三〕询问眼科医生，了解近视的成因及防治措施。

三、调查方法：

调查法、图表说明法、访谈法、观看法、归纳法、总结法。

四、调查时间：

XX年11月1日至12月13日〔学校生上学、放学和双休日〕

五、调查过程及调查结果统计：

分两组进展，一组调查做好记录，另一组询问医生和查阅资料，分工合作，共同进展。

〔一〕从本校抽取3~6班级各两个班同学，了解同学视力状况。

我们首先确定调查范围，一、二班级同学年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六班级各抽两个班的同学调查，我们利用下午两节课后时间到安康教师那儿查三至六班级共507名同学的视力检查状况，并做好记录。

〔二〕调查近视同学，了解近视缘由。

我们依据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要缘由：

1、环境因素

(1)照明与阅读姿态

不良的局部照明方式严峻影响视力，环境与作业面的亮度比照越大，越易引起视力疲惫。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。

阅读姿态不良会造成视力减退。阅读时间长的同学近视眼患病率表现高于阅读时间短的同学，阅读距离越近近视眼进展越快。

(2)养分及饮食

儿童的体质、养分和安康状况在肯定程度上可以影响近视的形成和进展。体质弱时或重病后身体对抗力下降，此时如用眼时间长，简单发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素〔如铬、锌、铜、钠〕等有肯定关系。

(3)地区差异及社会经济因素

城市比乡村同学近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新奇，并且农村同学看电视和用计算机的时机少。

2、遗传因素

调查说明，同学近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲密关系，高度近视根本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为保护视力、预防近视的重点对象。

〔三〕依据以上访问结果，我们又开头新一轮抽样调查。

将3~6班级507名同学视力状况中202名视力低下同学的发病缘由进展调查。

〔四〕询问眼科医生，了解近视的成因及防治措施

我们活动小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。到了医院门口，我们有点儿害怕了，你推我一下，我推你一下，谁也不愿做“领头羊”。最终全都推选熟悉那位眼科大夫的同学先去打探一下，问一问那位眼科大夫是否有空并情愿承受采访，功夫不负有心人，我们最终得到了“容许证”。

同学调查报告篇4

如今的社会比以前更兴旺，家庭也更加富有。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是20xx、3000元以上。随着社会的进展，同学的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱终究想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。

调查我觉察，麻辣和烧烤最受小伴侣的欢送。地摊四周总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比方说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”……。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜爱和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更美丽的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去恫吓自己的伴侣。

分析1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的同学随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让同学乱花钱的罪魁祸首。2、玩具是人童年时不行少的物品。玩具的开销也占用了我们同学的大局部零花钱。还有大多数同学喜爱把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违背校规。结论经过我的调查，我得知，很多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体安康，而且会影响学习。

建议我建议，学校应当实行更好的措施阻挡这种现象再次发生，严格管理同学在校内里的饮食状况，留意孩子们的安康。这样才会让祖国的花朵开得更加绚烂！

同学调查报告篇5

在高校校内，常常能看到男生手捧玫瑰，在女生宿舍楼下痴痴等待，望眼欲穿，也常常能看到一对对情侣在学校食堂共同进餐，卿卿我我……

维持感情需要浪漫，但是，制造浪漫也需要玫瑰和钻石。进入90后高校生时代，谈一场恋爱需要多少本钱？是谁在为他们的恋爱买单？身处热恋之中的学子们又是怎么对待他们无法回避的“恋爱本钱”问题呢？

part1算算账——浪漫需要多少本钱

贾同学高同学刘同学小飞小胡

生活费500元800元1500元1300元1000元

恋爱开支200元左右400元左右600元-800元600元左右400元-500元

恋爱开支五大项礼品开支最可怕

当然，恋爱谈的是“爱”，而不是钱。把风花雪月抛在一旁，只把世俗之物摆在台面上，岂不是太煞浪漫的风景？可是，谈恋爱不能只是“乌托邦”式的空谈，必定要考虑到现实的因素。记者在调查中觉察，高校生的恋爱本钱主要花费在以下几个方面：一起吃饭、逛街、游玩时所花的钱；通讯费；送礼品的开支等等。

吃饭、逛街、游玩等所花的钱是高校生恋人的根本恋爱开支。小刘是南京理工高校的一名大二同学，女伴侣和他就读于同一个院系。他们根本上每周去学校外面吃两次饭，有时去比拟低档的小餐馆吃一些炒菜，有的时候为了改善伙食，就去一些中档次的餐厅；他们每个月逛一次街，买衣服、喝奶茶等也要花一些钱。记者觉察，南京一些比拟知名的旅游景点，比方中山陵，一些比拟繁华的购物中心，比方夫子庙和新街口的时尚莱迪，也是年轻的高校生情侣们常常光临的地方。而在学校四周，同学情侣也成为了一些餐馆、水果摊等店铺的主要客户群。

通讯费也是高校生恋人的主要开支之一。对于恋人在外地的同学来说，电话费，上网视频，互相探望时的车票、飞机票等费用也是一笔不小的负担。程波是西南高校的一名大二同学，而他的重庆女友已经毕业出来工作了。虽然同在重庆，程波的学校距离女友租居的地方仍有2个小时的车程，每逢周末程波都去女友那边，每周的来回车费就得花费程波二十元。“刚开头时每晚的通话时间至少在一个半小时，如今也有半个小时左右。”程波每月冗长的话费单已成为他的“不能承受之重”，尽管如此，每晚的“电话拉锯战”照旧持续着。而南京理工高校的栗同学为了探望身在重庆的女友，每个学期要花上XX-3000元钱来支付飞机票的费用。

高校生恋爱消费的另外一项比拟大的支出是送礼品。对于情侣来说，两人庆祝生日、周年纪念日、情人节等节日是必需要送礼物的。玫瑰、毛绒娃娃、巧克力、衣服等是比拟常见的礼物，而在一些特别的场合，高校生情侣也要送礼物来说明心愿。小静是南理工的一名大二同学，她告知记者：“有一次，我惹男伴侣生气了，我们冷战了好几天。后来我想不能再这样下去了。他以前说过他喜爱玉，我就跑到新街口给他买了一块‘观世音’玉，当时商场搞活动，打四折，晚上回去就送给了他。”

两份恋爱账单曝光

●被访者:小飞物质本钱：比拟高精神本钱：比拟高

小飞是南京理工高校的一名大二同学，家住北京，而他的.女友那么是在江南高校(无锡)读大二的南京本地人。小飞以自身为例向记者开出了一份“爱情账单”。

由于是异地恋，小飞和其女友经常得一两周才能见一次面。“根本上都是她从学校那边回家来，我们就可以见面了，见不着面的时候就上网视频或打电话。”刚上高校时，小飞的每月手机话费约为50元，谈恋爱之后，每月花费激增至150元。“花的钱不算什么，主要是时间和精力，由于有时候实在太想她了。”

“生日、情人节是确定得送礼物的，至于礼物的价位并不重要，重在情意。”小飞曾在女友生日前一周，找到王府大街的一个录音室，把自己唱的5首女友最喜爱的歌给录了下来，制成cd，封面上印贴着两人的照片。“每首歌打折后128元，一共花了将近700元。”

由于两人常常不在一起，小飞根本上没有除话费以外的恋爱日常花费，可例如生日、情人节、周年纪念日诸如此类的固定性开支却构成小飞生活费用的很大比例。小飞每月的生活费用约为1300元，“我送过600元左右的香水和化装品”。

●被访者:小阳物质本钱：较低精神本钱：较高

小阳：南京理工高校，大二

其男友：江苏警官学院，大二

他们相恋已经三年。在不同的学校上学的他们几乎每两个星期见一次面(警官学校，一个星期只许请一次假)。

每天都会打电话，二非常钟左右，不怎么发短信(由于动感地带推行了亲情号码，只要最低消费超过三十元，每个月免费500分钟)一个月下来，电话费也就六七十元钱。

同学调查报告篇6

高校生是一个独特的消费群体，学问水平相对较高，情愿尝试也简单承受新奇的事物和理念。虽然如今消费力相对偏低，但人数浩大，消费领域集中。更重要的是如今的高校生在不久的将来，就是整个中国社会的中坚力气和消费主体，谁抓住了他们，谁就抓住了将来的市场。由此，国内外众多厂商纷纷把目光投入了高校校内，如飞利浦公司放弃中国足协杯，赞助中国高校生足球联赛;红牛在全国高校校内赞助推广“红牛杯三人制篮球联赛”;雀巢公司在高校校内进展“雀巢咖啡e世代大赏”活动。

济南现有一般高校66所，在校生30、16万人，成人高等专科学校12所，在校生12、907万人，对高校校内内的商业推广活动进展调查，努力探寻其中的规律，不仅对当前在做商场推广的商家会有所关心，也会对日后准备进入校内的商家有所裨益。

xx年11至12月份，山东世纪经纶营销企划公司市场讨论部消费者讨论中心“高校商业推广活动课题组”在济南进展了专题调研。课题组对以山东高校、山东师范高校、山东中医药高校、山东建筑工程学院为代表的四所高校60名同学了进展了小组座谈和一对一深度访谈，以深化了解高校生这个特别的消费群体，挖掘其中蕴含的商机，为商家供给决策根据。

一、高校校内内的媒介主要有印刷媒介、电波媒介、校内网、户外媒介等。

印刷媒介包括海报栏、杂志、宣扬单，高校校内的海报一般统一张贴在海报栏上，每所高校一般会有2到3处的海报栏，分布于同学宿舍旁或教学楼前，这是高校生最主要的信息源。高校生常常购置杂志和报纸，如《读者》、《青年文摘》、《南方周末》、《齐鲁晚报》等。

电波媒介包括电视、播送、电话，如今高校校内宿舍一般都有了电视机，每所高校也都有自己的校内播送，一般在中午和晚饭时播出，通常是时事和本校的信息，高校校内内各宿舍的电话一般都是互通免费的。校内网的用处目前主要是选课、查成果、看新闻、查资料和论坛灌水，网上跳蚤市场极少。户外媒介主要是指校内内玻璃宣扬栏和餐厅外的大型招牌。

二、高校校内商业推广形式比拟多样，频率各有不同。

在济南，高校校内商业推广活动一般有海报、传单、赞助、报告(讲座)、商家人员销售展现、同学代理、书摊、上门推销与讲解、演出。其中，针对女高校生上门讲解化装品学问和商家举办大型演出(活动)这两种形式极少;报告(讲座)这种形式也比拟少，大局部高校一学期有一次或两次;上门推销在各高校曾是个普遍现象，随着各高校同学公寓管理越来越严格，这种形式在日益削减。星期六、星期日，不时会有商家人员在校内销售展现

但一般没有什么规律性，次数也不是特殊多;书摊一般都是在星期六、星期日。高校校内最常规、最普遍的还是海报、传单、条幅、赞助同学代理这几种形式。由此可以看出促销类(嬉戏活动、赠品、免费使用优待券、价格折扣等)推广形式运用的极少，这一点应当引起商家的重视。

三、高校校内商业推广的产品大多集中于学习类、教育类和生活用品类。

高校校内内商业推广的产品有三大类：学习用品、教育培训类、生活用品类。学习用品一般有书、复读机、电子词典、随身听、cd、电脑、学习资料。教育培训类有四、六级考试、计算机考试、考研、托福、雅思、二外(法、德、日)和各种证书培训。生活用品类有食物(可乐、果汁、蛋糕、薯片、牛奶等)、手机卡、电话卡、化装品、美容美发、和鞋、服装等。满意高校生精神、消遣需求的产品比拟少，商家可以努力挖掘和开拓这一方面的市场。

四、高校生对商业推广活动的看法比拟友好。

调查觉察，高校生除了对上门推销表现出较全都的不欢送外，对于广告、海报或是无成见或是比拟承受，对于赞助、报告、同学代理、商家人员销售展现一般都比拟承受。总的来说，高校生对商业推广活动抱着一种友好的看法。

五、高校生最喜爱的推广形式是公关宣扬，最不喜爱的是上门推销。

调查觉察，高校生一般最喜爱的推广形式是公关宣扬，缘由是赞助可以使高校生得到实惠，报告、演出一般比拟好玩，又可以开阔眼界、增长见识。最不喜爱的形式是上门推销，由于产品质量低劣，不时还会发生宿舍失窃现象。

六、各商业推广形式的影响效果差异明显。

我们把海报、传单等归为平面广告类，把赞助、报告、演出归为公关宣扬类，把商家人员销售展现和同学代理归为人员销售类。调查觉察，平面广告一般可以而且只能到达让高校生们知晓产品和企业名称和了解产品和企业相关内容的效果。公关宣扬不仅可以做到平面广告的效果而且在肯定程度上还可以让高校生对产品产生好感，以及形成对产品的购置偏向。商家人员销售展现最有可能促成高校生现场购置。所以，商家应当最大可能的采纳这一推广形式以扩大销售量。书摊，虽然其中所售正版书不多，但书籍质量还可以，价格往往又很廉价，满意了高校生对学习书籍以及文学书和畅销书的需求，很受高校生的欢送。

对于同学代理，高校生还是比拟承受和欢送的，尤其是其熟识的同学，高校生更是表现出很高的信任度。问其缘由，同学代理一般比拟便利，有什么问题，可以去找他，加上是同学，有一种自然 的信任感，另外，高校生还普遍认为同学一般不会哄骗同学，否那么该同学很难在同学圈里风光地待下去。因此，高校生对同学代理一般是比拟信任的，商家应当充分采纳同学代理以扩大销售量。

七、高校生的消费观非常理性。

当询问在有了需求和知道某产品以后，确定你购置该产品与否的因素有哪些时，调查觉察，高校生普遍考虑的第一因素是质量、其次是价格，第三是商家诚信度。所谓商家诚信度是指商家能否做到从前的消费承诺。在确定了以上三点后，高校生一般就会购置了，是否肯定是名牌，并不是太重要。

八、商家人员销售展现是最有助于让高校生感觉产品质量是可信任、可信任的校内推广形式。

当询问哪一种形式最有助你信任产品的质量时，调查觉察，高校生普遍认为商家人员销售展现最有助于让他们信任产品质量是可靠的。缘由主要是眼见为实，有什么问题可以当场询问，现场可以直接感受、直接观看，对产品性能了解得比拟充分、比拟具体，有助于对其产品产生信任。这充分证明了“易承受度、现场优先接触度与利益可体验性是售点的根本构成要件”。

小结：

1、高校校内内商业推广形式主要有：海报、传单、赞助、讲座(报告)、商家人员销售展现、同学代理、书摊等七种形式。

2、商业推广的产品一般有三大类：学习类产品;教育培训类产品;生活用品类产品。

3、高校生最喜爱的推广形式是公关宣扬，最不喜爱的是上门推销;总的来说，高校生对推广活动的看法是友好的。公关宣扬(赞助、报告)除了可以扩大产品的知名度和让高校生了解其产品相关内容以外，在肯定程度上还可以促使高校生对产品产生好感、形成对产品的购置偏向。

4、平面广告(海报、传单)在扩大产品的知名度和让高校生了解其产品相关内容方面有很大的作用。在承受广告之后，确定高校生购置该产品因素分别是质量、价格、商家的诚信。

5、商家人员销售展现因让高校生感到质量牢靠而最有可能促成现场购置。

6、作为高校校内特有的推广形式，同学代理比拟受高校生的信任。

7、全部的推广形式都可以到达让高校生“在日后的购置中会记得该产品或留意该产品”这种提示效果。

8、商家比拟经济的推广模式是：在校内内通过赞助、报告(讲座)的形式作前期宣扬，引起留意、提高影响;后进展商家人员销售展现;展现的同时辅以免费使用、折扣、赠品等促销手段，销售效果会更佳。

同学调查报告篇7

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