关于学期教学工作总结范文集合五篇

关于学期教学工作总结范文集合五篇

学期教学工作总结篇1

时间过得很快，转瞬间一个学期已接近尾声。回忆这一学期的教学工作，自己收获了许多，也成长了许多。

一、行为习惯

在这一学期里，我任教七年级12个班的信息技术，所教内容为苏教版信息技术书上的前3个单元，涵盖了信息技术和电脑的根底学问，重点内容为wps表格的系列操作。由于七年级学生刚刚接触初中生活，所以在第一节课时，我先向他们介绍了初中信息技术课上的一些“法规”，盼望他们能渐渐养成这些习惯。回忆整个学期，有些学生的行为养成很精彩，但也有些学生不以为然。所以，我想我应当要更努力地去帮忙学生们养成好的上课习惯，究竟，良好的习惯是胜利的一半，要想不断提升自己就应当用这些小小的习惯不断约束自己。固然，于己更是如此，由于以身作则是最好的示范，所以我也努力让自己养成这些好的习惯，既影响了学生也在肯定程度上约束了自己。

二、备课、磨课

每教授一节新课前，同组的教师都会赐予我很有用的建议，由于备好一节课要连续上12次，所以备课的质量就成了重中之重。在教学的过程中我也发觉，第12次的课堂总是要比第1次的课堂要出彩，所以要想上好一堂课，备课和磨课都很重要。在一次又一次的教学中发觉问题，才能打磨好每一节课，才能更懂学生，才能拉近教师与学生的距离。再者，由于每个学生的电脑根底参差不齐，所以上课的时候要做到分层教学，应当依据学生与学生的差异以及班级与班级的差异，适当增改自己的教学规划，力争做到让优秀者更优秀，寻常者不再寻常。同时，由于信息技术这门课是一门注意实际操作的课程，所以在课堂上，要把时间留给学生，给足学生实际操作、独立思索的时间，让学生自己发觉问题并尝试解决问题。固然，在学生进展争论商榷时，教师应当积极参加，适时引导学生往正确的方向思索。

在这个信息化的时代里，计算机被运用在了各个领域，每时每刻都需要电脑帮助办公，所以让学生循序渐进的学习计算机的相关学问，是时代的要求，也是历史的必定，这就给予了信息教师新的任务，所以我应努力给予教学目标与时俱进化，在帮忙学生把握信息技术的相关学问与技能，运用适宜的方法进展操作的同时，增加学生对计算机的热忱与积极性。

学期教学工作总结篇2

时间过得真快一转瞬本学期已经接近尾声，这一学年我担当的是小学（3—6）年级和初中一年级音乐教学，本学期的音乐教学和其他方面的工作使我受益匪浅。现将本学期的工作做以下总结。

课堂教学：

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西；或是衬托出一个美妙的梦想；或是寄予一个美妙的寓意；或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培育学生懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育学生的美妙情操，使他们身心得到安康的进展。

课堂里注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。

在教学过程中，本着让学生从“要我学————我想学————我要学”这一过程进展转变。为了到达这个目的，首先对教材的目标进展了设定。并依据小学生和初中生的根底和承受力量的不同而对教材内容进展合理的取舍，安排了本学年的教学规划，细心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细课堂上中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思索；另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引学生留意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而到达课堂教学实效性。为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

课外活动：

本学期里，在学校领导全力的支持下，学校胜利的举办了“校庆十周年元旦晚会”，晚会胜利的举办离不开教师和学生的全力的协作，更离不开每一位专业教师的细心筹划与排练。在排练的日子里有酸、有甜、有苦、有辣，但这让我们感受到学校里每一处都流淌着的团结全都的气息，通过这一次晚会也让我学到许多。在本学期我们还举办了“合唱竞赛，”看似一般的合唱竞赛，但合唱竞赛让每个班级同学都为着班级的荣誉而努力争取，这样更能激发学生团结全都的精神。这次合唱竞赛我和王崔波教师也学到了许多，例如（筹划、排练、选取、竞赛的规章）之后电视台在我校举办的语文故事全国海选。本次海选充分的展现了我们美舍学校孩子的多才多艺，在全校和社会都得到了好的评价。

提高自己：

努力学习，加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的.学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的书籍。

固然，我在教学工作中也存在这样和那样的缺乏，主要表现为：

1、课堂教学还是没有去接触学生的内心，了解他们这样他们才能真正喜爱音乐。

2、无视与个别班级学生的沟通，有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正缺乏的地方，进一步改良课堂，关注其次课堂（葫芦丝的教学）。

学期教学工作总结篇3

XX年—20xx学年度第一学期教学工作马上完毕，下面对本学期教学工作总结如下：

一、进展了英语学情分析。

本届高复班学生XX年年高考分数不太抱负，没有一个学生能到达优秀（120分）档次，而且过百分的学生比例仅有20%，大多学生的高考英语分数在及数线上下。不少学生感到英语特殊难学，对英语学习比拟头疼。开学之初即对学情进展了仔细分析。在日常教学中仔细落实因材施教和因人施教。

二、把教学规划落到实处。

本年度教学工作重心即在进展根底学问的复习上稳固和加深对根底学问的理解和把握，提升期解决问题的力量，所以教学工作安排上把重心放在了对课本学问的复习上。三轮复习中，首轮复习是从XX年年8月中旬到20xx年3月中旬，内容是高一年级课本22个单元，高二年级课本20个单元，高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元（20xx年1月底）。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课，优化设计1节课，英语周报1课时，单元根底学问总结和反应1课时。平常复习中把高中英语复习语法工程中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解，增加学生对语法的理解和对英语用法的复习稳固。

三、大量练习促进学生对根底学问的稳固和力量的提高。

课本复习是学生力量提高的关键。从开学之初即对课本学问点仔细归纳和总结，通过练习的形式进展学习反应。英语周报的运用是今年教学工作的一大幸事。人教修订版高考复习版英语周报成了学生的良师，也成了我英语教学中的益友。第一学期共26期，无论是单元复习版和高中英语学问点专题版都是题目中的精品。我立足报纸，仔细把握教学工作中的练习环节。

四、听力训练作好提高成绩保障。

首先，我把从网上整理的高中课本和单词mp3拷贝到学生的mp3或mp4里面，引导他们把消遣工具当作学习的有力帮手。其次是用好优化设计的5套听力、英语周报12套听力、冲浪英语12套听力等多套听力材料，供学生在课上或课下时间进展听力训练之用。再者由于一些学生订阅了《21世纪学生英文报》高三版，所以这些报纸里面的标准的听力mp3也成为学生最为得益的听力助手。

五、扩大阅读，培育英语力量。

课外阅读必不行少，这学期《21世纪学生英文报》高三版为班级大纸三分之二的学扩大了眼界。报纸兼顾新闻、消遣、科技、校园、地道美文等多方面内容。一些成绩优秀的学生把这些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣，也丰富和开拓了学生的视野。

六、仔细批阅学生英语作文，推举学生优秀作品。

本学期为近十个学生的英语作文进展屡次单独批阅，并从中选出局部佳作为他们投稿。XX年年12月3日的《21世纪学生英文报》高三版和高二版发表了学生撰写的英语文章。这在肯定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。

教师：李凌志

20xx年1月

学期教学工作总结篇4

本学期已接近尾声，回忆本学期的工作。有喜有忧，喜的是学生在校比拟安全去的的成绩有。九月份感谢恩师让心灵飘香获得了二等奖。九月份的国学经典弟子规韵律操获三等奖，十月份的欢歌颂祖国。争做四有新人获三等奖。十月份的欢庆国庆手抄报获一等奖。十月份的秋季校园运动会获一等奖十一月份的班级文化建立获二等奖。十一月份的数学口算力量团体赛获一等奖。十二月份的书写竞赛获二等奖。平常我从下面几方面来要求学。

一、抓好学生的安全教育工作。安全是工作中的重中之重。我利用班会课余时间给学生讲故事，看视频，让学生明白安全的重要性。课下让班干部监视有问题我准时处理解决。

二、培育学生良好的习惯。平常从学生的学习.生活.纪律三方面抓起。做到有布置.有检查，有总结。

三、培育好教师的得力小助手班干部，由于学生小，我让学有余力的学生怎样当班干部，教师准时总结嘉奖。

四、从小让孩子养成阅读的好习惯。当优秀的学生完成学习任务时，让孩子阅读教委规定的《弗朗兹的故事》和《小巴掌童话》.现在学生都已读完。并且专心的学生还登记了好词好句。

五、我们二三班的全部教师精诚团结，对班级的学生都特别负责。

六、做好家校联系。平常我们二三班的教师怎么做的，我就利用微信群和家长沟通沟通学生在校的表现和活动，通过视频准时发给家长。对于家长好的建议准时接受运用，每周学生在家休息时，孩子在家干力所能及的家务活儿。家长都发视频给我，我准时总结并给以评价。

在教学方面做到以下几点：

1、仔细备好课，上课前做好充分的预备。要求自己娴熟把握教学内容，教学目的，每节课的重点，难点易错易混点的。

2、仔细批改作业.批改作业准时，仔细分析学生做错的状况，一边做好查缺补漏工作。

3、在教学中，我尽量遵循学生的认知规律。激发学生学习兴趣.调动学生学习的积极性。注意培育学生独立学习和合作的学习的力量，通过学生的协作，大局部学生有了明显的进步。

本学期在工作上存在的缺乏：

一、对于数学课标方面的学习不够，还要出时间多学习课标和道德课堂。

二、对学生的评价还要多想方法，把学生学习的积极性调动起来。

三、对班级的一些后进生还要下功夫多多培育。

四、自己的急躁程度还不够。

针对上述问题，今后努力方向：

一、多学习数学课标和道德课堂理论学问。

二、连续抓好课堂治理，营造和谐的课堂气氛。

三、采纳多种方法评价学生，鼓励学生全面进展。

四、连续关爱学生，真正做到以情动人。

五、提高自己的急躁，连续和各科任教师生活教师协作好。

教学工作是充实的，以后我将连续和各科任教师.生活教师亲密协作好，连续发扬自己的优点，本着勤奋，善思，实干，干实的工作作风，做好学生的良师益友，努力把工作做好。

学期教学工作总结篇5

紧急劳碌的一学期又过去了，转瞬回望，我在想这学期我又收获了什么？回首自己的工作笔记，记满了本学期的大小事务，在这劳碌的时间当中，除了教授技能不断成熟外，还收获了无比温馨的同事情。本学期我担当的是一年级的攀登英语和四年级的常规英语。下面来说一说这些方面：

一、不断学习，完善自身专业素养

虽有过类似的教学阅历，但真正执教攀登，我心里多少还是有些发虚的。还记得去年听过的攀登课，总是一组组的小组活动和第几第几天的学习总是让我懵懵懂懂。直到自己亲自上过攀登课后，才明白这其中缘由。所以每学期初都会有攀登英语课题组组织的培训及教学心得共享。且校内外也不断有攀登教师的公开课，我都会去倾听学习，学习他人如何组织课堂，如何树立更好的常规及培育好小教师等等。收集相关资料、视频、关盘等，有效利用电教手段促进教学。

二、夯实课堂，建立起教学常规

良好的课堂常规是一节课至关重要的保证！如若纪律不行，那不管这位教师如何精彩，他/她的课堂都是失败的。所以一年级的攀登英语课堂上，“Nochinese”的原则结合小组评价，狠抓常规，来开展