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文档简介
2022-2023学年山东省潍坊市高密慧中女子中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.基因型yyRr的生物自交,子代中具有与亲本相同的基因型的个体占:A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.3/4参考答案:C2.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不合理的是A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量参考答案:D3.人在寒冷环境中,身体不会发生的变化是A、皮肤血管收缩
B、皮肤的血流量增加C、汗腺分泌活动减弱
D、代谢活动增强参考答案:B4.科学家们用小鼠骨髓细胞与某种细胞融合,得到杂交瘤细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓细胞融合的是 A.经过免疫的T淋巴细胞
B.未经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的B淋巴细胞
D.未经过免疫的B淋巴细胞参考答案:C5.人体内,参与免疫反应的蛋白质是A.血红蛋白
B.抗体
C.肌动蛋白
D.组蛋白参考答案:B6.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是(
)
A.a
B.b
C.c
D.d参考答案:D7.个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是
A.两种反射中枢都在脊髓
B.两种反射中枢都在大脑
C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓参考答案:C8.下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是 (
)A.同一种物质不可能既作碳源又作氮源
B.凡是碳源都能提供能量C.除水以外的无机物仅提供无机盐
D.无机氮源也可提供能量参考答案:D9.组成蛋白质的基本单位是氨基酸,两个氨基酸分子脱水缩合形成的化学键是()A.高能磷酸键 B.肽键 C.氢键 D.磷酸二酯键参考答案:B.脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,形成一个肽键.10.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(
)A.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化来降低血糖浓度D.a、b、c、d都是通过血液循环定向运输到靶细胞,与受体结合来发挥作用参考答案:D11.基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是(
)A.都能产生可遗传的变异
B.都能产生新的基因C.产生的变异均对生物不利
D.产生的变异均对生物有利参考答案:A12.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低C.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能D.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢参考答案:B解析:激素随体液到达靶细胞,只是与靶细胞上的受体结合,通过靶细胞作用后调节细胞内多种生命活动,A错误;大面积烧伤破坏了非特异性结构,B正确;浆细胞的作用是分泌抗体但是不能识别抗原,C错误;语言中枢在大脑皮层上,D错误13.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是A.血浆蛋白质的合成
B.剧烈运动时产生乳酸C.乳酸和NaHCO3结合
D.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖参考答案:C血浆蛋白的合成发生在细胞内,不属于内环境,A错误;剧烈运动时肌细胞无氧呼吸产生乳酸,发生在细胞内,不属于内环境,B错误;NaHCO3是内环境中缓冲物质,乳酸被NaHCO3中和,以维持pH值的稳定,应发生在内环境中,C正确;食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖发生在消化道,不属于内环境,D正确。14.下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是(
)A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关参考答案:D①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,单糖不可继续水解,A错误;①为单糖属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀,②中蔗糖不是还原性糖,B错误;④、⑤分别为纤维素、肌糖原,肌糖原可贮存能量,可作为贮能物质,纤维素只能构成植物细胞壁的成分,不提供能量,C错误;④是纤维素,是植物细胞壁的主要成分,纤维素的合成与高尔基体有关,D正确。15.切除健康狗的胰脏,2d后出现糖尿病的症状.注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,血糖含量恢复正常.为了证明“胰岛素能降低血糖的含量”这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是()A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗参考答案:C【考点】动物激素的调节.【分析】要证明胰岛素的作用是降低血糖,就要设计注射胰岛素和不注射胰岛素的实验对照研究,即切除健康狗体内的胰脏2天后,一组注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,另外一组只注射等量的生理盐水.【解答】解:为了排除该实验中所用溶剂的干扰,因此要增加对照组,即切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量用于该实验的溶剂.故选:C.
16.乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒,人感染后可诱发宫颈癌。接种HPV疫苗是预防宫颈癌的有效措施,目前市场上的HPV疫苗共需要接种三针,在半年内完成接种。下列有关说法,不正确的是(
)A.HPV病毒的遗传物质中不含尿嘧啶B.HPV病毒可引起机体产生特异性免疫C.HPV疫苗的主要成分是抗HPV的抗体D.三次接种使机体产生更多抗体和记忆细胞参考答案:C【分析】根据题干信息分析,HPV是一种DNA病毒,其没有细胞结构,遗传物质是DNA;HPV疫苗进入人体后作为抗原可以引起机体产生免疫反应,刺激机体产生抗体和记忆细胞。【详解】HPV病毒的遗传物质是DNA,因此不含尿嘧啶,A正确;HPV病毒可做为抗原引发特异性免疫,B正确;起到预防作用的HPV疫苗,主要成分是减毒或灭活的抗原,C错误;多次免疫可产生更多抗体和记忆细胞,D正确。17.蒸馏时要提高产品质量,应采取的措施是
A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间
B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间
D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间参考答案:D略18.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是()A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割B.试管牛的培育过程属于克隆技术C.超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案:D【考点】S5:胚胎移植;S6:胚胎分割移植.【分析】1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.2、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.【解答】解:A、胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割,A错误;B、试管牛的培育主要采用了体外受精技术,属于有性生殖,不属于克隆技术,B错误;C、超数排卵技术要使用一定的激素如促性腺激素,C错误;D、胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程,D正确.故选:D.19.下列细胞,哪一个代表已经完成受精的卵子
()参考答案:C20.下列有关ATP的叙述,正确的是A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.光合作用产物中的化学能最终来自ATPC.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化参考答案:D21.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:C神经纤维受刺激后,受刺激部位由静息电位转变为动作电位,即由原来的外正内负转变为外负内正,故D错误;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,A、B都表示单向传导,是错误的;答案选C。[点睛]:本题考查兴奋在神经纤维上的传导,结合图形分析兴奋传导的特点是解题的关键:静息电位是由于K+外流造成的,细胞膜两侧电位表现为外正内负,动作电位是Na+内流造成的,细胞膜两侧电位表现为外负内正。22.向鱼鳔内注入30%的蔗糖溶液,扎紧入口并称重。然后将其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半小时称一次重量,结果如右图所示。下列关于其重量变化的解释中,正确的是①在进行实验的1h之内,鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内②在进行实验的1h之内,鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子入鱼鳔内③在进行实验的1h后,鱼鳔重量不再增加,是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡状态④在进行实验的1h后,鱼鳔重量不再增加,是因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡状态A.①②
B.②④
C.②③
D.①③参考答案:D23.科学家将β-干扰素基因进行定点突变,导入大肠杆菌表达,使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高了β-干扰素的抗病活性,并且提高了储存的稳定性。该生物技术为A.基因工程
B.蛋白质工程
C.基因突变
D.细胞工程参考答案:B24.下图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为A.红色
B.绿色
C.黄色
D.紫色参考答案:C25.美国和日本的两个研究小组分别宣布,其研究人员成功地将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞——“iPS细胞”,人类"iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”的说法正确的是(
)
A.“iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程体现了细胞的全能性
B.“iPS细胞”有细胞周期,它分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.“iPS细胞”既可分化形成神经元,也可用于制造心肌细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
D.“iPS细胞”只能分化成人体多种组织细胞,是因为它具有人体部分细胞的遗传物质参考答案:C26.丝瓜为雌雄同株异花受粉植物,将刚萌动的该植物种子先在下表5种物质浓度一定的溶液浸泡24小时,然后种植。观察实验结果,比较最初10天的雌花与雄花平均数,求出性别比。分析表中数据,其中表述不正确的是处理雄花雌花比值(雄花∶雌花)水(对照)21.13.85.6赤霉素(100毫克/升)4.74.71.0CP(100毫克/升)6.26.80.9乙烯利(100毫克/升)19.63.75.3整形素(10毫克/升)33.11.227.6
A.外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡,从而影响雌、雄花的性别分化
B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物也是如此
C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果
D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成参考答案:B27.我国复旦大学科学家揭示了母亲分泌乳汁的生物学机制。研究显示,母亲在哺乳过程中下丘脑神经细胞展现出非常有规律的同步分泌大量的促使乳腺分泌乳汁的激素M。同时母亲大脑中的神经细胞N通过反馈也参与调节激素M的分泌过程。下列相关说法不正确的是(
)A.下丘脑神经细胞还能分泌促甲状腺激素和抗利尿激素B.乳腺细胞是激素M的靶细胞C.激素M的分泌可引起神经细胞N的兴奋
D.分泌乳汁的过程受神经和体液双重调节参考答案:A28.分析下面有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图,以下说法正确的是A.乙中D是生态系统中的主要成分
B.人体O2浓度最高的是甲图中的BC.过敏反应时,甲中的A增加导致水肿D.乙中能量最少的营养级是B参考答案:C29.一个基因型为Aa的个体,在减数分裂过程中A和a发生分离的时间为
A.减数分裂间期
B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期
D.减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期参考答案:B30.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是A.胰蛋白酶
B.胰淀粉酶
C.胰岛素
D.胰高血糖素参考答案:C31.从基因型为Aa的植物某器官中获取组织细胞,显微观察如图:假若图示细胞具有相似的蛋白质种类和含量。下列对该图示细胞的叙述错误的是()A.若对所取细胞进行组织培养,可形成完整植物体B.若发现XY两细胞所含蛋白质种类数量有明显差异,这是基因选择性表达的结果C.若XY两个细胞杂交,需要的试剂有纤维素酶,果胶酶,聚乙二醇(PEG)等D.XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体,与原植物属于同一物种参考答案:D32.溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,最可能的原因是这些水解酶A.被细胞质基质稀释使酶浓度降低B.被细胞质基质中的酶分解C.在pH较高的细胞质基质中活性降低D.只能在溶酶体中发挥作用参考答案:C试题分析:试题分析:根据题意可知,溶酶体中酶的适宜pH为5左右,而细胞质基质中的pH较高,因此溶酶体中的酶进入到细胞质基质中失活,不能损伤细胞,C正确。考点:本题主要考查细胞器的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。33.动、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在①前期②中期③后期④末期A.①②
B.②③
C.③④
D.①④参考答案:D34.在进行减数分裂的过程中,确认同源染色体的主要依据是(改编)A.由一条染色体复制而成的两条染色单体B.能相互配对的两条染色体C.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体D.着丝粒分裂时分开的两条染色单体参考答案:B35.根据下图所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是(
)
A.a﹥b﹥c
B.c﹥b﹥d
C.b﹥a﹥c
D.a﹥b﹥c参考答案:B36.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳,用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A.②③④⑤ B.①②③④C.③④⑤⑥ D.①③④⑥参考答案:A【分析】腐乳的制作过程中起主要作用的微生物是毛霉,因为毛霉能产生蛋白酶和脂肪酶,这些酶能将豆腐中的大分子物质分解成小而且易于消化的物质,毛霉生长的最适温度是15-18摄氏度,制作过程中用的卤汤需要加酒,以抑制微生物的生长,使腐乳有独特的香味。【详解】腐乳制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是毛霉,①错误;含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳,用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长,②正确;豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝,③正确;决定腐乳特殊风味的是卤汤,包括香辛料和酒,④正确;腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于消化的物质,蛋白质水解成多肽和氨基酸,脂肪水解成脂肪酸和甘油,⑤正确;卤汤中含酒量应该控制在12%左右,抑制微生物的生长,同时具有独特的香味,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长,⑥错误,A正确。【点睛】本题考查了腐乳制作的原理和制作过程中的注意点,属于对识记层次的考查,题目简单,只要记住有关知识点就能答对。37.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于(
)A.脊髓、大脑、大脑
B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、大脑
D.脊髓、脊髓、脑干参考答案:B38.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.等培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D.待平板冷却凝固5~10min后将平板倒过来放置参考答案:A【分析】制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板。不能颠倒。牛肉膏容易吸潮,所以当牛肉膏融化并与称量纸分离后,用玻璃棒取出称量纸。待培养基冷却至50℃时,用手触摸锥形瓶刚刚不烫手,并且培养基处于融化状态时进行倒平板。平板冷却凝固约5~10min后还需要倒置。【详解】制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板,A错误;将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯,加入少量的水,加热,B正确;待培养基冷却至50℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板,C正确;待平板冷却凝固约5?l0min后将平板倒过来放置,,以防止水蒸气凝集滴入培养基,D正确。【点睛】本题考查微生物的分离和培养,重点考查制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程,要求考生掌握培养基的制备步骤及相关的操作,相关知识点只需考生识记即可,属于考纲识记层次的考查。39.通过植物组织培养的方法,能快速繁殖花卉和蔬菜,这是利用了植物细胞的(
)A.专一性
B.全能性C.不断分裂的能力
D.进一步分化的能力参考答案:B40.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是
A.AABB
B.AABb
C.aaBb
D.AaBb参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图中的B是下一个神经元的_____________。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________(1分)。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________。
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是__________________(2分)。
(4)细胞合成的递质,经过_________加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应。可见“受体”的化学本质是
(每空1分)
。(5)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则能引起肌肉收缩的是刺激
(1分)。参考答案:(1)感受器
胞体膜或树突膜(每空2分)(2)神经递质(1分)
只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜(2分)
(3)B神经元持续兴奋(2分)(4)高尔基体
糖蛋白(每空1分)
(5)b(1分)42.为研究肝癌致病机理,科研工作者利用下图所示的差异杂交法和基因工程获取相关癌基因以作进一步研究。请据图回答问题:
(1)图1中,A过程需要用___________酶,D过程需要回收___________(填“未杂交”或“杂交分子”)的含32P的cDNA单链,继而通过人工合成,获得___________,并用其构建基因文库。(2)分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环,其中检测目的基因是否发挥功能作用的第一步是检测_________________________,若检测目的基因是否成功表达,则需用_______________方法,该方法的原理是_____________________。(3)上图2为改造后的目的基因。图3为两种质粒,其中Ampr为氨苄青霉素抗性基因,Tetr为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因,其表达产物可使底物X-Gal呈蓝色。EcoRⅠ(0.7Kb)、NotⅠ(1.2Kb)等为限制酶及其切割位点与复制原点之间的距离(1kb=1000个碱基对)。①图3中能作为载体的最理想的质粒是___________(填“X”或“Y”),用选定的质粒与图2的目的基因构建基因表达载体时,应选用的限制酶是___________。②若用EcoRⅠ完全酶切上述①中获得的重组质粒,并进行电泳观察,可出现四种长度不同的片段,其长度分别为1.7kb、5.3kb、______________________。参考答案:
(1).逆转录酶
(2).未杂交
(3).双链cDNA
(4).目的基因是否转录出mRNA
(5).抗原-抗体杂交
(6).抗原与抗体的特异性结合
(7).X
(8).NotⅠ
(9).3.1kb和3.9kb【分析】1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)据图可知图1为构建基因文库的过程,其中需要单链mRNA通过A过程形成杂交双链分子,需要逆转录酶,D过程需要回收未杂交的含32P的cDNA单链
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