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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!人教版小学六年级上册体育教案:单脚跳接力周次:第八周课次:第1课次学习目标学习内容学习重点学习难点场地器材小篮球场教小学生是发展身体平衡的一个良好阶段,特别是女生,单脚跳练习也学是身体平衡素质发展的一种方法,并且单脚跳能发展学生的下肢力量理念可以引起他们的兴趣,练习就更积极了。过教学随想一、、练习队形:2、教与学的方法:(1课,老师表扬了几个同学,他们站得好,这节课又有这么几个同学同样表现很好,他们正追着上节课表现好的同学,咱们来比一比他们谁能表现好更久?”队,看谁先站好,倒计时开始:五、四、三、二、一,表扬某某、某某、某某,指导与练习方法教学随想(3)整队,师生问好。们进行了三次赛跑,这次我们不比快,比什么呢,比远,等会儿老师再跟同学灵活。3456动动(3)每节完成练习时,表扬进步的95分,另外5分哪里去了呢?如果这几个地方再做好就是100先进,激励学生向好的学习。三、、观看示范队形:老师示范教学随想、练习队形:方法:同学的手,一次,学生认真观察。队伍后面同学试练习一次,看效果如何,进行调排好。整后正式练习。(3)各组要热烈地为自己的队友加油、鼓劲,团结一致完成接力比赛。(4)每一组完成练习后,老师集中学生,让他们本组内商议:如何做会取得更好的成绩?但不能埋怨别人,要互相鼓励。发展下肢力量素质
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