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中学英语宾语从句语法讲解[宾语从句歌诀]宾语从句三姊妹,that,if/whether,wh-/how展风采。展风采有三关,引导词、语序、时态在把关。主从时态要一致,陈述语序永不变。陈述请你选that,疑问需用if/whether连。特殊问句作宾从,原来问词不用换。三关过后莫得意,人称、标点需注意。留意变脸的if/when,从句的简化记心间。[歌诀解码]一、三姊妹宾语从句根据引导词的不同可分为三种类型:1.由that引导的宾语从句。如:Weknew(that)weshouldlearnfromeachother.2.由if/whether引导的宾语从句。如:Pleasetellmeif/whetheryouhavebeentoAmerica.3.由who,where,how等连接代词或连接副词引导的宾语从句。如:CanyoutellmehowIcangettothenearestpostoffice?二、三关1.引导词关如果从句是陈述句,引导词用that(that在口语或非正式文体中常省略);如果从句是一般疑问句,引导词用if/whether;如果从句是特殊疑问句,引导词用由疑问词转换而来的疑问代词/副词。2.语序关①陈述句变为宾语从句,语序不变,即仍用陈述语序。如:Heisanhonestboy.Theteachersaid.→Theteachersaid(that)hewasanhonestboy.②一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句,语序变为陈述语序。如:Doesheworkhard?Iwonder.→Iwonderif/whetherheworkshard.Whendidheleave?Idon’tknow.→Idon’tknowwhenheleft.3.时态关①如果主句是现在的时态,从句的时态可根据实际情况而定。如:Ihaveheard(that)hewillcomebacknextweek.②如果主句是过去的某种时态,那么从句的时态一定要用过去的某种时态。如:Hesaid(that)therewerenoclassesyesterday.注意:如果宾语从句表述的是客观真理、自然现象等时,不管主句是什么时态,从句都要用一般现在时。如:Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.三、人称的变化和标点的使用1.从句的主语如果是第一人称,变为宾语从句则与主句的主语一致;如果是第二人称,则与主句的宾语一致;如果是第三人称,不用变化。如:“MayIuseyourknife?”Heaskedme.→Heaskedmeifhemightusemyknife.“Doyouknowhertelephonenumber?”Heaskedme.→HeaskedmeifIknowhertelephonenumber.2.宾语从句的标点均由主句决定。主句是陈述句,用句号;主句是疑问句,用问号。如:Whowillgiveusatalk?Idon’tknow.→Idon’tknowwhowillgiveusatalk.Doyouknow?Wheredoeshelive?→Doyouknowwherehelives?四、两副面孔if和when既能引导时间状语从句,又能引导宾语从句。因此,遇到它们就要认真分析一下,它们究竟属于“两副面孔”的哪一副。如:Ifitrainstomorrow,Iwon’tcome.(时间状语从句)Idon’tknowifitwillraintomorrow.(宾语从句)五、从句的简化1.当主句谓语动词是find,see,watch,hear等感官动词时,从句常简化为“宾语+宾补”结构,宾补为不带to的不定式或V-ing形式。如:Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground.→Shefoundthewalletlie/lyingontheground.2.当主句谓语动词是hope,wish,decide,forget,plan,agree等,且主句主语与从句主语相同时,从句可简化为不定式结构。如:Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymaths.→Sheagreedtohelpmewithmymaths.3.在连接代词/副词引导的宾语从句中,当从句主语与主句主语或间接宾语一致时,宾语从句
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