凸透镜成像重难点突破与巩固汇总

南京清江花苑严老师 南京清江花苑严老师 #初二物理凸透镜成像重难点突破与巩固【望远镜】望远镜是帮助人眼对远处物体进行观察的光学仪器,它能使远处的物体在近处成像.而人眼通过望远镜所观察到的像,实际上并不比原物大,只是相当于把远处的物体移近,增大了视角,以利于观察.通常的望远镜（或显微镜）可以看作由两个透镜组成的，靠近眼睛的透镜叫做目镜，靠近被观察物体的透镜叫做物镜.【伽利略望远镜、开普勒望远镜及显微镜的比较】表伽利略望远镜开普勒望远镜显微镜目镜凹透镜（f较小）凸透镜（f较小）凸透镜（f较大）物镜凸透镜（f较大）凸透镜（f较大）凸透镜（f较小）像的特点正立的虚像倒立的虚像倒立放大的虚像例题1：如图2所示,一个玻璃砖内有一个凸形空气泡,一束平行光垂直射向玻璃的侧面,透过玻璃砖后光线将会（ ）仍然平行 会聚发散无法确定例题2如图所示是一个光学黑盒子它能使入射的平行光束变宽产生如图所示的情况.已知盒内有两个透镜,试说明两个透镜是怎样放置的并画出光路图.图 图同步练习：1.通过显微镜和天文望远镜（天文望远镜目镜是短焦距的凸透镜，物镜是长焦距的凸透镜）观察物体时，你注意过像的正倒吗？如果还没注意过，请你通过实际观察，然后做出判断．以下说法中正确的是（）A用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的B用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的C用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的D用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立的.使用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是（ ）较大的光圈，平面镜 较大的光圈，凹面镜较小的光圈，平面镜 较小的光圈，凹面镜.某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：①移动玻片，结果视野中的污点不移动②移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在由此可以推测视野中的小污点最可能位于（）玻片上 低倍物镜上 高倍物镜上 目镜上.简答题:有两个外表完全一样的不透明盒子，它们都可使平行人射的光束出射时变窄.已知一个盒子中是两个凸透镜，另一个盒子中是一个凸透镜和一个凹透镜．请你在不打开盒子直接观察的前提下，设计一个方法将这两个盒子区分开来..如图5所示，虚线框内有两个光学元件一束平行光由下向上射入虚线框内，经两个光学元件作用，结果在虚线框右侧的光屏上得到了一个细亮的光点．请在虚线框内画出这两个光学元件．（位置大致正确）.如图6所示，一条光线从左边入射.经过方框内的光学元件作用后，从右边出射.请在方框内画出所需的光学元件及光路图.

图5图67．在探究近视眼视力矫正问题时用图6的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。图7中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正的目的的是().物体放在凸透镜前12cm处，在透镜另一侧光屏上成一个倒立放大的像。TOC\o"1-5"\h\z当物体距凸透镜8cm时所成的像( )A.一定是倒立放大的像 B.可能是侧立缩小的像C.可能是是正立放大的像 D.可能是正立等大的像.某同学做了一架简易照相机，镜头是焦距为5cm的凸透镜。在这架相机中，胶片应该在距镜头( )A.大于10cm处 B.小于5cm处C.大于10cm小于20cm处 D.大于5cm小于10cm处.在放映电影过程中飞来一只小昆虫，正好落在放映机镜头(凸透镜)靠近光源一侧。则以下分析正确的是( )A.银幕上出现一只放大的昆虫像 B.银幕上出现一只昆虫的黑影C.C.银幕上出现一只缩小的昆虫像D.银幕上不会出现昆虫的影或像.照相时，选择不同的光圈以控制镜头的进光面积；选择不同的快门速度，以控制镜头的进光时间，两者结合的目的是使底片受到的光照能量一定光照能量过大或过小都不能得到好照片.下表是种情况下光圈与快门的几种正确组合在“快门”行中，“1”5表示快门打开的时间是15分之1秒，依此类推，在‘光圈”一行中，“16”表示镜头透光圈161185.642.8光圈161185.642.8快门15306Q125250500100C1.2如果把人的眼球看作一架照相机，图12表的人眼断面。(1)眼球中相当于照相机镜头的结构和名称分别是 相当于光圈的结构和名称是 ； 相于底片的结构和名称是要)在眼球中呈现清晰的像，起到照相机中调焦作用的结构是(3)照相过程中，物像呈现于底片上，曝光后即完成，而视觉的形成过程是怎样的?眼球无毛病会出现视觉异常吗? (4)若某人是近视患者，请在图13中画出光线进入眼球后的光路.(5)图14是近视眼经矫正后的示意图.完成对应光线光路.并画出在眼底聚焦的全部光路.3.关于四种光学仪器的成像情况，下列说法中正确的是( )A放大镜成正立、放大的实像 .照相、机成正立、缩小的实像.幻灯机成倒立、放大的实像 .近视眼镜成正立、放大的虚像4．在图9中, 图_（_选_填_“甲”或“乙”）表示近视眼成像示意图．矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是透_镜_（选_填_“凸”或“凹”眼应佩戴眼镜的镜片是透_镜_（选_填_“凸”或“凹”某校同 甲•/ IJ」 I-*--J▼7- »、1口I'>»、"UIT1—1/1—17眼的形成原因.他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜（与注射器相连，注射器里有少量水）、光屏等.水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节.其装置如图所示.（1）在此实验装置中，状体相当于人眼球中视网膜（2）请你用此实验装置探究近视眼的成因，要求写出实验过程图某校同 甲•/ IJ」 I-*--J▼7- »、1口I'>»、"UIT1—1/1—17眼的形成原因.他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜（与注射器相连，注射器里有少量水）、光屏等.水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节.其装置如图所示.（1）在此实验装置中，状体相当于人眼球中视网膜（2）请你用此实验装置探究近视眼的成因，要求写出实验过程图9相当于人眼球中的晶6．近视镜和老花镜都是透镜，其中老花镜是___透_镜，近视镜是___透镜．在实际中要辨别它们，简便准确的做法是：将它们平放到书本上，透过它们看书上的字是否 ，_是_则_为 。 7．显微镜的镜筒两端各有一个凸透镜分别叫目镜和物镜．如图4所示物体通过物镜成放大的像，再通过目镜成放大的像。其中___镜_相当于放大镜， 镜_相_当_于_幻_灯机镜头。18．眼好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图7所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统得光路示意图。下列分析正确的是（A、小丽是近视眼C、应利用凸透镜矫正）B、小丽是远视眼D、应利用凹透镜矫正.将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方，在透镜另一侧的光屏上，由此可知，该透镜的焦距可能是（ ）A.20cm B.15cmC.10cm D.5cm.右图所示是一种天文望远镜的光路图，分析图中光路可知它的物镜是（） A.平面镜 B.凹透镜C.凹面镜 D.凸透镜.下列光学仪器中，不能改变像的大小的是（）有蜡烛清晰放大的像，A.照相机 B.放大镜C.显微镜 D.平面镜提升巩固1、某物体放在凸透镜前30cm处时，能在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（ ）A.40cmB.30cmC.20cmD.10cm2、在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的（） L图23、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如2图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（）A、照相机 B、幻灯机 C、放大镜D、潜望镜

4、小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像．小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，则所成像的性质是（）A.倒立放大的实像B.正立放大的虚像C.倒立缩小的实像D.倒立等大的实像6、某照相机镜头焦距为10cm,小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中（）A.像变大，像距变大 B.像变大，像距变小C.像先变小后变大，像距变大 D.像先变小后变大，像距变小7、小明用焦距为30mm的照相机拍摄照片，被拍摄物体到镜头的距离应该（ ）A.小于30mmB.等于30mmC.大于60mmD.略大于30mm8、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为右图中的甲和乙,则（）A.小红离小强的距离近 B.小明和小红离小强的距离相同C.小红要使底片上的像与小明的一样大，小红移动位置后，再减少镜头到底片的距离D.小红要使底片上的像与小明的一样大，小红移动位置后，再增大镜头到底片的距离9、如图7是一台投影仪的示意图，其中A是 ,它的作用是改变光的传播方A/向；B是 ，它在投影仪上所起的作用是 小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面.这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为 B此，小明的操作应当是：适当 （填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向（填“上”或“下”）移动. nu10、有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发Lft”,台板下报纸上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个，报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的像（填“实”或“虚”）。11、班上照集体照时,发现有同学没在取景框中,此时应将照相机 （填"靠近"或"远离"）同学们，并将相机的镜头和底片间的距离（填"伸长"或"缩短"）.12、如图所示,在做“探讨凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像。此时,有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间（靠近透镜）,结果光屏上原来清晰的像变模糊了.（1）若不改变蜡烛和凸透镜位置,应该如何调节光屏位置,才能使像变清晰? （2）请根据此实验,简要说明视力正常的人戴上近视眼镜后为什么看不清楚? 13、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是10cm.用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，（1）当把点燃的蜡烛放在20cm处时，沿直线无论怎样移动光屏都承接不到像，原因可能是.（2）重新调整后，保持透镜的位置不变，当把光屏放到75cm处时，移动蜡烛能在光屏上得到一个 （选填“放大”或“缩小”）、 （选填“正”或“倒”）立的实像.（3）当把蜡烛移到10cm处时，移动光屏可得到一个的像（选填“放大”或“缩小”）.照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时,与这种成像情况一致的是： 14、孙丽小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，测得凸透镜的焦距为10cm。（1）他们测凸透镜焦距的方法是； 。 （写出一种方法即可）

(2)他们依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，但无论怎样移动蜡烛和光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像。实验失败的原因是： (3)当他们分析出实验失败的原因并加以改正后，在光屏上得到一个倒立、放大的实像，此时蜡烛到凸透镜的距离应在 范围15、小柯生日那天，爸爸送给他一架价值260元的“傻瓜”相机(镜头焦距35mm).它无需调焦(根据景物的远近调节镜头到底片的距离)就能拍照.这是为什么呢?小柯去请教老师.老师说：“你的照相机镜头可以看作一个凸透镜.凸透镜成像时，物距、像距和焦距之间有一个定量关系.我告诉你公式，你自己算出一组数据，再看看吧!”小柯用公式算出了下列数据：物距和像距的变化(f=35mm)u(m)0.10.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.06.5v(mm)53.8537.9536.2735.8435.6235.5035.4135.3535.3135.2735.2535.2335.2035.18他还是找不到答案，但当他看到说明书上“拍摄时，景物要在3m以外”的提醒时，一下子知道了其中的道理!你也知道吗?请完成以下研究:(1)提出问题：为什么用小柯的“傻瓜”相机拍照时,无需随着景物的远近调节镜头到底片的距离? (2)建立假设： (3)实验验证:到实验室选择器材进行模拟实验，请你写出2〜3步关键性的实验步骤，并画出模拟“傻瓜”相机拍摄时的实验装置示意图.16、利用强光手电筒改进探究凸透镜成像规律实验，将镂空刻有“F”的黑色卡纸(如图甲)蒙在手电筒(如图乙)前作为成像物体。将成像物体、凸透镜和不透明的光屏依次安装在光具座上(如图丙)。(1)成像物体移至透镜左边40cm处，在光屏上得到如图丁所示影像。要使影像变得如图19戊所示，应 (选填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移动光屏。这一成像规律应用在 (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)上。(2)凸透镜的位置固定不动，把成像物体移到凸透镜左边15cm处，要在光屏上得到清晰的影像，应将光屏向 移动。(3)用蒙上镂空刻有“F”的黑色卡纸的强光手电筒代替常用的烛焰作为成像物体，好处是一17、小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图25所示。()他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“”字样的发光体进行实验，你认为其好处是次数物距焦距处是次数物距焦距像距。(_写_出_一_点_即_可_)_(2)他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表。分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距 ；_根_据_你_所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小 。_(_均_选_填“越大”、“越小”或“不变”)

18、如图所示，向透明塑料袋内吹气后，将袋扎紧，再在袋下挂一重物，将它放入盛水的玻璃容器中，就成了一个“空气凸透镜”。当平行激光束射到这个“空气凸透镜”上时，射出的激光束将成为（ ）A.会聚光束.发散光束 .平行光束 不能确定的凸透镜，按21、某小组同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中，记下所用凸透镜的焦距，按正确的方法安装和调节好实验装置。他们在光具座上先固定焦距为、物体放在凸透镜的主光轴上.在距透镜 处的光屏上得到一个倒立、放大的的凸透镜，按21、某小组同学在“研究凸透镜