江苏省无锡市江阴市高级中学2019-2020学年高二生物下学期期中试题含解析

江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析江苏省无锡市江阴市髙级中学2019-2020学年髙二生物下学期期中试题（含解析）一、单项选择题1。基因工程技术引起生物变异属于（）A.染色体变异Co基因突变B。基因重组D。不可遗传的变异【答案】B【解析】基因工程就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中

的生物技术。基因工程技术引起的生物变异属于基因重组，故选B.【点睛】解答本题关键能识记基因工程的原理是基因重组，明确基因工程能够定向地改造生物遗传性状。2.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确

的是抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性

丧失Co抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成

基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗

性来确定的【答案】D江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析【解析】【详解】A、基因工程的关键步骤是构建基因表达载体，基因表达载体由启动子、目的基因、标记基因和终止子等部分组成，可

见启动子、终止子等调控序列对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少的,A正确;B、重组DNA分子中增加一个碱基对，会引起基因突变，但由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会导致毒蛋白的毒

性丧失,B正确；C、 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种,从而造成近缘

物种也有抗虫基因，该近缘物种再通过授粉会造成基因进一步

扩散和污染，C正确；D、 转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对棉铃虫的抗

性来确定的，D错误。故选D。【点睛】基因工程的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体；抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种，从而造成近缘物

种也有抗虫基因，该近缘物种再通过授粉进一步造成基因扩散和污染；抗虫鉴定时用虫食用棉花，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性.3o要合成自然界中不存在的蛋白质首先应设计（）A.基因结构B.mRNA结构C。氨基酸序列D.蛋白质结构

【答案】D【解析】2江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析【详解】要合成自然界中不存在的蛋白质，应从蛋白质预期的

功能出发设计蛋白质的结构，然后再推导出氨基酸序列合成其相

关基因，D正确，A、B、C都是蛋白质工程中的步骤但都不是第

一步，故错误。故选D.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是A。①是从己免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C。 ③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群【答案】D【解析】【分析】【详解】杂交瘤技术的目的是制备对抗原有特异性的单克隆抗

体，所以融合一方必须是经过抗原刺激产生的效应B淋巴细胞

（浆细胞），通常选用被免疫动物的脾细胞，脾淋巴细胞的主要

特征是具有抗体分泌功能，所以①是效应B淋巴细胞，A错误;

使用细胞融合剂造成细胞膜一定程度的损伤，使细胞易于相互江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析粘连而融合在一起。最佳的融合效果应是最低程度的细胞损伤

而又产生最高频率的融合。聚乙二醇是目前最常用的细胞融合

剂，所以②中使用的不是胰蛋白酶，胰蛋白酶在动物细胞培养

时能酶解外面的蛋白，使细胞疏松排散，不用于细胞融合，B错

误；细胞融合是一个随机的物理过程，在小鼠脾细胞和小鼠骨

髓瘤细胞混合细胞悬液中，经融合后细胞将以多种形式出现。

如融合的脾细胞和瘤细胞、融合的脾细胞和脾细胞、融合的瘤

细胞和瘤细胞、未融合的脾细胞、未融合的瘤细胞以及细胞的

多聚体形式等.在选择培养基的作用下，只有B细胞与骨髓瘤细胞

融合的杂交才具有持续增殖的能力，形成同时具备抗体分泌功

能和保持细胞永生性两种特征的细胞克隆。所以®不一定同时

具有脾脏细胞和骨髓瘤细胞的特性，经过选择培养基筛选得到

的④才是经筛选得到的能分泌特异性抗体的细胞群，C错误,D

正确。5。关于细胞全能性的理解不正确的是（ ）大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的

内在条件通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件

下表现全能性的结果通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞

也具有全能性【答案】D江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析【解析】【分析】关于细胞"全能性"，可以从以下几方而把握：概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成

完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质。细胞全能性大小：受精卵〉干细胞〉生殖细胞〉体细胞。细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜

的环境条件。【详解】A、高度分化的植物体细胞仍具有全能性，A正确;B、细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件,B正确;C、根据细胞全能性的概念，通过植物组织培养得到试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据,C正确；D、通过动物细胞培养可获得大量细胞，没有形成动物个体，不

能证明动物体细胞具有全能性，D错误.故选D.6o中科院动物所和福州大熊猫研宄中心合作，通过将大熊猫的

细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批

大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在

世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是()江苏省无錫市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中沃題含解析A。用于移植的早期胚胎，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等儿

个阶段Bo兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化

【答案】AD【解析】【分析】1.卵裂期的特点细胞进行有丝分裂，细胞数量不断增加，胚胎的总体积不增加或略有缩小;2.早期胚胎发育的儿个阶段（1）桑椹胚：指胚胎细胞数H达到32个左右时，形似桑椹，这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全

能细胞。（2）囊胚：①细胞开始分化，其中的内细胞团分化成

各种组织;滋养层细胞发育成胎膜，胎盘；②胚胎内部出现了囊胚腔；©孵化:囊胚扩大导致透明带破裂，胚胎从其中仲展出来的过程。（3）原肠胚：囊胚进一步发育，内细胞团的表层细胞形成外胚层，下方细胞形成内胚层，这时的胚胎称为原肠胚，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔【详解】A、用于移植的早期胚胎通常需要培养到适宜阶段，如桑椹胚、囊胚期或之前的阶段，需要培育的时期因种而异，但不会到原肠胚阶段，A错误;B、 兔子卵细胞质能激发大熊猫细胞核的全能性，从而完成克隆

过程，B正确；C、 克隆出的早期胚胎中，由于胚胎发育过程依靠的是细胞有丝江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析分裂，故早期胚胎中各细胞间具有相同的遗传信息，C正确；D、在形成早期胚胎的过程中，己经出现细胞了分化，如囊胚期

有了滋养层细胞和内细胞团的分化，D错误。故选AD."试管婴儿"技术是解决不孕症的有效手段,1978年世界上诞生

了第一例"试管婴儿"。这项技术实际上是指受精卵在体外培养

3〜5天，形成胚胎后移植回母体子宫，"着床”后继续发育形成

胎儿直至分娩，请判断"试管婴儿"技术在生物学上依据的原理

是()A。有性生殖B.无性生殖C.克隆技术Do基因工程【答案】A【解析】【分析】试管婴儿是指人的卵细胞和精子在体外完成受精作用，发育到

早期胚胎的一定阶段，再移入到母体子宫内继续发育到足月诞

生的婴儿，由于受精过程和早期胚胎发育通常在试管中完成，

所以叫试管婴儿。试管婴儿只是实现了在体外的受精过程，精

子和卵细胞分别来自父母双方，因此属于有性生殖，而动物克

隆则是遗传物质几乎全部来自提供细胞核的一方，因此试管婴

儿技术属于有性生殖，而动物克隆则属于无性生殖。【详解】AB、试管婴儿运用了体外受精技术、早期胚胎培养技

术和胚胎移植技术，试管婴儿实际上是让卵细胞和精子在体外

进行受精形成受精卵，在这个过程中仍然要经过两性生殖细胞的江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析两两结合，仍然属于有性生殖，A正确；B错误；C、 试管婴儿的过程是让精子卵细胞在体外受精然后培养成早期

胚胎再移植到母体内部，因此不涉及克隆技术，C错误；D、 试管婴儿运用了体外受精技术和胚胎移植技术，没有涉及到

基因工程，D错误。故选A。下图是利用某二倍体的花粉培育成完整植株的过程，有关叙述A.过程①体现了未成熟花粉的全能性Bo过程②发生的根本原因是基因的选择性表达C.完整植株经过染色体加倍处理后可得到稳定遗传的品种Do愈伤组织分化成胚状体或芽主要取决于培养基中激素的种

类和比例【答案】A【解析】【分析】本题以图文结合为情境，考查学生对植物组织培养技术等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【详解】过程①为脱分化形成愈伤组织，没有体现未成熟花粉的-8-江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析全能性，A错误；过程②表示再分化，发生的根本原因是基因的

选择性表达，B正确；完整植株属于单倍体，经过染色体加倍处理后可得到稳定遗传的品种，C正确；愈伤组织分化成胚状体或芽主要取决于培养基中激素的种类和比例,D正确。下列关于高等动物受精作用的叙述，错误的是（ ）A。精子与卵子相遇后，会发生顶体反应,防止多精入卵

Bo精子细胞膜与卵细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点

Co受精前，精子需要获能，卵子需要发育到合适时期

Do受精作用的实质是雌、雄原核融合形成合子【答案】A【解析】【分析】1、受精过程为:顶体反应4穿越放射冠4穿越透明带（透

明带反应）4卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）4卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体4雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子4第一次卵裂开始。2、受精作用完成的标志：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体（一个是第一极体，还有一个是第二极体）.【详解】A、防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜

反应，A错误；B、 精子细胞膜与卵细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点，精子

头部进入卵细胞内完成受精正确；C、 受精前，精子需要获能（获得受精的能力），卵子需要发育到合

适时期，C正确；•9-江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析D、受精作用的实质是雌、雄原核融合形成合子，受精卵核内的

遗传物质一半来自卵细胞、一半来自精子，细胞质内的遗传物质

几乎完全来自卵细胞，D正确。故选A.如图所示为白菜-甘蓝的培育流程，下列叙述正确的是

( )o□菜怵细肱..原it质体4甘a体细胞原生质体b正在敗合的杂种 _原生®体纸胞 俎织白菜一甘送

幼苗过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶，目的是除去细胞壁便于细胞融合过程②可用灭活的病毒促进细胞融合过程④无光，过程⑤要给光，④⑤过程要改变培养基的成分比例整个过程利用的原理是细胞膜的流动性

【答案】C【解析】【分析】分析题图：①植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，去壁所用的

是纤维素酶和果胶酶；②原生质体融合所用的方法有物理法和

化学法。物理法包括离心、振动、电激等，化学法一般是用聚

乙二醇；@再生细胞壁形成杂种细胞；④脱分化形成愈伤组-10-江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析织，⑤再分化形成"白菜一甘蓝"幼苗。【详解】A、植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，去壁所用的是

纤维素酶和果胶酶，A错误；B、 诱导原生质体融合所用的方法有物理法和化学法，物理法包

括离心、振动、电激等，化学法一般是用聚乙二醇，而灭活的病

毒属于生物法，B错误；C、 过程④表示脱分化，无光，防止形成维管组织，过程®表示

再分化，要给光，形成叶绿素，进行光合作用,®®过程要改

变培养基的成分比例，脱分化过程中生长素和细胞分裂素比例

适中，再分化过程中生长素高，促进生根，细胞分裂素高，诱导

生芽，C正确；D、 诱导原生质体融合利用的原理是细胞膜的流动性，植物组织

培养的原理是细胞的全能性,D错误。故选C.下列对组成细胞的分子的描述，不正确的是（ ）激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性

Bo蛋白质和核酸的共有元素为C、H、0、NCo细胞合成核酸、ATP、磷脂等物质均需要磷酸盐Do水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6

种【答案】A【解析】【分析】江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析生物体中，激素、抗体、神经体质等物质发挥作用后均将失去

生物活性，但酶、载体蛋白发挥作用后仍具有生物活性，可以

继续使用；蛋白质的组成元素为c、N、◦、N等，核酸的组成

元素是C、H、0、N、P；水稻细胞同时含有DNA和RNA，由碱

基C参与合成的核苷酸有2种（胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖

核苷酸），由碱基G参与合成的核苷酸有2种（鸟嘌呤脱氧核苷

酸和鸟嘌呤核糖核苷酸）,由碱基T参与合成的核苷酸只有1种

（胸腺嘧啶脱氧核苷酸）、由碱基U参与合成的核苷酸只有1种

（尿嘧啶核糖核苷酸）.【详解】A、激素一经发挥作用就会失去活性，抗体与抗原结合

后被吞噬细胞吞噬,酶和载体蛋白可重复利用，A错误；B、 蛋白质的组成元素为C、N、0、N等，核酸的组成元素是C、

H、0、N、P,蛋白质和核酸的共有元素为C、H、0、N，B正

确；C、 核酸、ATP和磷脂的组成元素都是C、H、◦、N、P,细胞合

成核酸、ATP、磷脂等物质均需要磷酸盐，C正确；D、 水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6

种，包括三种脱氧核苷酸和三种核糖核苷酸，D正确。12。番茄叶一旦被昆虫咬伤后，会释放出系统素（一种由18个

氨基酸组成的多肽链），系统素与受体结合,会激活蛋白酶抑制剂

基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的

降解，从而阻止害虫的取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的

描述，错误的是（ ）江苏省无錫市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析内含17个肽键的系统素是一种信号分子系统素中不同氨基酸之间的差异是由R基决定的C。系统素是在植物细胞内质网上合成的D。系统素能激活植物体内与蛋白酶有关基因的表达【答案】C【解析】【分析】1、根据题干信息"系统素与受体结合后,能激活植物细

胞的蛋白酶抑制剂基因”，则系统素是植物细胞释放的使细胞代

谢改变的物质，是一种信号传递分子。2、氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，脱水缩合过程中脱去的水分子数=肽键数=氨基酸

数-肽链数.【详解】A、系统素由18个氨基酸组成，肽键数=氨基酸数-肽链

条数=18-1=17,A正确；B、 氨基酸由一分子氨基、竣基、H、R基共同连在同一个碳原

子上，系统素中不同氨基酸之间的差异是由R基决定的，B正

确；C、 系统素是番茄叶被昆虫咬伤后、释放出来的一种由18个氨基酸组成的多肽，所以是在植物细胞核糖体上合成的，C错误;D、系统素与害虫和病原微生物的受体结合，激活蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,D正确。

故选C.13。高粱、大肠杆菌和HIV的遗传物质及体内核酸的核苷酸和

碱基的种类分别是（ ）江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析A。 DNA、DNA、RNA；8、8、S;8、8、5B。 DNA、DNA、RNA；8、8、4； 5、5、4DNA、RNA、RNA；8、4、4； 5、4、4DNA、RNA、RNA；8、4、5； 5、4、5【答案】B【解析】【分析】核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）,DNA

是细胞中的遗传物质，RNA与基因的表达有关。核苷酸是核酸

的基本单位。脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸的基本单位，核糖核

苷酸是核糖核酸的基本单位。脱氧核苷酸由一分子脱氧核糖、

一分子磷酸和一分子含氮碱基组成，核糖核苷酸由一分子核糖、

一分子磷酸和一分子含氮碱基组成。DNA初步水解为脱氧核苷

酸，彻底水解为磷酸、脱氧核糖、含氮碱基（4种）。【详解】高粱、大肠杆菌遗传物质都是DNA，核酸种类为2种

（DNA和RNA）,核苷酸种类为8种（4种脱氧核苷酸、4种核

糖核苷酸），碱基种类为5种（A、U、C、G、T）。HIV的遗传物质

是RNA,体内核酸种类为1种，核苷酸种类为4种（4种核糖

核苷酸）、碱基的种类是4种（A、C、G、T）。故选B。甲图中①一④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表

示由四个单体构成的化合物.以下说法不正确的是（）14江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析申 乙若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则

②是脂肪若甲图中®能吸收、传递和转换光能，则®可用无水乙醇提

取乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个Do乙图中若单体是四种脱氧核苷酸。则该化合物彻底水解后的产物有5种

【答案】D

【解析】【分析】1、化合物的元素组成：(1)蛋白质是由c、H、◦、N元素构成,有些含有P、S；(2)核酸是由C、H、0、N、

脂质是由C、H、0构成，有些含有N、P;(4)P元素构成；(3)

糖类是由C、H、0组成。2、分析题图甲：©的组成元素是C、H、0、N,最可能是蛋白质或氨基酸；②的组成元素只有C、H、0,可能是糖类或脂肪;③的组成元素是C、H、0、N、P、可能是ATP或核酸，@的组成元素是C、H、0、N、Mg,可能是叶绿素.【详解】A、②的组成元素只有C、H、0,且存在于皮下和内江苏省无锡市江W市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析脏器官周围等部位，可能是脂肪，A正确；B、 ®的组成元素是C、H、0、N、Mg,能吸收、传递和转换

光能，则®可能是叶绿素，可用无水乙醇提取，B正确；C、 乙图中若单体是氨基酸，则为四肽，则该化合物彻底水解需

要3分子水，所以水解后的产物中氧原子数增加3个，C正确;D、 乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则为DNA,该化合物彻底

水解后的产物有脱氧核糖、磷酸和四种碱基A、C、G、T，共6

种，D错误.故选D。【点睛】熟悉常见化合物的组成元素以及功能是分析判断本题

的基础。15。驱动的分子转子可与特定的细胞膜识别，经紫外光激活后，

以每秒200万〜300万转的转速进行旋转，改变细胞膜中磷脂

分子的排列而完成钻孔，如图所示。下列有关说法错误的是

（）Ao分子转子与特定细胞膜的识别依靠细胞膜上的糖蛋白细胞膜中磷脂分子的排列被改变说明细胞膜具有选择透过性C。 细胞膜中磷脂分子的排列与磷脂分子的亲水性有关题图在亚显微结构水平上解释分子转子完成钻孔的过程-16-江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析【答案】B【解析】【分析】细胞膜主要由脂质、蛋白质和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰

富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本

支架是磷脂双分子层。在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋

白质与糖类结合而成的糖蛋白，也做糖被，糖被与细胞表面的

识别有密切关系；由于所有的脂质和大部分蛋白质可以运动导

致细胞膜具有一定的流动性，而膜上的蛋白质决定细胞膜具有选择透过性。【详解】A、细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，分子转子与特定

细胞膜的识别依靠细胞膜上的糖蛋白，从而钻开细胞膜上的磷脂

双分子层，A正确；B、细胞膜中磷脂分子的排列被改变说明细胞膜具有流动性,B错误；C、细胞膜中磷脂分子亲水性头部朝外，疏水性的尾部朝内,C正

确；D、生物流动镶嵌模型是在电子显微镜下观察到的亚显微结构，

故能从亚显微结构水平上解释分子转子完成钻孔的过程，D正

确。故选Bo【点睛】本题结合图示主要考查生物流动镶嵌模型，意在强化学

生对生物流动镶嵌模型相关知识的理解与掌握，题目难度中等。17江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是低等植物细胞和动物细胞中都有中心体，但功能不同颤藻细胞的细胞核中有DNA和RNA两种核酸Co核糖体、内质网、高尔基体都进行蛋白质的合成和加工含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体和叶绿体

【答案】D【解析】【分析】1、 低等植物细胞也含有中心体。2、 原核细胞中不含有细胞核。3、 核糖体才能合成蛋白质。【详解】A、低等植物细胞和动物细胞中都有中心体，都与细胞

的有丝分裂有关，A错误；B、 颤藻是蓝藻，属于原核生物，没有细胞核，B错误；C、 核糖体是蛋白质的合成场所，内质网和高尔基体对蛋白质进

行加工，C错误；D、 含有核酸的细胞器有核糖体、线粒体和叶绿体，但是核糖体

没有膜结构，所以不含磷脂，线粒体和叶绿体含有膜结构、含有

磷脂和蛋白质，因此含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有

线粒体和叶绿体，D正确。故选D。下列不属于细胞间信息交流实例的是（）-18-江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析Ao高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流B。吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞细胞骨架可进行物质运输、能量转换和信息传递D。 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输到肝脏细胞，与其

细胞膜表面的受体结合【答案】C【解析】【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、 相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其

他细胞，即细胞么4细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合；2、 相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来

交流信息,即细胞么通道4细胞，如高等植物细胞之间通过胞间

连丝相互连接，进行细胞间的信息交流；3、 通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌◊激素

进入体液◊体液运输4靶细胞受体信息4靶细胞，即激素◊靶细

胞。【详解】A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，有细胞

间信息交流的作用，A正确；B、 吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细

胞，则信息从吞噬细胞传递给T细胞，B正确；C、 细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析转换和信息传递是细胞内网架结构在细胞内传递信息，不存在细

胞间的信息交流，C错误；D、激素通过血液运输被靶细胞细胞膜表面的受体结合，将信息

传递给靶细胞，D正确。故选C。【点睛】本题着重考查了细胞间的信息交流的相关知识,需要识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知

识网络，并且具有一定的分析能力和理解能力.本题的关键词是

"细胞间"信息交流，据此可选出C选项的"细胞内"信息交流符合题意。下列关于细胞核的叙述，正确的是细胞核是细胞的控制中心，因为它位于细胞中心Bo细胞内的DNA上储存着的遗传信息全部位于细胞核内的染

色质上C。实现核质间频繁的物质交换和信息交流的主要通道是核孔

Do单独存在的细胞核因为具有遗传信息仍能进行正常的代谢

活动【答案】C【解析】【详解】A、遗传物质存储和复制的主要场所是细胞核，因此是

细胞的遗传特性和代谢活动的控制中心，并非它位于细胞中心，

A错误；B、 细胞内的DNA主要存储在细胞核内的染色质上，其次是线江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析粒体和叶绿体，B错误；C、核膜上不连续的结构是核孔，实现核质间频繁的物质交换和信息交流,C正确；D、细胞是一个统一的整体，细胞质为细胞核提供物质和能量，

因此单独存在的细胞核不能进行正常的代谢活动，D错误。

故选C。19。下列叙述正确的是（ ）A。吞噬细胞摄取病菌既需要载体也需要消耗ATPBo甘油、乙醇、苯等物质可以通过协助扩散进出细胞低温会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中，消耗的是无氧呼吸产

生的ATP【答案】C【解析】【分析】物质出入方式分为跨膜和不跨膜运输，归纳如表所示。方式跨膜运输非跨膜运输被动运输主动运输胞吞胞吐自由

扩散协助扩散主动运输条高浓高浓度高浓度4能量能量江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析件度4

低浓

度々低浓

度，载

体蛋白低浓度，

低浓度4

高浓度，

载体蛋

白，能量举例水、气

体、酒

精、苯、甘

油、尿

素等K+进入红细胞小分子、

离子变形虫

摄食分泌蛋

白的分

泌【详解】【详解】A、吞噬细胞摄取病菌为胞吞，不需要载体，需要消耗ATP,A错误；B、 甘油、乙醇、苯等物质可以通过自由扩散进出细胞，B错误;C、 温度会影响分子运动的速率，还会影响酶的活性影响能量的产

生，因此，低温会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率，c正确；D、葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞的方式为协助扩散，不消

耗ATP,D错误。故选C。如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图,与图中江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析信息不相符的是（ ）A.甲侧为细胞外，乙侧为细胞内Bo图中葡萄糖运输方式与细胞吸收甘油的方式相同C。 图中葡萄糖运输的直接驱动力不是ATPNa+的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度【答案】B【解析】动物组织细胞外液中Na+浓度高，细胞内液中Na+浓度低，故甲为细胞外，乙为细胞外，A符合；图中葡萄糖的运输需要载体协助，但不消耗能量，属于协助扩散，而细胞吸收甘油的方式是自由扩散，二者不同，B不符合;图中葡萄糖运输的直接驱动力是钠

驱动，不消耗ATP，C符合；由图可知，Na+进入细胞是顺浓度

梯度，Na+排出细胞是逆浓度梯度，D符合。二、多项选择题细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择

不合理的是（ ）A。选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

Bo选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成

功率江苏省无錫市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析Co选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体【答案】A【解析】【分析】1、动物细胞核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎，这个

新的胚胎最终发育为克隆个体。2、选用去核卵（母）细胞的原因：卵（母）细胞大，容易操作;

卵（母）细胞质多，营养丰富；含有促使细胞全能性表达的物

质。3、植物组织培养技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。【详解】A、高度分化的细胞己经失去分裂能力，因此选择高度

分化的动物体细胞进行培养不有利于获得大量细胞，A错误；B、 选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功

率，B正确；C、 茎尖等分生区组织几乎不含病毒，因此选择一定大小的植物

茎尖进行组织培养可获得脱毒苗，c正确；D、 愈伤组织细胞处于分生状态，易受外界环境因素影响，因此

选择植物的愈伤组织进行诱变处理，再进行人工选择，可获得优

质的突变体,D正确。江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析故选A。【点睛】本题考查动物核移植技术、植物组织培养技术及应用，要求考生识记动物核移植技术的概念及类型；识记植物组织培

养技术的原理、过程及应用，能运用所学的知识准确判断各选

项。22。下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，几项指标的变化趋势，其中正确的是（ ）【答案】AD【解析】【分析】卵裂是指受精卵早期的快速的有丝分裂。卵裂期一个细胞或细胞核不断地快速分裂，将体积极大的受精卵细胞质分

割成许多较小的有核细胞的过程叫做卵裂.桑椹胚是指一个受精卵经过多次分裂，形成由16个左右细胞组成的细胞团.囊胚指的是内部产生囊胚液、囊胚腔的胚胎。【详解】A、受精卵发育至囊胚过程中，由于卵裂（方式是有丝

分裂），会导致细胞总数增加，细胞每分裂一次，DNA就会复制

一次，每个分裂形成的细胞都有一份DNA，因此DNA总量随时

间的推移而增多,A正确；江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析B、 卵裂过程中，细胞不断分裂，导致细胞数目增加，但胚胎的

总体积并不增加，甚至略微减小，所以每个细胞的体积随时间

的推移而减小，即所有细胞的核质比逐渐增大，B错误；C、 所有细胞的体积之和并没有增大,C错误；D、 在发育过程中有机物总量呈现减少的趋势，D正确.

故选ADo23.研宄发现新型冠状病毒（COVID-19）外有包膜，这层包膜主要

来源于宿主细胞膜，包膜还含有病毒自身的糖蛋白，其中糖蛋白

S可与人体细胞表面的受体蛋白ACE2结合，从而使病毒识别并

侵入其宿主细胞.下列相关说法错误的是（）核衣秀雀白（N）膜S白fM）A.COVID-19进入细胞的过程体现了生物膜的选择透过性病毒外包膜的主要成分为磷脂和蛋白质，其与肺炎双球菌的荚膜成分相似C。 糖蛋白S与受体蛋白ACE2结合过程体现了细胞膜 可进行细胞间的信息交流高温使COVID-19的蛋白质变性，变性后的蛋白质会与双缩脲试剂发生颜色反应【答案】ABC【解析】26江苏省元锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析【分析】生物膜选择透过性是指生物膜只能让一些物质通过，不能让其他物质通过的性质。物质的跨膜运输体现了生物膜的选择透过性。而胞吞、胞吐体现了细胞膜的流动性。细胞间的

信息交流是指发生在两个细胞间的信息传递。双缩脲试剂检测

的是蛋白质中的肽键。蛋白质变性过程中空间结构改变,但肽键

不断裂.【详解】A.2019-nCoV进入细胞的过程是一种类似胞吞的过程，

所以体现的是生物膜的流动性,A错误；B、 病毒外包膜的主要成分为磷脂和蛋白质，但是肺炎双球菌的

荚膜成分主要是多糖，与病毒外包膜的主要成分不同，B错误;C、 糖蛋白S是位于病毒表而的糖蛋白，不能体现细胞间的信息

交流，细胞间的信息交流必须发出信号和接受信号的都是细胞，

C错误；D、 高温使蛋白质变性，但是不会使肽键发生断裂，而双缩脲试

剂是与蛋白质中的肽键发生显色反应，所以变性后的蛋白质仍

然能与双缩脲试剂发生颜色反应，D正确。故选ABC.24。组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成

的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以

保证细胞生命活动的正常进行。如图表示分泌蛋白的合成、加

工和运输过程，①、②、®表示细胞器，a、b、c表示某些过

程。下列说法中正确的是（ ）江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析氛基酸一核糖体一^>1）一^②一^♦细胞膜Ao胃蛋白酶、与有氧呼吸有关的酶都属于分泌蛋白a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体该过程可以说明生物膜在结构和功能上的密切联系【答案】BCD【解析】【分析】据图分析，核糖体是蛋白质合成的场所，合成出的多肽

经过©内质网进行加工，之后运输到②高尔基体进一步加工,然后再以小泡形式运输到细胞膜，最后分泌到细胞膜外，整个过程需要③线粒体提供能量。【详解】A、有氧呼吸有关的酶存在于细胞内，属于胞内蛋白，不属于分泌蛋白,A错误；B、a表示氨基酸脱水缩合形成多肽，b表示内质网对肽链进行一些加工，形成较成熟的蛋白质，c表示高尔基体对蛋白质进一步加工及运输过程,B正确；C、 由图可知，①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体，

线粒体可以为该过程提供能量，C正确；D、 分泌蛋白合成过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密

切的联系，D正确.故选BCDo-28-江苏省无锡市江W市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析25。下列关于生物体结构和功能的说法，正确的是（ ）A、 原核细胞都没有生物膜系统，但不是所有真核细胞都有生

物膜系统Bo由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现

了细胞的全能性Co细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，代谢旺盛的细胞中

细胞核增多神经递质的释放、质壁分离现象和动物细胞分裂过程都体现

了细胞膜的流动性【答案】ABD【解析】【分析】细胞膜的成分主要是磷脂和蛋白质分子，因为磷脂分

子和蛋白质分子都能运动，导致细胞膜的结构特点为具有一定的

流动性。【详解】A、原核细胞都没有生物膜系统，但不是所有真核细胞

都有生物膜系统,如哺乳动物成熟的红细胞，没有细胞核,没有任

何细胞器，没有生物膜系统，A正确；B、 在由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞的分化，体现

了生殖细胞的全能性，B正确；C、 一般情况下，代谢旺盛的细胞中细胞核的数量不会增加,C错

误；D、 神经递质的释放、质壁分离现象和动物细胞分裂过成都体现

了细胞膜的流动性，D正确.江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析故选ABDo三、非选择题本题包含I和n两部分I.用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答:»羊受体细转基因绝羊⑤t植受体细癱+抗虫相⑥图中采用的目的基因获取方法是 技术。在培养转基因绵羊的过程中常用的受体细胞是

其中在动物细胞培养过程中，需让培养液中含有一定量的C02,其主要作用是 。在抗虫棉的培育过程，其中®过程常用的方法是 on.鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，

可以在相对寒冷的环境中生长.质粒上有PstI、SmaI、Hindin、

AluI等四种限制酶切割位点，图是转基因抗冻番茄培育过程的

示意图(ampR为抗氨苄青霉素基因)，其中①〜④是转基因抗冻

番茄培育过程中的相关步骤，I、n表示相关结构或细胞。请

据图作答：PstISmaIMuiPstI^7^7/入鱼的抗冻蛋白基因\‘声2Xr/In倉伤组识脉体砌

V1::二少＜质粒-30-江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析（4）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用 限制酶，分别对

进行切割。（5）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选己导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体I中含有 作为标记基因。（6）研宄人员通常采用 技术，在分子

水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。【答案】 （l）.PCR（2）.受精卵（3）。维持培养液的pH（4）o农杆菌转化法（5）。PstI>SmaI（6）o

含鱼抗冻蛋白基因的DNA和质粒（7）.抗氨苄青霉素基因

（8）.抗原一抗体杂交【解析】【分析】1、根据题意和图示分析可知：图中①4②表示PCR

扩增DNA的过程；将目的基因a导入绵羊受体细胞后，可以利用

早期胚胎培养和胚胎移植等技术培育形成转基因绵羊;另一个途

径是将目的基因b与质粒重组形成重组质粒，然后一般利用农杆

菌转化法将目的基因导入受体细胞，最后植物组织培养技术将受

体细胞培养成抗虫棉转基因植株.2、结合题意分析图解：鱼的抗

冻蛋白基因上具有三种限制酶切割位点，PstI酶的切割位点存

在于目的基因的两侧，SmaI酶的切割位点存在于目的基因的左

侧，而AluI酶的切割位点存在于目的基因的中央，因此不宜选用31江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析AluI酶。质粒上有PstISmaI、HindHI、AluI等四种限制酶切割位点，在选择限制酶时一般选择同种限制酶，以便形成相同的黏性末端。【详解】I、（1）根据分析可知，上图中采用的目的基因获取方

法是PCR技术。（2）由于受精卵具有全能性，可使外源基因在相应组织表达，因此通常要将外源基因转入动物的受精卵中。其中在动物细胞培养过程中，需让培养液中含有一定量的CO2,其主要作用是维持培养液的pH值。（3）在抗虫棉的培育过程，目的基因导入植物细胞中（®）

常用农杆菌转化法。II、（1）在构建基因表达载体中，如果目的基因和载体用同一种限制酶切割,获得的黏性末端相同，将会发生自身环化现象，故应选用不同的限制酶分别对目的基因和载体切割，以获得不同的黏性末端，故应选用PstI和SmaI对含鱼抗冻蛋白基因的DNA、质粒进行切割。（2）能在含氨苄青霉素的培养基中细胞具有抗氨苄青霉素基因，故基因表达载体I中应含有抗氨苄青霉素基因作为标记基因。（3）在分子水平检测目的基因是否翻译通常采用抗原一抗体杂交

技术。【点睛】本题具有一定的难度，属于考纲中理解层次的要求，考查了基因工程的工具酶、目的基因导入受体细胞的相关知识，32江苏省无錫市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中沃題含解析解答的难点是能够根据目的基因和质粒上的切割位点选择合适

的限制酶。下图为利用人成纤维细胞（具分裂能力、能在HAT培养基

上存活）和小鼠骨髓瘤细胞（具分裂能力、不能在HAT培养基

上存活）进行人类基因定位的操作示意图，请回答相关问题：促射剂诱 人染色„ „骨髄瘤导W合HAT体随机（g） 细胞培养乌本界丢失，杂交细胞A杂交细胞C 成纤维/――<g）细胞 细胞交细胞杂交细胞B杂交细胞D（1）图示方法是动物细胞融合技术的应用，该技术的基础是

技术。（2） 操作所用的成纤维细胞应传代 代以内，诱导融合时需

要加入的化学促融剂是 •（3） 人、鼠细胞先经过细胞融合形成多核细胞，再经过一次

分裂，形成单核细胞。（4） HAT培养基起 培养作用，培养时温度应为

°C，操作中加入乌本苷的目的是 .【答案】 （1）。动物细胞培养 （2）.10 （3）.PEG（4）o有丝（5）.选择（6）.36.5±0.5 （7）.除去成纤维细胞（或选出杂交瘤细胞）【解析】【分析】1、分析图示:该技术属于动物细胞融合。2、动物细胞

工程常用的技术手段有：动物细胞培养、动物细胞核移植、动

物细胞融合、生产单克隆抗体等，其中动物细胞培养技术是其33江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析他动物工程技术的基础。原代培养细胞传至10代左右就不容易

传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡。3、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞

的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单

核细胞，称为杂交细胞；诱导动物细胞融合的方法有电激、聚

乙二醇（PEG）、灭活的病毒等。【详解】（1）据图分析，该技术属于动物细胞融合技术;该技术的

基础是动物细胞培养技术.（2）成纤维细胞应传代10代以内；遗传物质没有发生改变的细胞株，诱导融合时需要加入的促融剂是PEG（化学诱导）。（3） 人、鼠细胞先经过细胞膜融合形成多核细胞，经过一次有

丝分裂，形成单核细胞。（4） 据题干信息，人成纤维细胞能在HAT培养基上存活，而小鼠骨髓瘤细胞不能在HAT培养基上存活，则HAT培养基起选择

培养作用;培养时温度应为36。5±0.5°C（与人的体温相接近）;筛选

出人成纤维细胞和成纤维细胞融合的杂交细胞，操作中加入乌

本苷的目的是除去成纤维细胞，筛选出杂交细胞。【点睛】本题考查动物细胞融合、动物细胞培养等相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出

正确的结论。下图为牛胚胎移植的基本程序,请据图回答:江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析(1)图中a、b、c过程分别是指 在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后,要用激素进行

处理，这样处理的原因是供体和受体生殖器官

的生理变化相同，为胚胎移入受体提供了相同的生理环境，以保

证移植的胚胎能够继续正常发育。为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是

;处理的时期是 和 从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES

或EK细胞。这类细胞的形态特征有 【答案】(1).超数排卵处理(3).胚胎移植(4).同期发情(6).囊胚期(7)。桑椹胚期(2)o胚胎的收集(冲卵)(5)。胚胎分割移植(8)。体积小，细胞核大，核仁明显【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图中a、b、c过程分别是指超数排江苏省元锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析卵、胚胎的收集(冲卵)和胚胎移植.用促性腺激素进行同期

发情.为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是胚胎分割移植，来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看

做动物无性繁殖或克隆的方法之一.目前以二分胚的分割和移

植效率最高，处理的时期是囊胚或桑椹胚；胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)，其特点是具有胚胎细胞的特性，体积较小,细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成

年动物任何一种组织细胞，另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某

些遗传改造.胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其

他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术.所以顺序应是先进行卵母细胞的采集、培养和精子的采集和获能；然后进行体外受精作用；并进行胚胎的早期培养.【详解】(l)a对供体母牛注射促性腺激素、使其超数排卵处理,b

过程是指胚胎的收集(冲卵)，c过程胚胎移植到受体。供、受体母牛要用激素进行同期发情处理，使得供体与受体

具有相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理

环境。常用胚胎分割获得同卵双胚或多胚，提高牛胚胎的利用率;选择的胚胎是囊胚和桑椹胚-36-江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析（4）从早期胚胎或原始性腺中分离出来的胚胎干细胞，形态特征：体积较小，细胞核大，核仁明显。29O据世界卫生组织统计，每年全球有数百万人感染耐药性金黄色葡萄球菌，其中约30%的人会不治身亡。一些危险的致病

菌正对现有抗生素产生耐药性而成为"超级耐药菌"，它们的进

化速率超过了科学家开发新型药物的速率。下图为三种细菌耐

药策略模式图（①为抗生素，②为药物作用目标），请分析回答:（1）细菌属于原核生物,图中④是 ，③是 （2） 目前，用来治疗疾病的抗生素的主要作用机制是干扰细菌生命周期的重要环节，如蛋白质合成、DNA复制的解旋、细胞

壁的合成等，这些抗生素对著名的甲型H7N9病毒是否起作用？

（填"是"或"否"）.（3） 图甲策略是病菌利用耐药基因编码一种酶，对抗生素进行破

坏或化学修饰，编码的酶为图中的【 】.（4） 图乙策略是由耐药基因编码一种"泵"，安置在细胞膜上，

将进入细菌细胞的抗生素排出，使抗生素浓度低于致死剂量.这

种"泵"将抗生素排出的跨膜运输方式最可能是 。（5） 这些耐药基因的产生是细菌基因经过随机 产生

的，也可以通过基因交换从其他变异的细菌那里获得，若@®37江苏省无锡市江阴市高级中学2019.2020学年高二生物下学期期中试題含解析均为病菌的DNA,耐药基因通常位于【 _】上。

【答案】（1）.质粒（2）.拟核（或DNA）（4）.® （5）.主动运输 （6）。突变【解析】【分析】（3）.否⑺.④基因突变是指由于基因内部的特定核苷酸序列发生改变的现象，DNA分子上碱基对的缺失、增添或替换都可以引起核苷酸序列的变化，因而引起基因结构的改变。基因突变是生物变异

的根本来源，对生物进化和选育新品种具有非常重要的意义一.

从低浓度到高浓度的运输为主动运输，需要能量和载体，为细胞

最重要的吸收或排出物质的方式。【详解】（1）细菌属于原核生物,图中®是细菌中的质粒，③是

拟核（或DNA）。（2）抗生素的主要作用机制是干扰细菌生命周期的重要环节，

而甲型H7N9病毒不是细菌，也没有细胞结构，因此抗生素对病毒不起作用.（3）结合图乙可知，图乙中的⑤应该是病菌利用耐药基因编码一种酶So，对抗生素进行破坏或化学修饰，（4）这种"栗"将抗生素从低浓度到高浓度排岀细胞外，跨膜运输方式最可能是主动运输。（5）基因突变能产生新的基因，这些耐药基因的产生是细菌基因

经过随机突变产生的。若③④均为病菌的DNA，质粒（®）常

作为基因的载体，耐药基因通常位于④上。-38-江苏省无锡市江阴市高级中学2019_2020学年高二生物下学期期中试題含解析【点睛】本题主要考查细菌的耐药机制，要