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![湛江市重点中学2023年生物七下期末监测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/bb423c22119964290e4aef7851a89903/bb423c22119964290e4aef7851a899034.gif)
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文档简介
2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.在肾脏的结构中,对原尿进行重吸收的是(
)A.肾小球 B.肾小管 C.肾小体 D.肾小囊2.如图是血液流经某器官的示意图,下列表示正确的是()A.b表示心脏,则c血管里流的是静脉血B.b表示小肠,则c血管里流的是动脉血C.b表示肺,则c管里流的是静脉血D.b表示肾小球,则c管里流的是动脉血3.血液在人体心脏中流动方向正确的是()A.静脉→心室→心房→动脉 B.静脉→心房→心室→动脉C.动脉→心室→心房→静脉 D.动脉→心房→心室→静脉4.李先生体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,他体内发生病变部位可能是()A.肾小囊或肝脏 B.肾小管或胰岛 C.肾小球或胰腺 D.肾小球或垂体5.森林古猿从树上到地上生活的原因是A.为了换环境 B.由于流星撞击C.由于地壳运动和气候变化 D.为了扩张领地6.肺的结构与呼吸功能相适应,与此无关的叙述是()A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B.肺泡外包着毛细血管C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成 D.肺左右各一个,分布在胸腔中7.消化系统中不与食物接触的消化器官是A.肝脏B.咽C.大肠D.胃8.燃放爆竹和礼花时,在一旁观看最好张开嘴,或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了()A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.防止听觉中枢受损伤C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.保持鼓膜内外气压平衡9.蚯蚓在干燥的环境里,很快会死去,是因为()A.缺水导致渴死B.灰尘阻滞了呼吸通道C.体表黏液干燥,呼吸无法进行D.无法吃到食物饿死10.人体的眼、耳、口腔和鼻等器官是()的A.相通的 B.不通的 C.毫无联系的 D.部分相通的11.如图示血液由S流向P后,血红蛋白和氧气的结合情况以及血液中二氧化碳含量情况。则S、P表示的结构分别是()A.左心室、右心室B.肾动脉、肾静脉C.肺动脉、肺静脉D.主动脉、下腔静脉12.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期,同学们应该做到()①作息无规律;②零食不断,影响正餐;③异性同学之间应建立真诚友谊;④积极参加文娱活动和体育运动。A.①② B.③④ C.①④ D.②③13.狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反射活动…()A.简单反射,复杂反射 B.复杂反射,复杂反射C.复杂反射,简单反射 D.简单反射,简单反射14.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是A.高血压和地方性甲状腺肿 B.肢端肥大症和坏血症C.侏儒症和糖尿病 D.白化病和色盲症15.下列有关激素的叙述,正确的是()A.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的B.人体的各项生命活动主要是通过激素调节来实现的C.成年人的甲状腺激素分泌过多会出现巨人症D.糖尿病人可以通过口服胰岛素来治疗16.研究发现,晚上21:00时至凌晨1:00时,是人的垂体分泌某种激素的高峰期,该激素能促进人体生长,因此儿童少年早睡且保证充足的睡眠有助于增加身高.这种激素是()A.胰岛素B.甲状腺激素C.性激素D.生长激素17.著名物理学家霍金患上脊髓侧索硬化症,也称运动神经元病,主要表现为全身瘫痪,不能言语,只有三根手指可以活动。下列有关神经系统相关知识叙述正确的是A.运动神经元包括神经和突起两部分B.神经系统由脊髓和它所发出的神经组成C.手被热水烫到,先感觉疼痛后迅速缩手D.反射弧缺少任何一个环节,反射活动都不能完成18.消化淀粉的消化液是由下列哪些腺体分泌的()①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤19.一位运动员不幸摔伤,腰部脊髓受损严重,导致下肢丧失运动功能,由此可知脊髓的功能之一是A.能对外界或体内的刺激产生反应B.是脑与躯干、内脏之间的联系通路C.能协调运动,维持身体平衡D.是人体的低级反射中枢20.下列激素中,能激发并维持人体第二性征的是()A.生长素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.胰岛素21.医院接收了一名病人急需输血抢救,经检验该病人血型为AB型,应输入()A.O型 B.A型 C.B型 D.AB型22.当我们感觉到有“尿意”的时候,这种信号刺激来自子身体的哪一器官()A.肾脏B.膀胱C.尿道D.输尿管23.下列哪项属于人类所特有的反射类型()A.看见苹果分泌唾液 B.小孩看见护士就哭了C.看小说声泪俱下 D.听到铃声进教室24.下列既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是()A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉25.家鸽适应飞翔生活特点的叙述,不正确的是()A.家鸽所有的骨都是中空的 B.有气囊,吸气与呼气都能进行气体交换C.肌胃发达,能磨碎食物 D.胸骨发达,且较厚,有利于胸肌附着26.如图是尿的形成示意图,请据图分析回答下列问题:(1)图中A、B表示形成尿液的两个基本过程,其中完成A过程的结构是__________。(2)形成尿液的结构与功能的基本单位是____________,能产生原尿的部位是图中的[]__________。(3)①内血液来自心脏的__________(填心脏四腔之一)。(4)图中流动脉血的部位有__________(填数字序号)(5)⑤内液体与③内液体相比,典型特点是___________(6)⑦内液体与①内液体相比,物质含量明显减少的是__________(7)图中②、⑥的管壁和③、④的壁结构的共同特点是__________27.从2015年起,信阳市多所学校建立了足球队。足球队有一项训练活动,要求队员听到发令后,立刻向前带球,依次绕杆,通过最后一个标志杆后,至少触球一次并继续带球通过终点线。请回答问题:(1)听到发令后,队员立刻向前带球。这一动作的完成,是通过一定神经结构——______完成的。以下流程图解释了这种现象,请将下列结构名称的代号填入该流程图中。①支配肌肉的神经②耳蜗③听觉神经发令声波→鼓膜→听小骨→_____→_____→听觉中枢→躯体运动中枢→脊髓→_____→相关肌肉收缩与舒张(2)在带球过程中,帮助考生对触球角度和力度做出准确判断的结构位于图的[]_____中。图中的[]_____主要负责维持身体平衡,协调运动。在带球绕杆过程中,考生的呼吸会加快,调节呼吸频率的中枢位于图的[]_____中。28.人体通过消化系统获取营养,研究者常采用体外模拟实验的方式来揭开“人体的消化与吸收”的奥秘。(1)为研究淀粉能否直接被吸收,研究小组采用如下装置,并在长颈漏斗内加入了淀粉和葡萄糖的混合液,检验结果如下表。①装置中半透膜模拟的是细胞结构中的______②烧杯内加入碘液后不变蓝,是因为淀粉______(选填“能”或“不能”)通过半透膜,说明淀粉是______(选填“大分子”或“小分子”)有机物,不能直接被吸收。(2)为研究淀粉的消化过程,研究小组做了如表所示处理,并充分反应。编号处理方式加碘液检验甲10ml淀粉液+2ml清水变蓝乙10ml淀粉液+2ml唾液不变蓝丙10ml淀粉液+2ml胃液变蓝①该实验的对照组为______组。②乙组中,加碘液不变蓝的原因是唾液中的唾液淀粉酶将______分解。③丙组实验结果表明:胃腺分泌的胃液中不含有______。(3)淀粉最终在____被彻底分解为小分子有机物,被人体吸收。像这样,食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程,叫做_____。29.“肾功能衰竭往往会危及患者的生命.现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾,其原理就是肾透析。下图是肾透析仪示意图和正常人体内尿液形成的示意图.在透析仪器中,通过导管与患者的动脉和静脉相连,管内有一种半透膜,膜外是特殊药液一一透析液,新鲜透析液的成分与血浆相似.当患者的血液经过这些管子时,其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去,而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质,最后经过透析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内。阅读上述资料,比较肾透析仪示意图和尿液形成的示意图,回答问题:(1)新鲜透析液的成分与人体内的________相似。(2)上述尿液形成示意图中,A是________,B是________,C是________。A、B、C共同组成的结构是__________,是形成尿液的基本结构单位。(3)血液在流经A时,通过________作用,除________和________外,血液中其它成分,都可以进入B中,形成原尿。当健康人的原尿流经C时,其中对人体有用的物质,如大部分水、全部_________和部分无机盐,都能被重新吸收回血液。这个过程叫做__________作用。30.阅读资料,回答问题:世界糖尿病日是由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起的,定于每年的11月14日,其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。一个人的血糖浓度升高到正常参考值之外时,就有可能患糖尿病。糖尿病患者除了常规治疗和调节,在饮食方面也应该注意减少高热量食物、碳水化合物(如淀粉)的摄取。2010年2月,我国科学家首次选育出一种水稻新品种——“降糖稻1号”,与普通大米相比,在这种水稻中,“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维的含量都比较高。不同于普通淀粉,“抗性淀粉”难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。(1)上述提到的各种营养物质中,构建和修复受损细胞的基本原料是________,被称为“第七营养素”的是________。(2)如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。图中表示蛋白质消化过程的曲线是________,食物吸收的主要器官是________(用字母表示)。(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是(____)A.饮食中含糖过多B.胰岛素分泌不足C.胰岛素分泌过多D.胰液分泌不足(4)进行动物试验是验证“降糖稻l号”降糖功效的重要环节,我们可以利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤,请你帮助完善:①选取身体和生理状况相近的模型大鼠,平均分成甲、乙两组;②甲组饲喂一定量的“降糖稻1号”大米,乙组饲喂等量的______大米,其他环境和饲养条件相同;③一段时间后,测量两组实验鼠的体重和__________,预测实验结果是:甲组大鼠保持体重稳定增长,且__________。④要得出科学的实验结论,仅凭上面一组实验结果是不可靠的,还需要______________31.资料分析:2018年7月,泰国13名游客在游览一处大型洞穴时,突遇洪水淹没洞口受困。他们喝洞壁流下的水维持生存,并谈论家乡美食互相安慰鼓励,等了10天才被救援人员发现并获得食物。最后,在救援人员帮助下,他们使用氧气罐潜水通过水淹路段而获救,令所有关注者感动甚至落泪。经检查,遇险者们的体重平均减轻了2公斤,其余情况良好。据此资料回答下列问题。(1)吃到食物而分泌唾液属于_____反射;谈论食物而分泌唾液属于_____反射。与语言文字有关的反射是人类特有的反射,其反射弧的神经中枢位于_____。(2)遇险者急需补充体力,因此除了清洁的水,最急需的营养物质是_____。遇险者体重减轻,是因为贮存在体内的_____消耗很多。(3)潜水时呼吸很重要。当膈肌_____时,肺部吸气,此时外界的_____进入血液,并最终到达全身各处细胞的_____中被利用。(4)人感动落泪时往往心跳加快,血压升高,面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受到_____的调节,但也受到_____调节的影响。
参考答案1、B【解析】试题分析:在尿的形成过程中,血液经过肾小球和肾小囊的内壁的滤过作用形成原尿,原尿流经肾小管时,肾小管重吸收了大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖,剩下的形成尿液。考点:尿液的形成。2、D【解析】b表示心脏,则C血管看可能是主动脉或肺动脉。主动脉里流动脉血,肺动脉里流的是静脉血,A不符合题意;b表示小肠,则C血管是小肠静脉,小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血,B不符合题意;b表示肺,则C血管是肺静脉,肺静脉里流的是含氧气丰富的动脉血,C不符合题意;b表示肾小球,则C血管是出球小动脉,出球小动脉里流的是动脉血,D符合题意。3、B【解析】
心脏主要由心肌构成,分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔,分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉相通.心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣.【详解】心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动:静脉→心房→心室→动脉,而不能倒流。【点睛】掌握心脏的结构,分清心脏的四个腔室,掌握心脏瓣膜的作用.4、B【解析】试题分析:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于肾小管发生病变,使其的通透性变大,导致大量的葡萄糖没有被吸收,另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢,如果胰岛素分泌不足,会造成体内血糖的浓度过高,因而出现糖尿。考点:尿液的形成。5、C【解析】试题分析:距现在大约3000多万年以前,亚、非、欧的热带和亚热带的原始森林,像海洋一般望不到边,浓密的树荫把天空部快遮满了.那时候,古猿成群地生活在树上.以果实、嫩叶、根茎和小动物之类作为主要的食物.古猿的前肢已初步分工,它们善于在树林间进行臂行活动,能用前肢采摘果实,并会使用天然木棒、石块,用树枝和树叶在枝桠间筑巢,偶尔也下地,勉强地用后肢站立行走.后来,由于地壳运动,气候也有变化.在亚洲和非洲,大面积的森林地带变成了稀疏的林间草原.生活在这里的古猿,由于环境的变化和适应能力的差别,产生了分化.一些古猿,适应不了变化的环境灭绝了;一些古猿,从森林的边缘退向深处,继续在树上生活,它们的后代,就是现代类人猿--猩猩、大猩猩和黑猩猩等.而另一些古猿,随着自然环境的变化,成群结队地来到林间草原,开始长期的地面生活,朝直立行走的方向发展.这些直立行走的古猿,后来就进化成人类.故选C考点:本题考查的是人类的起源和进化,人类起源于古猿。6、D【解析】肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液内的气体交换,A正确;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与血液内的气体交换,B正确;毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换,C正确;肺左右各一个,分布在胸腔中,与气体交换无关,D错误。7、D【解析】肝脏属于消化道外的消化腺,分泌的胆汁经胆囊进入小肠,参与脂肪的消化。8、D【解析】
当听到巨大声响时,最好张开嘴,或闭嘴、堵耳,目的是保持鼓膜内外气压平衡。【详解】当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响。所以答案选择D。【点睛】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。9、C【解析】试题分析:蚯蚓没有专门的呼吸器官,通过湿润的体壁来完成呼吸作用,氧气要溶解在分泌的粘液中,通过体壁渗透到毛细血管进入血液中,体内的二氧化碳也是通过体壁排出体外的。在观察蚯蚓运动的过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是维持蚯蚓正常的呼吸。故选C。考点:本题考查蚯蚓呼吸的特点。10、A【解析】
眼、耳、口、鼻、咽喉都是相通的,这是正常的人体构造。【详解】眼、耳、口、鼻、咽喉都是相通的,这是正常的人体构造。眼睛是通过泪道同鼻子相通,耳朵通过咽鼓管相通,鼻腔通过后鼻道处鼻咽部同口腔相通咽喉空腔和口腔是连在一起的,所以眼、耳、鼻、咽喉、口腔是通过以上关系互相联通的。
故选:A。【点睛】解题的关键是掌握正常的人体构造。11、C【解析】
图中P代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高,说明此处的血液中含氧气最多;S代表的器官中,氧气与血红蛋白结合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,结合血液循环的途径分析作答。【详解】根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。如图所示:
即流入左心室的血液中含氧气最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多。图示中,P代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高,说明此处的血液中含氧气最多,为肺静脉;S代表的器官中,氧气与血红蛋白结合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,为肺动脉。【点睛】氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。12、B【解析】试题分析:进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。综上所述,故B符合题意。考点:生活方式对健康的影响。13、D【解析】非条件反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,条件反射是出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动,狗边吃食物边分泌唾液是生来就有的非条件反射;熊边吃食物边表演节目是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。14、C【解析】考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;人类主要的遗传疾病;心血管疾病的危害.分析:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病.解答:解:A、高血压发病的原因很多,可分为遗传和环境两个方面,与激素无关.地方性甲状腺肿是因为饮食中缺碘引起的.不符合题意.B、肢端肥大症是由于成年时期生长激素分泌过多引起的.坏血病是因为缺乏维生素C导致的营养缺乏症.与激素无关.不符合题意.C、侏儒症是因为幼年时期生长激素分泌不足引起的,糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的,符合题意.D、白化病和色盲都是由于遗传物质发生变化引起的遗传病,与激素无关,不符合题意.故选C点评:解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状.15、A【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,含量极少,作用很大;激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。【详解】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,是激素的概念,故A正确;激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面,激素的分泌受神经系统的调控,激素反过来又影响神经调节,二者不可替代,故B错误;成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢,故C错误;患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素是一种蛋白质类激素,口服会被人体消化,因此只能注射,故D错误。故选A。【点睛】本题考查了激素的概念以及激素调节和神经调节的关系,另外还要掌握激素的作用特点是范围广、时间长、速度慢。16、D【解析】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症。学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。故选D。17、D【解析】
反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】神经元包括细胞体和突起两部分,A错误;神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成,B错误;手被热水烫到,由于神经冲动传达到大脑的路径比脊髓的远,所以是先缩手反射,后产生感觉疼痛,C错误;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动。因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,D正确。【点睛】掌握神经系统的组成以及功能,反射弧的结构和功能是本题解题关键。18、A【解析】在口腔中能够初步消化淀粉的唾液是由唾液腺分泌的,胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液对淀粉都具有消化作用。19、B【解析】
脊髓位于脊柱的椎骨内,上端与脑相连,脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通路。【详解】脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经系统是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系的作用。腰部脊髓受损严重的运动员,下肢丧失运动功能,是因为脊髓横断,大脑与躯干、内脏之间的联系通路被切断。所以只有B符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查神经系统的组成及各部分的功能。理解掌握脊髓的功能是解答此题的关键。20、B【解析】
本题考查性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。性激素、甲状腺激素、胰岛素和生长激素的作用。【详解】A.生长激素的作用是调节人体的生长发育,故不符合题意。B.性激素分雄性激素和雌性激素,可使人体呈现第二性征,如雄性激素使男性生长胡须、喉结突出、音调变粗;雌性激素使女性乳房发育、音调变高、骨盆宽大等,故符合题意。C.甲状腺激素的作用是促进新陈代谢,促进生殖发育,提高神经系统的兴奋性,故不符合题意。D.胰岛素是调节血糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,故不符合题意。故选:B。【点睛】激素调节对人体的正常生理活动有着非常重要的作用,特别是性激素、甲状腺激素、胰岛素和生长激素的作用及缺乏症。是重要考点,要熟记。21、D【解析】
输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。据此作答。【详解】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。所以这该病人应该输入AB型血液。故选:D。【点睛】注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。22、B【解析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.其中主要的器官是肾脏,肾脏是形成尿液的场所,输尿管把尿液运送到膀胱,膀胱的功能是暂时储存尿液,尿道的功能是排出尿液。【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.其中主要的器官是肾脏,肾脏由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。肾脏主要作用是形成尿液,尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分,输尿管把尿液运送到膀胱,膀胱的功能是暂时储存尿液,尿道的功能是排出尿液。故选B【点睛】解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及其功能,了解尿液的形成过程,灵活解答。23、C【解析】
此题考查的知识点是人类特有的条件反射。解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入。【详解】条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,看见苹果分泌唾液,听到铃声进教室,狗看见拿木棍的人会逃跑,ABD是人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。人类能够通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;如看小说看得声泪俱下,是人类特有的反射活动,C符合题意。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。24、C【解析】试题分析:消化道的组成包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等,呼吸道的组成自上而下包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。因此空气和食物进入人体的共同通道是咽。考点:本题考查消化系统和呼吸系统的结构,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。25、C【解析】
多数鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,如鸟的骨骼的特点就利于飞行,鸟类的骨有的很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空,腔内充满空气,可减轻体重,利于飞行。鸟类的胸骨突出,有发达的龙骨突,利于附着发达的胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。【详解】家鸽的长骨薄、中空、既坚固又轻便,有的骨愈合,可减轻飞行时的体重,A错误;
鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,这种鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率,B错误;
家鸽的肌胃有发达的肌肉,能与吃进的沙粒一起磨碎食物,C正确;
鸟类的胸骨突出,有发达的龙骨突,龙骨突较薄,利于附着发达的胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,D错误。【点睛】认识鸟类的身体结构和生理特点与它的飞行生活相适应的关系是解决问题个关键。26、肾小球和肾小囊内壁肾单位③肾小囊(腔)左心室①②⑥不含葡萄糖氧气、尿素都由一层上皮细胞构成【解析】
(1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位是形成尿液的基本单位。肾单位是由④肾小管和肾小体组成,肾小体由③肾小囊和②肾小球组成。(2)如图是尿液形成示意图,图中①是入球小动脉,②是肾小球,③是肾小囊,④是肾小管,⑤是收集管,⑥是出球小动脉,⑦是肾静脉,A是肾小球的滤过作用,B是肾小管的重吸收作用。原尿中没有大分子的蛋白质和血细胞,尿液中没有葡萄糖。据此解答。【详解】(1)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过②肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液,所以A为②肾小球和③肾小囊壁的过滤作用,B为肾小管的重吸收作用。(2)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位是形成尿液的基本单位。肾单位是由④肾小管和肾小体组成,肾小体由③肾小囊和②肾小球组成。当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过②肾小球过滤到③肾小囊中形成原尿。(3)①是入球小动脉,其内血液来自心脏的左心室。(4)血液流经肾小球时没有发生气体交换的作用,只进行了过滤作用,因此图中流动脉血的结构是①入球小动脉、⑥出球小动脉、②肾小球。所以图中流动脉血的结构序号是①、②、⑥。(5)当血液流经②肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到③肾小囊腔形成原尿;当原尿流经④肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回到肾小管外的毛细血管中的血液里,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。尿液与原尿相比不含葡萄糖。因此⑤收集管内液体与③肾小囊腔内液体相比不含葡萄糖。(6)血液从①入球小动脉、经肾小球毛细血管、出球小动脉、肾小管外的毛细血管,血液中的尿素减少、氧气减少,二氧化碳增多,变成静脉血,经⑦肾静脉流出。(7)图中的②是肾小球,③是肾小囊的壁很薄,各是由一层上皮细胞构成,利于滤过作用;④是肾小管和⑥出球小动脉的壁很薄,各是由一层上皮细胞构成,利于重吸收作用。这体现了生物体结构和功能相适应的特点。【点睛】解题的关键掌握肾单位的结构及尿的形成过程。27、反射弧②③①A大脑(或大脑皮层)B小脑C脑干【解析】图中A是大脑皮层,B是小脑,C脑干。(1)“听到发令后,立刻向前带球”,这种通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应被称为反射,反射的结构基础是反射弧。其形成过程为:发令声波→鼓膜→听小骨→②耳蜗→③听觉神经→听觉中枢→躯体运动中枢→脊髓→①支配肌肉的神经→相关肌肉收缩与舒张。(2)大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢(管理身体对策骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等;小脑使运动协调、准确并维持身体平衡。脑干中含有呼吸中枢和心血管中枢,调节呼吸频率的中枢位于脑干中。点睛:关键是理解人体通过神经系统和内分泌系统来调节生命活动。28、细胞膜不能大分子甲淀粉消化淀粉的酶(唾液淀粉酶)小肠消化【解析】整体分析:细胞膜是一种选择透过性膜,允许小分子物质通过,大分子物质无法通过;唾液中含有唾液淀粉酶,能使淀粉分解成麦芽糖。胃液中含有胃蛋白酶,能使蛋白质分解成氨基酸。有淀粉滴加碘液会变蓝色,无淀粉滴加碘液不会变蓝色;对实验没有施加任何外界的影响的实验称为对照组。食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程,叫做消化,淀粉最终在小肠被彻底分解为小分子有机物。据此可解此题。(1)①半透膜模拟的是细胞结构中的细胞膜。②烧杯内加入碘液后不变蓝,是因为淀粉不能通过半透膜,说明淀粉是大分子有机物,不能直接被吸收。(2)①由小组实验可知,对照组为甲组。②乙组中,加碘液不变蓝的原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解。③丙组实验结果表明:胃腺分泌的胃液中不含有唾液淀粉酶。(3)淀粉最终在小肠被彻底分解为小分子有机物,被人体吸收。像这样,食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程,叫做消化。点睛:本题考查了消化系统、食物的消化和吸收等相关知识。解此题的关键是熟练掌握消化系统的结构组成、食物的消化和吸收过程等相关知识。29、(1)血浆(2)肾小球肾小囊肾小管肾单位(3)滤过血细胞蛋白质葡萄糖重吸收【解析】
肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成,肾小球是个血管球,它由肾动脉分支形成,肾小球外有肾小囊包绕,肾小囊分两层,两层之间有囊腔与肾小管的管腔相通,该图示中ABC所示的结构分别为:肾小球、肾小囊、肾小管,【详解】(1)透析液需向患者的血液提供人体所需要的物质,因此新鲜透析液的成分与血浆相似,(2)形成尿液的基本单位是肾单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成,对应图示中的ABC,(3)因为肾小球及肾小囊内壁的通透性是一定的,所以血液中的血细胞和大分子蛋白质不能滤过到肾小囊腔内,原尿中的绝大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖都能被肾小管重新吸收回血液,考点:此题考查的是肾单位的结构、功能、及尿的形成过程。【点评】这是一个关于尿的形成过程和血液透析仪的识图题,比较新颖,具有一定的难度,通过对肾透析仪的描述拓展了学生的视野。30、蛋白质膳食纤维丙DB普通血糖(血糖浓度)血糖降低多次重复实验【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。图示中:A代表口腔、B代表咽和食道、C代表胃、D代表小肠、E代表大肠、F代表肛门。【详解】(1)上述提到的各种营养物质中,构建和修复受损细胞的基本原料蛋白质,被称为“第七营养素”的是膳食纤维。(2)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质
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