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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!精品文章课程:主讲教师:1.大学与中学学习主要有哪些方面不同。大学的教学采取中学的学习。你采用的是哪一种。如何学习的。2.学完本课程,你认为这是一门什么课程。有哪些特点。与你所学的哪些课程关联度较大。3.我是采用什么方法学习这门课程的。进行正常的预习和复习了吗。除了上课时间,平均每周我花了多少时间学习本课程。4.我旷课过吗。迟到过吗。早退过吗。上课时注意听讲了吗。打过瞌睡吗。私下讲过话吗。做过小动作吗。受过老师提醒或指责吗,当时什么感觉,怨恨老师吗。5.不会。6.教师授课都能听懂吗。听不懂的地方我是如何解决的。在学习作业吗。7.临考了,希望老师圈范围划题目。希望老师再讲解一下重点难点。希望老师答疑。对老师什么也不希望,按自己的计划复习。8.本课程的教师采取什么教学方式。你认为哪些是可接受的教学方式。哪些是不可以接受的。你对教学有什么建议。考虑一下内容与精品文章学时,不用ppt教学可以吗。如果你是教师,你应该怎么教。9.对教师有什么建议或意见,你喜欢采取什么方式与老师沟通。发e-mail。发短信。打电话。面谈。向上打小报告。10.以百分制,对本课程教师总评,你觉得应该对教师的“教”打多少分。作为学生,对本课程的学习进行自评,你觉得应该对自己的“学”打多少分。第二篇:育技术学专业专业基础课考试大纲xx年教育技术学专业专业基础课考试大纲考查目标的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关教育技术学理论问题和实际问题。Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构教育技术学导论教学设计四、试卷题型结构名词解释:简述题:60%60%(二)传播理论精品文章(一)教学系统设计的基本概念1.教学系统设计的概念2.教学系统设计的内涵3.教学系统设计的特征(二)教学系统设计理论1.教学理论2.学习理论3.系统理论4.传播理论(三)教学系统设计过程模式1.迪克凯里模式肯普模式3.addie模式4.assure模式(四)教学系统设计的学科性质、应用范围和层次二、需求分析(一)学习需要的含义(二)学习需要分析的步骤和方法(三)学习者特征分析的内容与方法1.认知发展特征分析2.学习者的起点水平分析3.确定学习者的认知结构变量4.学习者学习风格的分析5.学习动机的分析三、确定教学目标(一)教学目标分类理论精品文章1.加涅的学习结果分类2.布鲁纳的目标分类学3.教学目标分类的新发展(二)教学目的分析方法1.层次分析法2.类分析法(三)从属技能分析(四)撰写教学目标1.abcd法2.马杰的目标编写方法3.加涅的目标编写方法四、教学策略与方法的选择(一)教学模式、教学策略、教学方法等基本概念的理解(二)常见教学策略的内涵与方法1.先行组织者策略2.掌握学习教学策略3.情境陶冶教学策略4.示范模仿教学策略5.自主学习策略6.协作学习策略7.支架策略8.认知学徒制精品文章9.随机进入教学10.其他宏观与微观的策略/方法(三)常见教学模式/方法1.讲授法2.讨论法3.基于问题的学习()4.案例学习5.主题学习6.探究学习7.合作学习8.范例教学9.webquest10.其他五、教学材料的设计与开发(一)教学媒体的选择与运用1.教学媒体选择的基本原则2.教学媒体选择的方法与程序(二)教学材料的设计与开发六、学习环境的设计(一)学习环境的概念与内涵(二)建构主义学习环境设计的主要内容(三)基于web的学习环境设计精品文章七、教学设计成果的评价(一)教学评价概述1.教学评价的概念2.教学评价的功能3.教学评价的分类、特征(二)教学评价的方法1.形成性评价的方法2.总结性评价的方法(三)教学评价的新发展参考书目1.尹俊华,教育技术学导论,高等教育出版社,xx年2.何克抗林君芬张文兰编著.教学系统设计.高等教育出版社,xx(5)第三篇:电子科学与技术专业问卷调查问卷调查你好,我们是的学生,耽误你几分钟,做一份关于我们专业的调1.您的性别是。a.男b.女2.您现在是。a.已毕业工作的大学生b.正在工作的大学生c.高中毕业或仍在高中学习的准大学生3.您学的(想学的)专业是。精品文章a.理工科方面的b.商业方面的c.传媒新闻方面的d.医学方面的e.创意方面的f.其它方面4.您对您所学(将学)的专业的未来信心如何。a.很有信心,觉得自己一定可以在该专业领域取得成就b.不看好,可以以后会从事其它工作。c.顺其自然,毕业后能找到专业工作就找专业工作,找不到不在乎快专业。系统的交叉与融合,面向微电子、光电子、光通信、高清晰度显示产事这些领域的科学研究、工程设计及技术开发等方面工作。5.你对电子科学技术有一定了解么。a.不是很了解有一定的了解很是了解6.你身边是否有人从事通信或者电子产业的工作。a有b没有7.b此题可以不解答)a就业情况良好,薪水也较可观b就业前景一般,薪水方面也一般。c就业前景堪忧,推荐换份新专业或工作。8.a外观b功精品文章能c品牌d价格e售后服务f辅助功能g其他9.电子科学领域毕业,你认为在当下从事哪项工作会更有希望成功。a电子工程师b软件工程师c项目主管d质量管理e销售10.你认为发展该专业需要哪些必备的能力。a表达沟通技巧b英语水平c物理数学能力d动手能力e创新能力f逻辑能力g其它能力谢谢你的配合,祝你生活愉快。卷调查表程中的作用,探讨这专业的前景。1,在你看来,什么是教育技术。23,你是否经常上网。你上网的目的在于。a、看新闻、、娱乐(看电影电视、游戏)、和人聊天交流、、检索研究资料、e注明)45,你觉得现代教育技术学所培训的对象应该是:a,老师,学生,社会其他成员,老师学生以及社会上所有成员精品文章6,若你是这门课程中的一员,你最想从这门课程中学到什么。a、教育技术理论、教育技术技能、做网站、、提升信息素养e、对自己研究和学习有帮助f、其他,请注明7,你觉得开设现代教育技术学这门课程有必要性吗。可行性如何。说说你的理由。8在将来本专业有没有前途。9,说说你觉得应该如何开设这门课程最好。10,你对这门学科还有什么建议吗。第五篇:国贸专业调查问卷尊敬的企业领导、业界友人:你们好。联系更加密切。望您能在百忙中支持我们的调查,谢谢。1、企业名称:单位地址:2、贵公司的企业性质是a.国有企业集体企业c.联营企业股份合作制企业e.私营企业f.个体户g.合伙企业h.其它3、贵公司招牌外贸业务员的要求a.高中生大专生本科生d.研究生及以上e.无要求精品文章4、贵公司急需哪些岗位a.外贸业务员业务助理c.报关员d.报检员单证员f.其它5、贵公司对外贸业务员的英语要求a.英语专业八级b.英语专业四级c.英语六级d.英语四级无所谓6、贵公司对外贸业务员最关注的是(多选)a.学历b.性别c.年龄d.学习成绩实践经验f.户籍所在地g.工作态度h.外表i.沟通能力j.其他7、从业务工作来看,您认为哪些语言课程比较重要a.英语阅读b.英语口语c.口译d.英语笔译e.英语听力f.英语应用文写作8、贵公司在招聘应届毕业大学生时,最重要的是a.担任过学生干部有个人特长(体育文艺)c.个人形象气质好学生党员9、贵公司对新业务员是否进行入职培训a.有b.没有10、贵公司认为下列为国贸人才最重要的素质是(多选)a.良好的沟通能力认真负责的工作态度c.较高的学历d.高尚的人品良好的团队合作意识f.其它11、贵公司是否愿意接纳我校国际贸易专业的毕业生实习a.愿意不愿意无所谓12、贵公司觉得应届大学生求职时所面临的主要困难是(多选)精品文章a.工作经验不足专业基础知识不扎实缺乏吃苦耐劳精神d.动手操作能力差人际交往能力差f.书面表达能力差不充分了解相关法律法规知识h.缺乏金融及规避风险知识13、贵公司招聘普通员工时,首选哪一类人员a.参加工作1—2年并有一定工作经验b.刚毕业的应届大学生c.参加工作—xx年以上的业务骨干无所谓14、除专业课外,贵公司认为外贸业务员还应该接受哪些训练a.商务礼仪b.语言表达艺术c.职业素养其他________15、您认为国际贸易专业毕业生的哪些专业资格证书作用较大a.国际商务师证书外销员

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