校园垃圾分类活动策划书

—校园垃圾分类活动策划书校内垃圾分类活动策划书（精选3篇）校内垃圾分类活动策划书篇1在改革开放政策的指导下，我国经济不断发展，国民生活水平不断提高，但是，人们的环保意识却是比拟滞后的，就以垃圾分类为例，国内的状况就显得不容乐观，不仅是垃圾分类的实施缺乏，而且对于垃圾分类设备的合理化研讨也缺乏。垃圾分类搜集带来的好处是不言而喻的，但是操作起来却困难重重，目前，有近半数的人不能清晰地说出哪些垃圾属于可回收垃圾，哪些是不行回收的，很多人在回收过程中，对于垃圾分类的意义也照旧比拟模糊。我校要通过广泛、深化、长久地开展城市生活垃圾分类搜集处理宣传工作，到达全体教职工对生活垃圾分类搜集处理工作的重要意义知晓率XX%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率XX%、垃圾分类处理行为形成率XX%。一、活动主题为了生态更美妙，垃圾分类齐动手。二、宣传对象全校师生、同学家长。三、活动内容（一）校领导与老师高度重视，争作表率，引领推普教育1.召开领导小组会议，学习上级文件，进一步明确活动时间、意义，明确学校本次活动中各自的职责任务。2.校领导在升旗仪式上作以为了生态更美妙，垃圾分类齐动手为主题的发言。3.集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。4.组织全体教职工主动开展相关的垃圾分类宣传活动。（二）布置校内环境，营造宣传气氛1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。2.通过校内播送，增加本次推普周宣传的内容。3.在校内内醒目处开拓三个固定的宣传板块，定期更新，大力宣传《垃圾分类方法》和有关学问。（三）家校沟通，以同学为纽带，向家长宣传1.通过《致家长的一封信》请家长教育同学，以身作则。2.开展爱我家园征文竞赛。四、活动预期目标和效果通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动，以同学为宣传纽带，通过同学自身的实践与宣传，强化社会市民垃圾分类意识，加大宣传垃圾分类的意义，真正做到垃圾分类齐动手，共同爱护我们的生态环境。校内垃圾分类活动策划书篇2一、活动背景及简介垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。XX高校青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校同学组成的公益性社会团体，具有肯定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。XX高校青年志愿者协会长期致力于社会公益事业，并主动开展与宣传环境爱护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境爱护与垃圾分类的意识，云南高校青年志愿者协会确定开展宣传垃圾分类，爱护环境的活动。二、活动的主题垃圾分类，爱护地球三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的详细做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，爱护环境；最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时辰留意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识，并主动参与其中，共同爱护地球。四、活动主办单位、活动承办单位主办：共青团XX高校委员会策划承办：XX高校青年志愿者协会赞助：五、活动时间六、活动地点全校范围，重点在生活区附近七、活动内容1、校内的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不行回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄奉献。2、在宿舍园区宣传垃圾分类学问，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等候XX同学来收，不行回收按时送垃圾中转站。3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往处处有传单乱扔得现象，故建议广阔同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口建立传单回收桶，便利同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。八、活动流程（一）工程活动布置以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；（2）准备可回收，不行回收内容的不干胶各XXX张（二）详细布置X月X日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片）X月X日前，将可回收，不行回收内容的不干胶贴于校内内垃圾桶上，并放好传单回收箱X月X日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并留意以海报等形式恰当宣传X月X日至X月X日主要针对不干胶的维护，对有残缺，掉落的不干胶进行重新粘贴九、活动的可实施性如今学校路边的垃圾桶都是分可回收和不行回收两种的，但很多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不明白哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，主动投身环境爱护行动中去。以己之力，举手之劳，爱护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广阔老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美妙的校内环境。十、经费预算不干胶宣传单200X0.5=XXX（可回收XXX张，不行回收XXX张）宣传单20X0.5=10（贴于宿舍园区）传单回收桶6X40=240照片10X1=10总计：360元十一、留意事项1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。2.活动过程中要留意公共道德，切实维护学社联和当代高校生的良好形象。3.提前了解活动当每天气情况及其他突发大事，并制作一套活动应急处理方案，以敏捷应对突发大事，保障活动的顺当进行。4.机动组：青协宣传部：时间及任务：负责把活动任务及进程按时通知给各个部门，人员的敏捷调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立刻参与未完成的工作。校内垃圾分类活动策划书篇3我校有XX个班级，多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾假如混杂在一起被运走，一方面是对资源的铺张，如废纸、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。另外，少数同学平常乱扔垃圾，既影响校内环境，又会养成不良的习惯，这也不利于同学环保意识的培育。鉴于上述情况，学校在发展循环经济，建设节约型社会的思想指导下，培育同学爱护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培育同学良好的卫生习惯，以同学影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础。一、活动的口号资源回收，清洁校内，爱护环境，和谐发展。二、活动的宣传1、在校长室、教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出建议书，号召人人参与。每人在建议书上签名，并转化为自己的直接行动，为爱护环境尽一份力（附后）。2、发放《垃圾来源及同学处置方式的问卷调查》（附后），让师生反思自己的行为。三、详细分类搜集工作布置及要求（一）人员配备1、强化领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。2、各班由班主任、环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。（二）工具配备：1、垃圾搜集处3处，分别有可回收和不行回收。2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不行回收。3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。4、试验室配有试验废液回收缸。（三）垃圾搜集的类别依据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为：A类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。C类：废旧电池、废油墨盒、试验废液。D类：不行回收垃圾（含食品、教室清扫后的残存物等。）（四）垃圾搜集的方法1、教室产生的垃圾，分类后在统一