XX中学学校管理制度汇编

目录第一部分：校务工作制度团泊镇中学办学章程 5团泊镇中学教职工大会制度 8团泊镇中学校务公开制度 9团泊镇中学党风廉政建设制度 10团泊镇中学教师奖励性绩效工资考核方案 11团泊镇中学校长职责 14团泊镇中学德育副校长职责 15团泊镇中学教务处工作职责 16团泊镇中学教务主任职责 17团泊镇中学德育处工作职责 18团泊镇中学德育主任工作职责 18团泊镇中学教科室工作职责 19团泊镇中学教科室主任工作职责 20团泊镇中学总务处工作职责 21团泊中学总务主任工作职责 22团泊镇中学团委工作职责 23团泊镇中学团委书记职责 24团泊镇中学班主任工作职责 24团泊镇中学值班人员职责 25团泊镇中学党小组学习制度 26团泊中学学校印章管理制度 27团泊镇中学“有偿家教”治理方案 27团泊镇中学治理“有偿家教”制度 28团泊镇中学教师考勤制度 28团泊镇中学教职工请假制度 30团泊中学党小组民主生活会制度 32团泊镇中学教师办公室制度 32团泊镇中学会客管理制度 33团泊镇中学校园网管理制度 33第二部分：德育制度团泊中学德育工作管理制度 34团泊镇中学“一岗双责”制度 35团泊镇中学班主任工作制度 37团泊镇中学班主任的考核和奖励制度 37团泊镇中学班主任证书制度 38团泊镇中学师德师风建设管理制度 39团泊镇中学社会实践活动、德育基地活动制度 41团泊镇中学升降国旗制度 42团泊镇中学心理咨询室制度 43团泊镇中学学生社会实践制度 44团泊中学爱卫工作制度 45团泊镇中学法制教育工作制度 45团泊中学日常规范检查制度 46团泊镇中学卫生管理制度 46团泊镇中学学校消毒制度 48团泊镇中学主题班会制度 48团泊镇中学德育工作例会制度 49团泊镇中学见习班主任制度 50团泊镇中学班主任工作例会制度 51团泊镇中学班主任培训制度 52团泊镇中学班主任经验交流制度 53团泊镇中学德育工作专题例会制度 54团泊镇中学学生管理制度 54第三部分：教学管理制度团泊镇中学教学管理章程 58团泊镇中学学籍管理制度 61团泊镇中学教师备课制度 63团泊镇中学中学教师上课制度 63团泊镇中学教师听课制度 64团泊镇中学教师评课制度 65团泊镇中学教师说课规范 67团泊镇中学公开课教学制度 68团泊镇中学各学科作业布置与批改规范 69团泊镇中学电子备课检查制度 73团泊镇中学教师二次备课制度 74团泊镇中学兴趣小组管理制度 76团泊镇中学课堂教学检查制度 77团泊镇中学教师评优制度 78团泊镇中学教科研协作区活动制度 79团泊镇中学教师绩效工资实施方案和考核办法 79团泊镇中学教师培训制度 81团泊镇中学教师业务学习制度 83团泊镇中学中青年教师培训制度 83团泊镇中学学科带头人及骨干教师培养制度 84团泊镇中学教师外出学习（培训）制度 85团泊镇中学作业布置批改制度 86团泊镇中学中学校本培训制度 87团泊镇中学学科合格率巩固率奖惩办法 88团泊镇中学《课堂教学班日志》管理制度 89团泊镇中学课堂礼仪制度 90团泊镇中学语言文字规范化工作制度 91团泊中学绿色办公室评比制度 92团泊镇中学领导听课制度 93团泊镇中学停课、加课制度 94第四部分：总务工作制度团泊镇中学教师办公室制度 94团泊镇中学环保教育制度 95团泊镇中学计算机设备损坏赔偿制度 96团泊镇中学教学仪器借用制度 96团泊镇中学实验室安全防护制度 97团泊镇中学体育器材借用制度 98团泊镇中学校园网管理制度 99团泊镇中学循环教材使用管理制度 99团泊中学多媒体室管理制度 100团泊镇中学办公室计算机管理制度 101团泊镇中学多媒体电教室管理规则 101团泊中学实验室管理制度 102团泊镇中学仪器设备管理规则 102团泊镇中学教学仪器调出及报废审批制度 103团泊镇中学实验技术人员岗位责任制 104团泊镇中学教学仪器维修和保养制度 105团泊镇中学危险品管理使用制度 105团泊镇中学音、体、美器材管理规则 106团泊镇中学史地室管理制度 107团泊镇中学阅览室管理制度 107团泊镇中学教师电子借阅图书制度 108团泊镇中学学生图书电子借阅管理制度 108团泊镇中学图书管理制度 109团泊镇中学书刊赔偿制度 109体育器材安全是使用管理制度 110团泊镇中学财务管理制度 110静海县教育系统财务管理制度 115团泊镇中学饮用水管理制度 123团泊镇中学饮用水突发事件应急处理预案 123团泊镇中学校舍场地管理维护和破损报告制度 124团泊镇中学公共财物管理制度 125团泊镇中学体育器材安全使用管理制度 126团泊镇中学消防设施、器材维护管理制度 126团泊镇中学控烟措施 127团泊镇中学疾病预防制度 127团泊镇中学卫生制度 128第五部分：安全工作制度团泊镇中学消防安全宣传、教育、培训制度 128团泊镇中学学生上下学交通安全管理制度 129团泊镇中学消防安全例会制度 130团泊镇中学消防安全巡查、检查制度 131团泊镇中学学生校内外安全制度 131团泊镇中学学生上下楼梯安全制度 133团泊镇中学安全保卫制度 133团泊镇中学交通安全规章制度 134团泊中学组织师生外出活动安全管理制度 135团泊中学学校重大安全事故责任追究制度 135团泊中学门卫安全管理制度 136团泊中学学校安全保卫制度 136团泊镇中学实验室安全防护制度 137团泊镇中学学校易燃、易爆、有毒物品管理制度 138团泊镇中学值班人员职责 139团泊镇中学锅炉房安全工作制度 140团泊镇中学周边环境安全隐患排查制度 140团泊镇中学消防安全例会制度 141团泊镇中学上放学干部教师值班制度 142团泊镇中学创建交通安全学校工作制度 142附录一：团泊镇中学三年发展规划 143附录二：团泊镇中学“美丽校园”建设三年行动计划实施方案 158附录三：团泊镇中学信息化建设实施方案 164第一部分：校务工作制度团泊镇中学办学章程（2014年团泊镇中学第二次教职工大会9月20日通过）第一章总则第一条：为全面贯彻党和国家教育方针，加强学校管理，促进学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育法》等法律、法规，制定本章程。第二条：学校校名为天津市静海县团泊镇中学，坐落在静海县团泊镇205国道西侧仁爱学院西南。是一所国办民助的九年义务教育初级中学，学制三年。办学规模为三个年级两轨制六个教学班，可容纳二百四十名学生就读。第三条：学校受静海县教育局领导，按国家规定招收符合条件的学生入学，对完成规定学业经考试合格的学生准予毕业。第四条：学校以“以人为本，全面发展”为办学理念，创设适合不同天资的学生需要的丰富多样的教育，帮助学生形成自觉的成才意识，为全体学生打好基础，使每一个学生都能发挥自己的潜能和特长，从而为学生在不同方向成才做好必要的准备，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。第五条：学校以“崇德、求知、成才、报国”为校训，以“守纪、守信、守时、守本”为校风，以“明理、善教、严谨、求实”为教风，以“勤勉、搏恒、和乐、好学”为学风。第二章学校管理体制第六条：学校实行董事会领导下的校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校的教育教学和行政工作全面负责，统一领导，承担管理学校的责任。副校长按分工协助校长管理学校各项工作。第七条：校长享有以下权力：(一)决策权。学校行政工作的重大问题，校长有最后决定权。(二)人事权。校长有权提名、任免处室主任及其以下干部；有权决定对教职工的使用，有权在学校教职工编制控制数内，从市内外引进优秀教师。(三)财经权。校长有对学校经费的合理使用权，有对校内工资、奖金等的合理分配权。第八条：学校党支部接受上级党组织领导，在学校发挥政治核心作用，贯彻落实党的路线、方针、政策，抓好党的组织建设，并领导和支持学校工会、共青团等群众组织开展工作。学校党支部对学校工作起保证监督作用，负责对学校干部的教育、管理和考察，参与对学校重大事宜的行政决策，支持和监督校长履行职责。第九条：学校设立办公室、德育处、教务处、总务处。办公室负责学校的行政管理工作、德育处负责教师学生的思想教育工作、教务处负责学校教育教学管理工作和学校的教育科研工作。总务处负责学校的财务、事务工作。学校实行分工负责、分级管理，各行政部门工作对校长负责。第十条：学校建立校务会议制度。研究并组织部署校长关于学校重要事宜的决策，保证决策的民主化、科学化。第十一条：学校定期召开由党支部领导下的全体教职工大会。教职工大会是教职工参与学校民主管理、民主监督的基本形式。教职工大会的主要工作是：１、听取校长工作报告，审议学校重大工作方案、改革措施和规章制度。２、参与民主评议学校干部。３、支持校长履行职责，对学校工作实行民主监督。第十二条：学校实行全员聘用合同制１、学校与教职工以签订聘用合同的形式确定劳动关系，形成人员流动能进能出、职务岗位能上能下，工资待遇能高能低的用人机制。２、学校依据规定的编制数，聘用符合条件的教职工，与学校签订聘用合同的教职工在合同期内享受在编待遇。３、学校按每年岗位需要，与受聘教职工签订岗位聘任合同，凡签订岗位聘任合同并认真履行岗位职责的教职工，享受上岗待遇。第十三条：学校对在编在岗教职工的绩效工资发放坚持各尽所能，按劳分配，效率优先，兼顾公平的原则。第十四条：学校接受上级教育主管部门及政府教育督导部门的监督、指导，接受学生家长、社区及其他有关部门的社会评价和监督。第三章教育教学工作第十五条：学校教育教学工作以“以人为本、全面发展”为指导，面向全体学生，着眼于学生整体素质的提高，重视学生未来发展的需要，培养学生具备终身学习的能力，让学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存，在德、智、体等各方面都得到发展。第十六条：学校教务处是学校教育教学管理和组织教学研究活动的职能部门。教务处每学期根据学校工作计划，确定教育教学管理目标和质量目标和教学研究方案，制订教育教研计划并组织实施。第十七条：学校德育处、教务处下设年级组，并以年级组为实体。年级组在德育处、教务处的直接指导下，对本年级教育教学工作全面负责。第十八条：学校按天津市教委颁发的课程标准、教学计划安排教育教学活动，保障开齐开足课程。积极创造条件开展活动课包括班团活动、社会实践活动、体锻活动、兴趣活动。第十九条：学校教学贯彻“确保基础、分类活动、分层推进、激发潜能”的成才教育教学原则。第二十条：学校对教学常规的执行情况进行检查。每学期期末做好教师、学生教学质量的自我分析，实现对全校教学质量的有效监控。第二十一条：学校成立德育工作领导小组，负责领导和管理学校德育工作，建立学校德育分级管理网络。寓德育于教学和各项活动之中。贯彻德育大纲，通过“三线一面”加强德育工作。三条线是(1)上好思品课；(2)在班团活动中进行学生自我教育；(3)在社会实践中进行德育教育。第二十二条：发扬“人人做德育工作者”的优良传统，强化教职工育人意识，建立并完善重点学生帮教制度，做好帮教成果考核检查工作。积极开展“文明教育”，并逐渐形成学校的德育特色。第二十三条：围绕“以人为本、全面发展”教育理念，确立教育教学研究课题并以课题研究带动教育教学实践，提高教育质量。第二十四条：学校建立由教学评价、特长评价及学生综合素质评价三部分组成的成才教育评价体系。第二十五条：学校重视劳动技术教育，注重从帮助学生打好成才基础的高度，把劳动技术教育搞好。增强学生热爱劳动，热爱劳动人民的观念。第二十六条：学校重视文艺、体育及卫生健康教育，培养学生有较高的艺术欣赏力和一定的艺术表现力，办好体育传统项目，提高学生健康水平。第四章总务工作第二十七条：学校经费来由国家财政直接下拨。第二十八条：学校按照上级物价、教育、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。第二十九条：学校严禁教师个人向学生推销教辅资料。严禁教师个人向学生收取礼品、现金。第三十条：学校健全财务制度，大额经费使用由校领导集体讨论决定，总务处定期向校长和校务会议报告学校财务状况，提高经费使用效益。学校遵守财经纪律，接受上级教育主管部门审计监督。第三十一条：学校按校园建设整体发展规划，有计划、有步骤地进行基础建设，改善办学条件。第三十二条：学校加强校产管理，制定学校校产管理制度，严防公物流失和浪费。第五章教职员工第三十三条：学校教师享有《中华人民共和国教师法》等法律法规规定的权利，履行法律法规规定的义务。学校保护教师合法权益，不断改善教师工作条件和生活条件。第三十四条：教职工应遵守学校规定的学习、考勤、献血、卫生等制度，履行教职员工对学校应尽义务。第三十五条：学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务评定制度。建立、健全业务考绩档案。积极为教师的继续教育创造条件，教师进修应根据学校的需要，以所教学科为主。学校支持和鼓励教师从事科学研究，参加专业学术团体，在学术活动中发表意见。第三十六条：学校按规定定期对工作成绩突出的教职工进行表彰和奖励。对严重违反校规校纪，工作严重失职的教职工按规定进行处理，教职工的奖惩都必须经校务会议研究后决定。第三十七条：根据《中华人民共和国教师法》有关申诉权的规定，对学校做出的决议有异议，享有逐级向上级领导机关申述的权利。第六章学生第三十八条：凡按规定被录取的学生即取得学籍，中途转入我校的学生按照上级教育部门的规定执行，学校根据国家颁布的要求管理学生学籍，建立学生档案。第三十九条：学生享有《中华人民共和国教育法》等法律、法规规定的权利，履行法律、法规规定的义务。学校按其对学生实施教育教学活动。第四十条：学校执行法律法规规定的学校保护和教育责任，制定学生作息常规及行为规则，保障学生身心健康和受教育的权利。第四十一条：学校坚持全面正确评价学生，对品学兼优的学生按照一定的比例，实行奖励制度，对违纪违规的学生给予批评教育，严重的给予校内处分。教学中要注意发现和培养有特长的学生，并按《团泊镇中学学生特长认定及奖励办法》对学生特长加以认定和奖励。学校根据国家规定，对完成九年义务教育的学生核发毕业证书第四十二条：学校建立健全班级及年级学生管理制度。第七章附则第四十三条：本章程经学校教职工大会讨论和董事会决议通过，并报教育主管部门审核批准后施行。本章程如有修改必须经校务会议讨论，教职工大会和董事会通过，上级主管部门审批。第四十四条：本章程依据有关法律法规制定，如有不一致，一律以国家颁布的法律法规为准。学校依据本章程制定各项规章制度。天津市静海县团泊镇中学2010年制定（2014年9月20日第一次修订）团泊镇中学教职工大会制度一、教职工大会（以下简称教工会）是在学校党小组的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。二、教工会要认真贯彻党的路线、方针、政策；坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教职工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系。支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量而开展工作。三、教工会要坚持民主集中制。其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表过半数同意的方案方为有效。四、教工会的代表以年级组、行政部门和后勤部门为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教职工的三分之一。五、教工会应有教师、职工、领导干部等各方面的代表参加。教师代表不少于代表总数的60％。如代表因故调离学校，由所属部门(组)的教职工中补选代表。六、在一般情况下，教工会每三年一届，每年召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，即可以召开临时会议。七、教工会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题。教工会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。八、教工会行使以下几项职权：1、听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见建议。2、讨论学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。3、讨论教职工课务工资调整等方案以及其它有关教职工生活的重大事项，并提出意见。4、监督学校各级领导，定期民主评议干部。5、收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理．九、教工会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教工会参与学校工作的民主权利，定期向教工会报告工作，为教工会正常活动提供条件，自觉接受教工会的民主监督。十、教工会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教工会的筹备工作、会议期间的会务工作。团泊镇中学2009.8修订团泊镇中学校务公开制度按照《关于全面推行校务公开工作的意见》的要求，我校制定本校务公开制度，以便于教职工督促。校务公开的主要内容：一、学校管理和改革方面的事项，包括学校发展目标、长远规划、年度工作计划、改革方案、重要管理制度、教学管理、重大投资决策、财务收支等。二、涉及教师切身利益方面的事项。包括教职工工资调整、奖金、补贴、福利开支、职称评定、评先评优、教师进修、住房公积金、职工养老保险、医疗保险和其他社会保障金缴纳情况等。三、学校内部党风廉政建设方面的事项包括学校基建项目、大宗物资的采购、干部选拔任用、以及党风廉政建设责任制情况等。校务公开的主要形式：一、教职工大会教职工大会是校务公开的基本形式，每年至少召开一次。凡属教职工大会职权范围内的事项，都必须向教职工大会报告，并根据不同内容由教职工大会审议或审议通过。(一)对学校发展目标、长远规划、年度工作计划、工作总结以及学校重大改革方案，重要管理制度等必须经过校核心会议讨论，以书面形式发至组室征求意见，待教职工大会召开时提交教工会审议。(二)对学校财务收支状况实行公开：1、坦诚接受上级财务审计部门对我校财务状况进行审计，并将审计结果在大会上通报；2、对学生收费必须在入学通知书中写明收费项目、金额、依据以及学校统一为学生代收代办的项目、标准一并注明，并在校务公开栏上公布，3、学校财务收支的总体情况，招待费使用情况等在校教职工大会上向代表报告，并接受代表审议。团泊镇中学党风廉政建设制度一、为加强党风廉政建设，树立教育的良好形象，更好地履行上级赋予的各项职责，确保依法治教，建立高效、廉洁、务实的工作机制，特制定本制度。二、党风廉政建设工作，要坚持以邓小平理论、江泽民的“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党的基本路线，坚持“两手抓，两手都要硬”，立足教育，着眼防范，严格要求，常抓不懈。要加强学习和教育，以治本为主，建立健全各项工作制度，规范工作程序，增加工作透明度。领导干部要廉洁自律，洁身自好，以身作则，带头执行党纪、国法和党风廉政若干政策规定，起表率作用。三、实行党风廉政建设责任制。党小组组长对全校党风廉政建设负总责，对领导班子及其成员的党风廉政建设负直接领导责任。领导班子其他成员根据工作分工，对分管处室的党风廉政建设负直接领导责任，处室负责人对处室内党风廉政建设负领导责任。四、建立党风廉政建设组织机构。学校成立党风廉政建设责任制领导小组，校长任组长，成员由校中层干部组成。领导小组负责贯彻、落实上级关于党风廉政建设的部署和要求，组织党风廉政建设的理论、法规及有关规定的学习，以增强党员领导干部廉洁从教和遵纪守法的意识。制定目标责任书，并不断完善学校关于加强廉政建设的各项规定及制度，督促各处室抓好落实。五、建立规范的党风廉政建设工作机制。校党小组于年初对学校党风廉政工作进行全面总体部署，领导小组根据当年党风廉政建设总体目标和上级下达的任务要求，组织各处室结合学校实际，认真进行安排，提出学校党风廉政目标责任落实工作一览表，对各项工作，逐一落实有关领导、有关部门、处室和人员的工作任务、责任分工和工作要求。六、每年至少组织一次党风廉政建设专题会议，检查全校党风廉政建设工作。建立和完善党风廉政建设责任制考核制度，每年对党风廉政建设的情况进行考核，考核与年度考评、干部考核结合在一起进行。考核的结果作为干部教师业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。对成绩突出的，给予表彰。考核中发现的问题，限期改正，或根据情况做出惩处决定。七、加强民主监督。坚持民主集中制，对校内重要决策、重大项目的安排、大额资金的使用、职称评定、收费等重大问题要坚持集体讨论，校长对最终决策负总责。坚持民主生活会制度，召开专题民主生活会，会后班子成员要对民主生活会开展批评与自我批评检查出来的主要问题，及时提出整改措施，并认真加以解决。党员领导干部在专题民主生活会上和年终述职报告中，应报告个人执行党风廉政建设责任制情况和勤政、廉政情况，自觉接受民主评议，广泛听取群众意见，及时妥善处理来信来访。2009.12修订团泊镇中学教师奖励性绩效工资考核方案一、指导思想为增强办学活力，提高学校的办学水平，进一步推进学校内部管理体制改革，充分发挥绩效工资的激励导向作用，充分调动教师的工作积极性，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励全校教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，现根据团泊镇教育办有关规定和精神，结合我校实际，特制定本考核实施方案。二、考核原则（一）坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，注重实绩，以德为先，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献，鼓励先进，促进发展。（二）坚持“客观公正、讲求实效”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程做到实事求是、民主公开，操作严格、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。（三）坚持“统筹兼顾、适当倾斜”原则。奖励性绩效工资考核分配方案力求科学合理，适当拉开档次，适当向毕业班教师和班主任倾斜。三、考核范围我校目前所有在编在岗人员。四、考核内容与分值1.教师出勤10分。2．师德表现20分。3.教学过程40分。4.教学成绩30分5.竞赛获奖加分（本项分值不封顶）五、绩效工资考核细则（一）工作出勤（10分）要求出全勤，出满力，服从工作安排，遵守工作纪律，愉快接受临时性工作任务，顾全大局。扣分标准：(1)迟到或早退一次扣0.4分。值班抽查和监控记录为准。(2)请假两节课以上要填写请假单，由校长批准。特殊和不可抗拒的原因可以手机请假但事后必须补假条。一学年累计迟到超过5天以上，超一天扣1分，住院不扣分，但必须出具医院诊断证明和出院录，课必须调好校长签假条为准，否则以事假考核。(3)未经批准不参加教职工会、政治学习，业务学习，事假扣0.5分、病假扣0.3分。(4)值班人员随机查岗、或者紧急会议无故不在岗一次扣2分。（公假除外）(5)旷工一天，不服从工作安排，不接受工作任务扣2分。(7)凡请婚假、产假应学校工作需要提前上班的教师，每提前一天加1分。（注：要及时办理销假手续，以销假时日为准）以上扣完基本分为止，但加分不封顶，没有加分和扣分的得基本分。（二）师德师风（20分）(1)认真贯彻党的教育方针、政策，政治立场坚定。3分。(2)坚持政治业务学习，查笔记记录。3分。（3）真实完成家访记录3分。以检查和调查的结果为准。(4)不沾染“黄、赌、毒”。3分。被相关部门抓获通知学校为准。(5)为人师表，关爱学生，团结同志，廉洁从教，关心奉献集体。2分。（6）不得以任何理由、任何方式防碍完成教育教学任务；不得以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序2分。违反其中任何一项一次扣1分。（7）长期上课迟到2-3分钟的。2分。以调查问卷和班级日志记载为准。（8）有传播违背四项基本原则的言论、有传播黄毒书刊、封建迷信、邪教、歪理邪说等行为造成一定影响的。一次扣完（9）体罚学生造成严重社会影响的一次扣完。（10）利用教师职务之便谋取私利造成严重社会影响的（如受贿、推销教辅资料谋利、有偿家教等）一次扣完。（11）恶意旷工的（如因旷工扣完出勤分仍继续旷工）。一次扣完。有8-9项之一的本次考核记为不合格。（三）教育教学过程（40分）。1.教育教学过程30分：采用个人述职，教师、教代会成员、学校领导班子分别打分，按4：3:3的比例合成总分。作为考核基数分值，以常规检查作为加减分作为最后得分。2.常规检查加减分（基础分为10分）：(1)按时参加学科组活动。无故缺席者每次扣5分，请假者每次扣1分（因公、当天病、事假除外，请假到教务处，并有书面请假条）。(2)教师备课笔记由教务处组织检查，评价结果按好、中、差三等每次分别计加2分、0分、扣2分（一学期评比一次）(3)作业布置、批改由教务处组织检查，评价结果按好、中、差三等分别计加2分、0分、扣2分（每学期评比一次）。(4)听课节数达到规定要求工作不满五年的青年教师一学期20节，学科组长、其余教师10节），并有评课意见加2分，每少听一节扣1分，每缺一节评课意见的扣0.5分。弄虚作假者，查实一节扣2分。(5)未经教务科同意私自调课，每次扣2分，旷课一节每次扣5分。(6)无故不监考一次扣10分，监考迟到一次扣5分，私自调监考一次扣2分。监考不认真扣5分，造成不良后果者扣10分。(7)阅卷不服从学校安排一次扣5分，无故缺席者一次扣5分，阅卷不认真或弄虚作假造成成绩不真实，一次扣10分。(8)各种成绩及质量分析不及时上交者一次扣2分。(9)不服从学校课务安排一次扣10分，不接受学校安排的临时性工作每次扣5分。(10)上课时，坐着上课的、接听手机的、发短信的发现一次扣5分，手机铃声响扣2分。(11)未经校长室同意私自为学生订阅资料的，责任人每次扣10分，并追究其相应责任。（四）、教学成绩（30分）。主要依据合格率和优秀率：以我校和胡连庄中学、大邱庄镇中和三堡中学四校的平均数成绩、平均优生率作为基准。（因为三个学校的校情和学生人数要接近一些而且都执行严格地监考和阅卷制度、都是二类学校）。1.每期各班平均成绩考核总分30分、每超平均0.5加1分，每低平均0.5减0.5分。保底分20分。2.每期各班优生率考核总分10分。以平均优生率乘班级人数为该班基准优生人数并以四舍五入法计算。多一人加1.5分，少一人扣1分，保底分6分。3.教多班的考核分是多个班考核总和的平均分。4．非上考学科教师，主要对其思想、劳动纪律、过程考核、期末考核、奖惩情况等进行考核。由学生（20%），工作绩效考核小组（80%）民主测评分决定。其得分=测评分×（任教学科周工作量/全校周人平工作量）。5.非教学人员的综合目标考核奖以师德师风、实际工作量和工作表现等方面的测评为准。由教师（50%）和工作绩效考核小组（50%）民主测评分决定。非教学人员（没有成绩）的测评分原则上不能比教学人员高。6.九年级上学期按以上方案考核，下学期考核方案另定。同类班级之间评比。（五）竞赛获奖加分(1)公开课和示范课超过规定标准的并及时上交教案、评课表的教师每人加2分；面向市以上开出公开课的教师加4分，面向区以上开出公开课的教师加3分。学期应开公开课或汇报课而未开的，未开课教师扣5分。（三年未达标教师开课要求以考核要求为准，其他教师每学年必须在校内上公开课一节）。（2）任教学科理论考试及格率在80%以上的，加2分；60%以下扣3分。（3）教师任教学科参加考级考证通过率在规定标准以上的加2分-5分（具体标准由教务科另行制定，见附页）(4)辅导学生学科竞赛获奖，校级竞赛获一等奖辅导教师加2分；区级竞赛获一、二、三等奖分别加3、2、1分；市级竞赛获一、二、三等奖分别加4、3、2分；省级以上竞赛获一、二、三等奖分别加6、5、3分（超过3人获奖的，按3个最高级别累加，国家级另加）。(5)有计划开展兴趣小组或第二课堂，并有活动记录、教案，辅导教师加3分。(6)学生、家长来电、来信、来访意见较大，经查实确有责任的一次扣5分。(7)教师参与黄、赌、毒，经查实，视情节扣10-30分。(8)教师有体罚或变相体罚，向家长索要钱物的，视情节扣10-20分，工作期间上网游戏的一次扣2分。(9)上级主管部门的调研性听课，评为好课加2分，评为差课扣2分。(10)学校领导巡课，发现教师教学不认真，课堂秩序混乱的扣5分。(11)学生满意率超过85%加2分，70%——84%加1分，低于60%的扣2分。以上扣完基本分为止，但加分不封顶，没有加分扣分的得基本分。四、绩六、效考核组织机构（一）考核小组：组长：陈润树成员：程治伟、程广娟、程治海、李国海。（二）监督小组：组长：王学敬成员：薛印发、团泊镇中学2013.12.12修订团泊镇中学校长职责校长是学校最高行政领导人，对学校行政工作统一领导，全面负责，合理使用人、财、物，科学组织学校各项工作，确保学校培养目标和各项工作任务的完成，其主要工作职责是：１、主持学校党政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，执行上级领导对学校工作的指导决定，领导和依靠全体师生员工完成学校的各项工作。２、组织制订学校的发展规划和具体的工作计划，审定各处室部门工作计划，并认真组织实施、检查和总结。３、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度和各类人员岗位工作职责。4、领导和组织德育工作。坚持德育首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、师表育人的工作方针，着力建设学校德育工作队伍，采取措施，坚持不懈地加强对师生员工的政治、思想、职业道德教育。5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，正确指导教师进行课程改革，努力提高教学质量。6、领导和组织体育卫生工作和计划生育工作。督促有关部门积极开展师生的学习、文娱、体育活动，管理好师生员工生活。7、重视教师队伍建设，注重培养青年教师，组织和支持教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们的主动性、积极性和创造性。8、领导总务后勤工作，贯彻“双服务”原则和勤俭办学方针，严格管理校产和财务，搞好校园文化建设，逐步改善办学条件。掌握学校经费，审核批准各部门开支计划。9、民主管理学校，指导9组织召开教职工大会，讨论学校重大事情，倾听教师意见和建议。深入教学第一线，加强调查研究，努力改进工作。10、按上级规定及学校规章制度，组织对教职工的考核、奖惩、晋级和职称评定。１1、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。１2、完成上级主管部门交办的其他工作。团泊镇中学德育副校长职责德育副校长协助校长领导和主持学生的德育工作，组织学校的体育竞赛，学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是：1、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好德育工作同教学工作的关系，领导制定和组织实施学校德育工作计划。2、组织定期了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。搞好学校的“三结合”教育，定期召开法制教育讲座，总结经验教训，加强对“后进生”的转化工作。3、抓好班主任队伍建设，经常了解班主任工作情况，采取措施不断提高班主任队伍素质,与教学副校长、教务主任一道商定班主任人选，提出对班主任的奖惩建议。4、抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，创出本校的风格，培养一种好的学校精神。5、指导德育处和警卫室工作，搞好教学楼及校园的清洁卫生工作和安全保卫工作，提高他们的管理水平。7、指导团委会和学生会工作，组织好学校的大型集体活动(艺术节、读书节、运动会、球赛、)和校园文化建设。8、组织好每周的升旗活动，有计划地安排好国旗下的讲话，使讲话做到系列化。9、组织接待德育、体育、文娱上级检查和平级单位的来访。10、完成校长委托的其他工作。团泊镇中学教务处工作职责教务处是在校长领导下，负责学校教学工作管理的职能机构。其主要职能是：一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教学计划，教学大纲和教材的要求，妥善安排学校的教学工作，做好教学质量管理，努力提高教学质量。

二、领导各科教研组，制定工作计划，开展教研活动，组织教师学习教学大纲，钻研教材，改进教学方法，注意加强基础知识教学，发展学生的智力，培养能力，提高课堂教学质量。三、排课表：编排的课表要有利于提高学生的学习效率，有利于教师时间的分配，有利于教研组的活动。如有特殊情况，要调好课，以保证稳定的教学秩序。四、学籍、档案和资料的管理：1、全校学生总名册，包括学生姓名、学号、年龄、出身、民族、家庭住址、家长姓名及工作单位、原毕业学校、异动情况。每年一册存档。2、学生学籍档案，包括每个学生从入学至毕业，有学习情况的系统记载。高中生每人一户头，收集、整理、完善毕业生登记表。学年评语表、考试考查成绩登记表、体检表、社会实践活动调查表、高中毕业生家庭情况调查表。3、有关教学的统计材料，包括每学期装订、发放学生花名册、作业记载表，期中、期末考试的各科成绩统计，每学年对调研考试和高考的成绩进行各种类型的统计，印发校领导、各教研组长，另装订成册存档。4、教学工作计划、总结和教学教研论文汇编、存档。五、各种考务工作：组织每学期期中、期末及插班生考试及各种推荐、选拔考试，印发各科试卷，每学年的高考报名造册及试场安排准备工作。六、活动安排：负责每学期教学工作时间表的编排，课外活动、体育活动及学科活动安排，各季节作息时间的更换。七、负责学生的流动情况（休、病、转）及每学期落实三次（开学、期中、期末）人数，并报学校领导和上级主管部门掌握。八、指导年级组、教研组的教学工作；指导图书馆、现代技术教育中心、实验馆的工作。九、组织和管理教师队伍，包括教师的思想状况、教学水平、业务进修与坐班考勤等。十、具体负责全校的招生工作。团泊镇中学教务主任职责教务主任是校长领导教育、教学工作的助手，具体负责学校的教育、教学工作，其主要职责如下：

一、执行国家统一编制的教学计划、教学大纲，制订并实施学校教导工作计划和有关教学工作的各项规章制度。审阅教研组工作计划及教师教学进度计划，并定期检查指导、总结交流经验。二、组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动；注重培养青年教师，培养各科教学骨干；落实“名师工程”“青蓝工程”，加强对教学方法和学习方法的研究和指导，搞好教学常规工作检查，建立健全教师业务档案。三、组织、安排全校学生的美育、劳动技术教育活动，积极开展学生的社会实践和第二课堂活动，加强指导，讲求实效。四、负责抓好全校的排课、调课、代课、编制校历、课程表和作息时间表等工作，会同总务处做好教室调度工作。五、具体负责学校的招生工作，毕业生的升学和就业指导工作，对往届毕业生进行追踪调查，分析反馈信息；改进教育教学工作。六、严格学籍管理，负责学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。七、负责全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订工作，审批各年级试卷及教学补充材料。八、抓好图书室、文印室、实验室、电教室等管理工作，充分发挥它们在教学中的作用。九、经常深入教学第一线。掌握各科教学进度，深入课堂听课。检查教学效果，摸索教学规律，提高教学管理水平。十、搞好校际间的教育教学交流，观摩活动的安排接待工作。团泊镇中学德育处工作职责一、制定并实施学校德育工作计划，制定并完善德育管理制度，做好年级组长、班主任的任职提名和培训提高工作。二、审定年级组、班主任工作计划，定期布置、指导并检查年级组、班主任工作，搞好德育科研。三、加强对值周工作的管理、考核，指导年级组搞好课余管理工作。四、抓好德育常规工作。注意学生思想动态，检查《中学生守则》《中学生日常行为规范》及校规校纪的落实情况，实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考评工作。五、开展多种形式的主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义以及正确的世界观、人生观、价值观教育。六、搞好“学生成长档案”的建立和心理健康教育、心理咨询工作。七、加强对学生的国防教育，组织好新生年级的军训工作。八、配合团委开展丰富多彩的课外活动，指导学生会工作，搞好学生干部培训。九、深入挖掘地方德育资源，广泛开展学校、家庭、社会共建活动。十、指导督促班主任写好学生品德评语，搞好操行等级评定工作。十一、搞好校园环境卫生和学生寝室内务整理工作，培养师生良好的卫生习惯。十二、搞好校园文化建设和绿化、美化工作。十三、搞好公寓管理员、清洁工的协聘及管理工作。十四、完成校领导交办的其它工作。团泊镇中学德育主任工作职责德育处主任是协助校长对学生进行思想政治教育、纪律法制教育、审美教育的助手，是在主管校长的直接领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育，搞好对学生的教育组织管理工作。其主要职责是：

1、根据学校的管理目标，制定学期德育工作计划，安排和组织实施月工作计划，负责学校德育工作各项制度的实施，完成学期的工作总结。

2、领导年级组长和班主任工作。

①指导年级组长、班主任制订和实施年级、班级工作计划，开展日常工作。

②定期召开年级组长、班主任工作会议，学习德育理论，总结交流工作经验，不断提高班主任的素质修养。

③组织德育研究队伍，利用现代教育学理论探讨适应学校实际的育人新方法。

④对年级组长、班主任进行学年工作考核并提出奖惩意见。

3、组织开展对学生的思想政治教育搞好日常行为的管理工作

①坚持对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，培养学生树立科学的人生观、价值观和世界观，搞好各项专题教育活动，引导学生德、智、体全面发展。

②组织学生认真贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，逐步完善学生良好行为品德的养成教育。

③定期召开学生干部工作会议，组织好学生干部的学习培训，指导学生干部开展工作，不断提高他们的工作能力和水平。

4、领导德育处日常行政工作

①组织安排好校会、班会及每周的升国旗仪式，有针对性地对学生进行教育。

②组织安排好学生的军训及开展社会实践活动。

③建立健全检查评比的管理体制，开展经常性的校风、校纪检查评比活动。

④组织安排好三好学生、学生优秀干部的推荐评选、学生操行评定及政审工作。

⑤及时解决校内偶发事件。做好对违纪学生的教育及处理。经常对学生进行安全教育、遵纪守法教育。

5、协同其他处室和部门共同组织管理好学生参与的各种活动。

6、完成上级教育行政部门和校长交办的有关事宜。团泊镇中学教科室工作职责教科室在学校领导下，全面贯彻党的教育方针，组织教职工认真学习教育理论，积极开展教育教学科研活动，广泛搜集、整理、传递教育信息，宣传、推广科研成果，为“科教兴校”、全面提高教育教学质量提供有力的保证。其职责是：1．掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点，制订学校的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。2．理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注重实效性。3．加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。4．根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。5．坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订各级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。6．及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。7．通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。8．定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动，及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册。9．举办教学开放日和家长开放日等活动，开展各级教研活动。加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型转化为科研型。10．加强与教务处等有关部门的协同作战，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和办法，注意将信息技术引进课堂，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。11．加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资源。12．在学校不设教科室时，教科室职责有教务处履行。团泊镇中学教科室主任工作职责学校教科室主任是学校教育科研的组织者和管理者，是学校教育教学改革的参谋，具体职责如下：1、坚持“教育科研在服务中提高，在服务中发展”的工作方针，主动为学校行政决策和深化教育教学改革，提高教育质量提供优质的服务。2、坚持理论联系实际的原则，遵循教育科研规律，从学校实际出发，切实加强教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性，充分发挥教育科研的在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工程中的先导功能。3、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育科研。4、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果。5、坚持“立足现实，着眼发展，突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制定校级指南和校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，优化课题申报、论证、立项、计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各环节，使学校课题管理走上制度化、规范化的轨道。6、主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，及时举办各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育教学实践的结合以及教育理论向教育教学实践的转化，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务。7、通过多种渠道积极传播教育科研和教育教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育教学改革的经验。8、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动，及时推广教师教育科研成果，并汇集成册。9、及时识别、发掘和总结教师的教育教学的经验，通过思辩探索教育教学中的因果关系，并上升为理论，指导和改进学校教育教学工作，为提高教育教学质量服务。10、努力构建课题组、兼职教科员等形式的学校群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促使广大青年教师从实践型、经验型向科研型转化。11、加强与教务处的协同作战，努力探索优化课堂教学、提高课堂教学效益的途径和方法，积极地、有步骤地将信息技术引进课堂教学，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。12、加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资源，为深化教育教学改革，提高教育科研效益服务。13、加强自身业务进修，努力提高自己思想素质、教学业务素质和教育科研能力，发挥奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人，教育理论和实践结合的探索者。14.在学校不设教科室时，教科室主任的工作由教务主任负责。团泊镇中学总务处工作职责学校总务后勤是学校后勤工作的职能部门，负责学校后勤保障和管理服务工作，其主要职能是：一、根据学校的发展，研究制定并组织实施学校后勤工作，建立完善后勤保障服务体系，促进学校后勤服务工作健康发展。二、负责编制和组织实施学校后勤工作计划、措施和规章制度，并监督检查工作落实情况。三、负责学校后勤队伍建设，科学合理设岗建职，抓好后勤工作人员的政治理论、业务工作的学习和培训。四、参与学校园区的总体建设规划，年度计划的制定，及有关学校后勤方面重大问题的研究、讨论与决策，负责处理学校后勤日常事物性工作。五、代表学校与后勤服务团体及社会专业公司签定后勤各类服务项目合同，负责其各类协议、合同及预决算进行审查监督。六、负责编制学校经费年度预算，进行年度决算，主管学校预算资金筹集的规范管理和专项使用，进行会计核算。七、负责编制学校各类校舍维护改造项目计划、项目立项及专项维修改造的组织实施，并负责接受已完工项目的维护和管理。八、负责校园环境建设，有计划的组织实施校园绿化、美化、硬化，不断优化育人环境，并做好校园环境的保护工作。九、负责校内财产维护管理和安全保卫工作，建立后勤安全保障措施和应急处理预案