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文档简介

国学知识竞赛策划书一:活动背景中国文化的复兴在流行界表现为中国风歌曲的流行,而在学术界则表现为国学的复兴。从央视《百家讲坛》的热播,到《开心学国学》的大受追捧,可以看出,国人对国学的喜爱是刻在心底的。而身为大学生的我们更是这群爱国学人的先锋。为顺应这个国学热的趋势,材料工程系特举办本次国学知识竞赛。二、活动时间:年__月__日至年__月__日

三、活动对象:八、九三个年级四、活动地点:教学楼主楼空闲时的教室五、组织单位:初中文科组六、活动内容及流程:(一)准备阶段1)发放报名表①通过语文教师进行发放③通过各班班长在班里宣传2)对报名同学进行分类汇总。(二)比赛阶段1)初赛阶段说明:初赛采用笔试形式,召集参赛选手在指定教室进行答题。时间为四十分钟。然后由本组语文教师进行评分,并按照参赛选手得分的高低进行排序。取前十名进入决赛。所需资源①物力资源:教室一间、试卷若干份、多媒体教师②人力资源:考场监督人员三名、总负责人一名2)决赛阶段:说明:进入决赛的十名选手的成绩排名即为选手决赛的编号,决赛分为三个小板块,分别为必答题、多答题、风险题。选手根据PPT所显示的问题进行回答,按照选手编号依次作答。决赛在十人进行,由专业评委打分,按总分成绩的高低,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

必答题:顾名思义就是选手必须回答的问题,答对得分,答错不扣分。选手根据PPT上显示的数字,进行选择每个数字后面包含一道题,来进行回答。多答题:即是选手所拿到的题目由几道小题组成,选手分别对这几道小题进行回答,答对得分答错不扣分。风险题:形式和多答题一样,也是由几道小题组成,但是选手答错会扣分。最后根据选手的得分情况来进行颁奖。备注:决赛阶段为调动观众气氛,主持人可选一些题目让观众来抢答,答对者给予一定的小礼品予以奖励。开展“中华经典”手抄报展览方案一、活动目的为了鼓励和引导七年级学生在书写、积累、学习中华国学经典的过程中,用文字及图画记录下所思、所感、所悟。让孩子们用笔写下真情实感,用笔画出美好生活。通过举办手抄报大赛,能够进一步激发学生学国学的热情、二、活动安排1、时间:XX年1月10日—15日2、地点:学生利用课余时间在家或在校完成3、参赛人员:七年级、八年级4、组织人员:七、八年级语文教师5、评委:三、比赛办法1、参赛班级在规定时间内以个人为单位完成手抄报(围绕国学经典,主题自定)。2、邀请学校美术教师做评委评定年级获奖等次。四、活动内容1、比赛要求(1)内容要求:选材要新颖、健康,应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容。(2)形式要求:手抄报统一用纸;每份报纸上下页边距3厘米,左右页边距3厘米;版面布局合理,知识性观赏性有机统一。(3)作品不能为印刷品。2、版面要求(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等,报头背面须注明学校、班级、学生姓名。(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。五、评比规则1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。2、评比标准:(满分100分)(1)内容选择(30分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中学生阅读,富有知识性、创新性。(2)整体书写(15分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。(3)版面设计(30分):版面

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