北师大版小学二年级语文知识点

北师大版小学二年级语文知识点学习从来无捷径。语文学科同（其它）学科一样，有自身的学问系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些学问系统和复习规律，然后娴熟的运用。下面是给大家整理的一些（二年级语文）的学问点，盼望对大家有所帮忙。

二年级语文上册第五单元学问点

1、生字表

识字5：斤、折、挑、根、独、满、容、易

第十八课：采、背、板、椅、但、傍、清、消

第十九课：由、术、吐、株、课、铅、笔、桌、景、拿

其次十课：坏、松、扎、抓、祝、福、句、幸

其次十一课：之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路

2、（组词）

千斤、几斤、曲折、打折、根本、树根、单独、单独、独白、满足、满意

容下、简单、简易、采花、采纳、背着、背包、老板、木板、长椅、椅子

非但、但是、不但、黄昏、清理、清洁、早晨、消息、毁灭、消退、由于、由来

手术、美术、留意、注入、铅笔、（铅球）、课桌、上课、笔头、钢笔

桌子、圆桌、拿走、拿出、破坏、坏人、坏事、松开、松树、放松

抓住、抓到、祝愿、庆祝、福气、幸福、问句、句号、庆幸、幸运

总之、之后、命令、口令、固然、、正值桌布、、宣布、布告

直接、直线、直角、门第、第一、现实、现在、日期、星期、轮子、轮番

路上、小路、走路、扎好、扎风筝、吞吞吐吐、吐出、风光宜人、、风景

3、形近字组词

轮(车轮)棋(下棋)现(现在)弟(弟弟)当(固然)植(植物)

论(谈论)期(星期)观(观看)第(第一)灵(百灵)直(直线)

令(命令)礼(礼物)坏(坏人)京(北京)课(课本)住(住宿)

今(今日)扎(扎风筝)怀(思念)景(风光)棵(一棵)注(留意)

清(清水)旁(旁边)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)

睛(眼睛)傍(黄昏)奇(惊奇)采(采纳)桃(桃子)

4、多音字组词

重：zhòng重要

chóng重复

漂：piào美丽

piāo漂走

教：jiào教室

jiāo教书

吐：tǔ吞吐

tù吐血

削：xiāo削皮

xuē剥削

背：bèi背书

bēi背着

干：gān洁净

gàn干活

处：chù处处

chǔ处理

二年级语文《好玩的发觉》学问点

【字词学习】

字：乘、捉、刮、淹、趣

词：、考察、考察、惊奇、可怜、消逝、讨论

【重点（句子）】

1、有一次，达尔文乘船到海洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特殊大，要么没有翅膀，感到很惊奇。

2、达尔文捉来很多昆虫，反复观看比拟，最终找到了答案。原来，岛上常常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特殊大的，由于能顶得住大风，也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞起来去顶不住大风，很简单被刮到海里去，便渐渐消逝了。

【主要内容】

《好玩的发觉》这篇课文的主要内容是达尔文在太平洋中的一个小岛发觉了岛上的昆虫翅膀都不同，没有翅膀的昆虫不会飞就不大可能被风刮到海里淹死，翅膀特殊大的能顶得住大风，也生存了下来，翅膀小的昆虫能飞起来去顶不住大风，便渐渐消逝了。

二年级（学习（方法））共享语文

如何对生字进展更快捷和稳健的记忆

在语言环境中记忆

学习生字肯定要留意在语言环境中记忆，把字放到词、句子中记忆。比方：学习”朝阳”的”朝”时，可以记句子”火红的朝阳从东方升起”;学习”露珠”的”露”时，可以记忆”叶子上的露珠闪闪发亮”。

这样我们不仅把字记住了，而且词也简单记牢，还能积存句子。

要加强复习

我们在很短的时间内要接触大量汉字，假如不加强复习会影响学习效果。我们可以用教师教的方法，根据部首、形近、音近、和多音来归纳，还可以进展一字组多词的练习，这样能使我们坚固地把握字词。

常常请教他人

对一些字我们学了或许过段时间就会忘掉。假如忘掉了，可以问问同学，家人。这样使我们的学习更加稳固。

要养成查字典的习惯

查字典是我们学习中特别重要的方法。我们具备娴熟查字典的力量，就能把握许多的生字和学问。例如：”满意”这个词同学们熟悉，也会发音，但对它的意思可能不会太了解，这时就需要翻开字典查一查。要通过字音了解字义，可以利用音序查字法查。依据汉语拼音，在音节索引局部就可以找到qiè这个发音，然后根据后面的页码，找到相应的页，这样就查到这个字了。依据字典上的解释，我们知道它表示”满意，畅快”的意思。又如：”名闻遐迩”后面两个字念什么呢?翻开字典，看到字典部首名目，