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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列方程中,解为x=﹣2的方程是()A.x﹣2=0 B.2+3x=﹣4 C.3x﹣1=2 D.4﹣2x=32.如图,直线交坐标轴于A、B两点,则不等式的解集是()A. B. C. D.3.边长为a,b的长方形周长为12,面积为10,则a2b+ab2的值为()A.120 B.60 C.80 D.404.下列事件是必然事件的是()A.长度分别是的三根木条能组成一个三角形B.某彩票中奖率是,买100张一定会中奖C.2019年女足世界杯,德国队一定能夺得冠军D.打开电视机,正在播放动画片5.如图,将绕点O逆时针旋转后得到,若,则的度数是A. B. C. D.6.下列调查最适合于抽样调查的是()A.某校要对七年级学生的身高进行调查B.卖早餐的师傅想了解一锅茶鸡蛋的咸度C.班主任了解每位学生的家庭情况D.了解九年级一班全体学生立定跳远的成绩7.下列调查中,适合采用普查方式的是()A.了解周口电视台《民生报道》节目的收视率B.了解某地区中老年人口的健康情况C.了解某类玉米种子的发芽率D.对嫦娥四号探测器零部件的检查8.如果是方程x﹣3y=﹣3的一组解,那么代数式5﹣a+3b的值是()A.8 B.5 C.2 D.09.36的算术平方根是()A.6 B.-6 C.±6 D.10.如图,在ΔABC中,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且EFA.∠1=∠2B.∠1=∠DFEC.∠1=∠AFDD.∠2=∠AFD11.方程的解为()A. B. C. D.12.如图,OE是∠AOB的平分线,CD∥OB交OA于C,交OE于D,∠ACD=50°,则∠CDO的度数是()A.15° B.20° C.25° D.30°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一次数学测试后,某班50名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、15、8,则第5组的频率是_____.14.方程x+5=(x+3)的解是________.15.在平面直角坐标系中,点P(-3,2)关于x轴对称的点P1的坐标是______________.16.△ABC的三边长分别为a,b,c,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|+|a﹣b﹣c|=_____.17.已知三角形的三边长之比为,则此三角形的形状是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)利用幂的运算性质计算:.19.(5分)小王抽样调查了本地若干天的空气质量情况,把空气质量分成四类:类,类,类和类,分别对应的质量级别为优、良、轻度污染和中度污染四种情况,并绘制两个统计图(部分信息缺失);空气质量条形统计图空气质量扇形统计图(1)本次调查的样本容量是________;(2)已知类和类在扇形统计图中所占的夹角为度,类的频数是类的倍,通过计算,求出类和类的频数,并完成条形统计图;(3)计算类在扇形统计图中所对应的圆心角度数;(4)若一年按天计算,求本地全年空气质量达到优良以上的天数(保留整数).20.(8分)为了援助失学儿童,李明同学从2017年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的储蓄盒内,准备到2018年12月底一次性将储蓄盒内存款一并汇出.已知2017年2月份存款后清点储蓄盒内有存款260元,2017年5月份存款后清点储蓄盒内有350元.(1)在李明2017年1月份存款前,储蓄盒内原有存款多少元?(2)为了实现到2018年6月份存款后存款总数超过800元的目标,李明计划从2018年1月份开始,每月存款都比2017年每月存款多t(t为整数)元,求t的最小值.21.(10分)为解决中小学大班额问题,某县今年将改扩建部分中小学,根据预算,改扩建3所中学和2所小学共需资金6200万元,改扩建1所中学和3所小学共需资金4400万元(1)改扩建1所中学和1所小学所需资金分别是多少万元?(2)该县计划改扩建中小学共10所,改扩建资金由国家财政和地方财政共同承担.若国家财政拨付资金不超过8400万元;地方财政投入资金不少于4000万元,其中地方财政投入到中小学的改扩建资金分别为每所500万元和300万元,请问共有哪几种改扩建方案?22.(10分)客车和货车分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长450米,货车长600米.如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离开共需21秒钟;如果客车从后面追货车,那么从客车车头追上货车车尾离开货车车头共需1分45秒,求两车的速度.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,线段AB在x轴上点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.得平行四边形ABDC(1)补全图形,直接写出点C,D的坐标;(2)若在y轴上存在点M,连接MA,MB,使S△MAB=S四边形ABDC,求出点M的坐标.(3)若点P在直线BD上运动,连接PC,PO.请画出图形,探索∠CPO、∠DCP、∠BOP的数量关系并说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,把x=2代入各个方程进行进行检验,看能否使方程的左右两边相等.【详解】解:分别将x=﹣2代入题目中的四个方程:A、左边=﹣2﹣2=﹣4≠右边,该方程的解不是x=﹣2,故本选项错误;B、左边=2﹣6=﹣4=右边,该方程的解是x=﹣2,故本选项正确;C、左边=﹣6﹣1=﹣7≠右边,该方程的解不是x=﹣2,故本选项错误;D、左边=4+6=10≠右边,该方程的解不是x=﹣2,故本选项错误;故选B.【点睛】本题的关键是正确理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.2、D【解析】
看在轴下方的函数图象所对应的自变量的取值即可.【详解】由图象可以看出,轴下方的函数图象所对应自变量的取值为,故不等式的解集是.故选:.【点睛】考查一次函数与一元一次不等式解集的关系;理解函数值小于0的解集是轴下方的函数图象所对应的自变量的取值是解决本题的关键.3、B【解析】
直接利用提取公因式法分解因式,进而求出答案.【详解】解:∵边长为a,b的长方形周长为12,面积为10,∴a+b=6,ab=10,则a2b+ab2=ab(a+b)=10×6=1.故选:B.【点睛】本题考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.4、A【解析】
必然事件是一定会发生的事件,据此求解即可.【详解】A、长度分别是3cm,5cm,6cm的三根木条能组成一个三角形,是必然事件;B、某彩票中奖率是1%,买100张一定会中奖是随机事件;C、2019年女足世界杯,德国队一定能夺得冠军,是随机事件;D、打开电视机,正在播放动画片,是随机事件,故选:A.【点睛】此题考查了概率的意义及随机事件的知识,必然事件是一定会发生的事件.5、B【解析】
由已知求出旋转角,再根据角的和差关系求得∠AOE=∠BOE-∠AOB=45〬-15〬.【详解】由已知可得,旋转角:∠BOE=45〬,所以,∠AOE=∠BOE-∠AOB=45〬-15〬=30〬.故选:B【点睛】本题考核知识点:旋转角,角的和差倍.解题关键点:理解旋转角的定义.6、B【解析】
解:A.某校要对七年级学生的身高进行调查,调查范围小,适合普查,故A错误;B.卖早餐的师傅想了解一锅茶鸡蛋的咸度无法进行普查,适合抽样调查,故B正确;C.班主任了解每位学生的家庭情况,适合普查,故B错误;D.了解九年级一班全体学生立定跳远的成绩,适合普查,故D错误;故选B.【点睛】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、D【解析】
一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【详解】解:A、了解周口电视台《民生报道》节目的收视率,应采用抽样调查,故此选项不合题意;B、了解某地区中老年人口的健康情况,应采用抽样调查,故此选项不合题意;C、了解某类玉米种子的发芽率,应采用抽样调查,故此选项不合题意;D、对嫦娥四号探测器零部件的检查,意义重大,应采用普查,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了全面调查与抽样调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.8、A【解析】
把代入方程,再根据5-a+3b=5-(a-3b),然后代入求值即可.【详解】把代入方程,可得:a−3b=−3,所以5−a+3b=5−(a−3b)=5+3=8,故选A.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程的解,解题关键是利用整体代入的思想.9、A【解析】,故选A10、B【解析】∵EF∥AB,∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等).∵∠1=∠DFE,∴∠2=∠DFE(等量代换),∴DF∥BC(内错角相等,两直线平行).所以只需满足下列条件中的∠1=∠DFE.故选B.11、C【解析】
根据原式移项即可解答【详解】原式x=5+3x=8故选C.【点睛】本题考查一元一次方程,熟练掌握计算法则是解题关键.12、C【解析】
根据两直线平行,同位角相等可得∠AOB=∠ACD,再根据角平分线的定义求出∠BOE,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠CDO=∠BOE.【详解】∵CD∥OB,∴∠AOB=∠ACD=50°,∵OE是∠AOB的平分线,∴∠BOE=∠AOB=×50°=25°,∵CD∥OB,∴∠CDO=∠BOE=25°.故选:C.【点睛】考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、0.1【解析】
由于这50个数据被分为5组,所以这5组的数据之和为50,用总数减去第1-4组的频数即为第5组的频数;接下来依据频率=频数÷总数代入数据计算即可得解.【详解】解:(50-12-10-15-8)÷50=0.1故答案为:0.1.【点睛】本题属于频率的计算问题,关键是找出第5组的频数并熟记频率的计算公式:频率=频数÷总数.14、x=-7【解析】去分母得,2(x+5)=x+3,去括号得,2x+10=x+3移项合并同类项得,x=-7.15、(-3,-2)【解析】
根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】点P(﹣3,2)关于x轴对称的点Q的坐标是(﹣3,﹣2).故答案为:(﹣3,﹣2).【点睛】本题考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.16、3b﹣a﹣c【解析】
三角形三边满足的条件是,两边和大于第三边,两边的差小于第三边,根据此来确定绝对值内的式子的正负,从而化简计算即可.【详解】∵△ABC的三边长分别是a、b、c,
∴必须满足两边之和大于第三边,两边的差小于第三边,则a+b﹣c>0,b﹣a﹣c<0,a﹣b﹣c<0,
∴|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|+|a﹣b﹣c|=3b﹣a﹣c.【点睛】本题考查三角形的三边关系和绝对值的化简,解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系和绝对值的化简.17、等腰直角三角形【解析】
由已知得其有两条边相等,并且符合勾股定理的逆定理,从而可判断三角形的形状.【详解】解:由题意设三边长分别为:x,x,x∴三角形一定为直角三角形,并且是等腰三角形.故答案为:等腰直角三角形.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,三角形三边关系满足a2+b2=c2,三角形为直角三角形.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1.【解析】
根据同底数幂的运算法则,即可求解.【详解】原式====.【点睛】本题主要考查同底数幂的运算法则以及分数指数幂的性质,掌握“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”是解题的关键.19、(1);(2)9天;(3);(4)本地全年空气质量达到优良以上的有天【解析】
(1)根据条形图中空气质量情况为优的天数为9天,扇形图中空气质量情况为优所占比例为30%,据此即可求得本次调查的样本容量;
(2)根据C类和D类在扇形统计图中所占的夹角为108度,求出C类和D类的人数和,减去D类3人,得出C类人数,进而补全条形图;
(3)利用360°乘以C类所占的百分比即可求得对应的圆心角的度数;
(4)利用样本估计总体的思想,用365乘以样本中本地全年空气质量达到优良所占的百分比即可.【详解】(1)(天)故答案为:30;(2)(天),C类:(天),B类(天).补全条形统计图如下(3).即C类在扇形统计图中所对应的圆心角度数是72°;(4)(天).即本地全年空气质量达到优良以上的有天.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了利用样本估计总体.20、(1)储蓄盒内原有存款200元;(2)t的最小值为1元.【解析】
(1)设2017年1月份存款前,储蓄盒内原有存款x元,每月存款y元,根据“2017年2月份存款后清点储蓄盒内有存款260元,2017年5月份存款后清点储蓄盒内有350元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据存款总额=原有存款数+每月存款数×存款月份数结合到2018年6月份存款后存款总数超过800元,即可得出关于t的一元一次不等式,解之取其中的最小值整数值即可得出结论.【详解】解:(1)设2017年1月份存款前,储蓄盒内原有存款x元,每月存款y元,依题意得:,解得:.答:储蓄盒内原有存款200元.(2)依题意,得:200+30×12+(30+t)×6>800,解得:t>10,∵t为整数,∴t的最小值为1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.21、(1)改扩建1所中学需要1400万元,改扩建1所小学需要1000万元;(2)共有2中改扩建方案,方案一:改扩建中学5所、小学5所;方案二:改扩建中学6所、小学4所.【解析】
(1)设改扩建1所中学需要x万元,改扩建1所小学需要y万元,根据“改扩建3所中学和2所小学共需资金6200万元,改扩建1所中学和3所小学共需资金4400万元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设改扩建m所中学,则改扩建(10-m)所小学,根据总价=单价×数量结合国家财政拨付资金不超过8400万元及地方财政投入资金不少于4000万元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之取其整数值即可得出各改扩建方案.【详解】解:(1)设改扩建1所中学需要万元,改扩建1所小学需要万元,依题意,得:,解得:.答:改扩建1所中学需要1400万元,改扩建1所小学需要1000万元.(2)设改扩建所中学,则改扩建所小学,依题意,得:,解得:.为整数,或,共有2中改扩建方案,方案一:改扩建中学5所、小学5所;方案二:改扩建中学6所、小学4所.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.22、客车:30米/秒,货车:20米/秒【解析】试题分析:设客车的速度为x米/秒,货车的速度为y米/秒,根据“如果
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