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文档简介

继往开来,携手并进

共奏孩子成长的和弦共撑孩子成长的蓝天

——四六班家长会家长会议程一、家长签到二、汇报班级情况三、家长代表发言四、家长孩子互动交流五、任课教师发言六、会议结束办学理念：用爱心和智慧开启未来，让每个孩子在这里健康快乐地成长！教学理念关注班上每一个学生没有最好，只有更好班级没有后进生不以一时成败论英雄希望每个人都有好前途一、四年级学生的特点：1、学习方面2、心理方面3、思想意识4、学习难度5、成绩方面

回顾本学期的情况大部分学生都发生了变化学习、作业情况：2．作业书写工整美观的有：学习情况总体分析这次期中考试是全县统一出题，是我们学校组织比较严密的一次考试，学生的成绩是非常真实的。有很多同学较以前有了很大进步。

期中考试班级前十五名：以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：

学校的教育形式是群体性的教育形式，一个老师要负责几十个孩子的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。帮助孩子提高学习成绩

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓态度.(学习态度决定学习成绩)第二、抓作业第三、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标学生行为标准：一、上学常规1、离家前衣着要整洁，手脸要干净。佩戴红领巾。2、平时不私自带零钱入校。3、不在校门口摊点上购买零食和物品，不带任何与学习无关的东西入校，校园内不吃任何小零食。二、品行常规1、学生进校要做到穿着整洁、端庄，不穿拖鞋、不赤脚，不穿吊带背心。按学校统一规定着装。2、上下学时，主动与家长打招呼告知。与人交流知礼文明，不说脏话。3、不随意翻他人书包，不随便拿别人东西。三、家长

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