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文档简介
1204班家长会同样的心情一样的期待欢迎各位家长亲爱的家长朋友们:很高兴,我们终于又见面了,感谢您在百忙之中抽空来参加本次家长会,继续协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促孩子的学习是我们共同的心愿!使咱们的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!
明年的这个时候孩子就已经进入初三的关键时期,我们召开了这次家长会,应该说意义是深远的,既是期中试后的总结,又是期末考试的动员,更是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识,形成教育的最大合力,把初二的基础打的更加坚实,为初三的学习奠定良好的基础,为孩子在未来的竞争中准备实力。期中考试成绩介绍总分前十名姓名总分班名张强7951史长浩7902赵宇轩7893辛融7874孙盟喻7785侯美伶7706侯向娜7677马旭尧7677胡炳印7629李宁75810语文:辛融101分数学:史长浩105;赵宇轩105;马旭尧105;
王京105;张雅诗105;韩雨儒105.英语:赵宇轩105分物理:辛融101分历史:孙盟喻105分政治:辛融103分地理:刘阳101分生物:张强104分单科状元进步之星我们的骄傲学生的榜样张强;史长浩;赵宇轩;辛融侯美伶;侯向娜;李宁;李翔李骁龙;张雅诗;岳小力;李丹张文芳;武佳明;王玉;侯敬丰李振国;许培蕓;尹星淏;许博武劲松;郭雨滋;张颖家校同心
师生同行*透过成绩看问题*分析上述学生成绩较好;进步较大的原因:(1)学生勤奋,对学习较重视。(2)学生的学习方法较好。(3)家长的支持和鼓励!一些学生退步的原因:1.对学习不重视,特别是课堂和作业3.学习方法不合适。(学的死)2.学习态度差;习惯差(学习不刻苦,不能客观分析原因,总是怨天尤人)
4.家长的支持和鼓励不够!临界生对策1、密切关注孩子的每一次测验和做题及时帮助他找出成败的经验。2、充分利用周末的时间,根据自己的需要,自主安排薄弱学科学习。3、树立学科兴趣,严肃纠正学习习惯上的不足。如:完成作业拖拉、书写马虎、不懂得独立思考等。1、耐心地等待孩子进步:进步是一个漫长的过程,学习贵有恒心,只要持之以恒、提高效率,争取平均分左右上是可以实现的!2、严肃纠正孩子学习上的不良习惯、不当态度:如不把读书当一回事,自以为家庭富裕,漠视自身素质的提高。3、控制孩子的上网时间,关注孩子的微博、减少给孩子的零用钱。暂时落后的同学的对策一、数学难度增大
部分学生有畏难情绪,从初一的100、90多分,到初二的80多分,70多分,60多分......,心理承受能力和自信受到极大的挑战。咱们班的数学一直领先,源于檀有林老师的认真敬业!建议:家长朋友们密切关注!学科分析初中教学中流传着一个说法:“初一势均力敌,初二两极分化,初三天上地下。”是的,
初二的确是初中阶段的
关键时期。说说初二初二现象1、初二:承上启下环境与人都熟透了,有自己的情绪与思想,易叛逆,甚至厌学、厌师!2、新设了物理一科,对逻辑整合能力有一定的要求,有些孩子(特别女孩)有些跟不上。初二现象
4、青春期萌动,渴望与异性接触,注意力容易分散,学习不在状态。初二现象上课质量决定成绩
1.有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不做笔记,课堂效率低.学生在学习中存在的问题付出才有回报,功夫用在平时效率产生差距
2.在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课时间学习。
放学之后,没有及时回家,在外游荡,作业又未完成。做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。家长代表发言李宁的爸爸:李永祥先生侯向娜的妈妈:王焕英女士张雅诗的妈妈:韩慧娟女士热烈欢迎学生代表发言张强;侯美玲;史长浩;武佳明辛融;赵宇轩热烈欢迎二、关注孩子的学习过程。
孩子在校时间较多,在校期间老师们对他们的学习过程有一个跟进和评价,比如平时的作业、测验和家校联系册等。我们不能只关心孩子的考试成绩,更应该多了解平时的学习过程中的收获、困难,及时了解,及时分享他们取得的成绩和分担他们的困难,让他们更有信心地学习和生活。我们应共同关注的方面:1、不要唠叨:整天对孩子说要抓紧时间复习,其实这样做,孩子会越说越紧张,越说越烦躁。2不要许愿:我们家长总想用奖赏来激励孩子的积极性,而长期以往已经没有什么效果。教育专家建议几点3不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,总是采取威胁的方法,如考不上就怎样怎样等,这会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子学习心态的调整。4不要总是问学习的事情:家是孩子心灵休憩的港湾,在学校可能已经很烦躁了,回到家要多与孩子进行感情上的交流,可以多角度的与孩子谈学校的事情,如老师是否关心,哪门课的感觉最好等,光问不谈则会让孩子觉得回家是一种负担。教育专家建议2过分干涉:许多家长认为,初二是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。1过分保护:把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。教育专家建议3过分期待:对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心。4过多的生活费用:少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。教育专家建议十问:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊关系的异性朋友。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,10、沉默寡言。家长的十问与五关注家长的十问与五关注1.关注孩子的理想、目标和要求2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况3.关注孩子的细微变化,帮助孩子度过“危险”时期4.关注孩子的伙伴群5.关注孩子书包的内容五关注:给孩子一些权力,让他自己去选择给孩子一点苦头,让他自己去品尝给孩子一些暗示,让他自己往前走给孩子一个协议,让他自己去履行给孩子一个台阶,让他自己去把握给孩子一种方法,让他自己去放松给孩子一段时间,让他自己去反省给孩子一个微笑,让他自信去生活我也是一名家长,咱们一起共勉请立足于孩子的
成长→成人→成才→成功孩子总有一天会离开
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