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第页共页大班体育教案:兴趣轮胎大班体育教案:兴趣轮胎大班体育教案:兴趣轮胎1活动目的:1、大胆的探究轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣。2、开展走、跑、跳、平衡等根本技能,训练幼儿的协调性和灵敏性3、培养幼儿与别人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与别人交流、分享不同的玩法。活动准备:轮胎10只、小红旗1面音乐活动重点和难点:创造性的玩轮胎,通过各种玩法开展走、跑、跳、平衡等根本技能。活动过程:一、准备活动1热身运动小朋友今天的天气可真好啊,我们到外面锻炼锻炼身体吧!幼儿随音乐做热身运动。二、自由玩轮胎幼儿自由在操场四周玩轮胎并探究轮胎的各种玩法。1、师:我们如今来进展"轮胎玩法大比拼"活动,如今小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法?2、幼儿和老师一起探究轮胎的不同玩法。在探究的过程中,鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法,不断激发幼儿的创造兴趣和热情。老师观察:孩子们有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩,及时地反应玩的方法和技巧。指导重点:①引导幼儿互相学习,及时纠正动作。②指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要注意自我保护。三、集体练习大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间互相合作,传授经历,进步幼儿的运动才能。老师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩,然后幼儿分成小组练习。玩法一:滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎〔设置小红旗作奖励〕玩法二:走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去。玩法三:跳轮胎。轮胎平放在地上,从轮胎外跳进轮胎中心。四、竞赛游戏:极限挑战幼儿分红绿两组,进展比赛。先跳轮胎--走轮胎-钻轮胎,然后跑回,拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。五、和轮胎互动放松,谈话完毕师:比赛完毕小朋友是不是也有点累了,我们找一个轮胎坐好休息一下。边做放松运动边谈话:今天我们想出了很多玩____的方法,老师也跟小朋友学到了很多,老师特别快乐,你们快乐吗?其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品,只要我们动脑筋,就能玩到好多的有趣的游戏,希望小朋友想到时别忘了告诉老师啊!好,滚动我们的轮胎,我们回家吧。大班体育教案:兴趣轮胎2活动目的:1、大胆的探究轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的`乐趣。2、开展走、跑、跳、平衡等根本技能,训练幼儿的协调性和灵敏性3、培养幼儿与别人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与别人交流、分享不同的玩法。活动准备:轮胎10只、小红旗1面音乐活动重点和难点:创造性的玩轮胎,通过各种玩法开展走、跑、跳、平衡等根本技能。活动过程:一、准备活动热身运动:小朋友今天的天气可真好啊,我们到外面锻炼锻炼身体吧!幼儿随音乐做热身运动二、自由玩轮胎幼儿自由在操场四周玩轮胎并探究轮胎的各种玩法。1、师:我们如今来进展"轮胎玩法大比拼"活动,如今小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法?2、幼儿和老师一起探究轮胎的不同玩法。在探究的过程中,鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法,不断激发幼儿的创造兴趣和热情。老师观察:孩子们有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩,及时地反应玩的方法和技巧。指导重点:①引导幼儿互相学习,及时纠正动作。②指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要注意自我保护。三、集体练习大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间互相合作,传授经历,进步幼儿的运动才能。老师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩,然后幼儿分成小组练习。玩法一:滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎〔设置小红旗作奖励〕玩法二:走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去。玩法三:跳轮胎。轮胎平放在地上,从轮胎外跳进轮胎中心。四、竞赛游戏:极限挑战幼儿分红绿两组,进展比赛。先跳轮胎--走轮胎-钻轮胎,然后跑回,拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。五、和轮胎互动放松,谈话完毕师:比赛完毕小朋友是不是也有点累了,我们找一个轮胎坐好休息一下。边做放松运动边谈话:今天我们想出了很多玩____的方法,老师也跟小朋友学到了很多,
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