蒲公英的三年级(六篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——蒲公英的三年级(六篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇对比优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

蒲公英的作文三年级篇一

是我儿时的最爱，

由于喜欢看它自由地，

飘转。

真希望，

我可以像蒲公英那样，

随风飘舞，

去自己想去的处所，

做自己想做的事，

追自己爱的人。

真希望，

我可以是蒲公英，

那样的话，

我就可以像它一样，

无忧无虑，

不必在意他人的目光，

只跟随自己的梦，

不管他人的冷嘲热讽，

只为自己的执着而，

追赶。

真希望，

蒲公英可以带我，

远离城市的喧嚣，

不必沾染社会的虚伪，

不必把自己变成一个，

陌生的我。

假如我希望的是真的，

那该有多好，

那样的话我便能，

远离生活的煎熬，只为，

自己的欢乐而活，不用再为，

生活奋斗，不必再对，

人生苦恼，

可是我却不能那样自私，

由于我有专属我的责任，

无法逃脱。

若这一切真如我所愿，

我会幸福吗？

谁敢向我保证，我不会懊悔，或许，

这一切只是我空想的绮丽，它一触即破。

我一直追赶的人生，

好像错了轨，那么毕竟何为人生，蒲公英又是怎样的生存呢？

终究，

在我经历了人生中无数的，

繁华与苍凉，

我才明白，蒲公英，

有的不是自由，而是孤独，

它无法逃避，只能跟随风的脚步飘转，

落在陌生的处所，孤单地生长在离去。

人生就像蒲公英，

看似自由，却身不由己。

蒲公英的作文三年级篇二

梦中那圣洁的蒲公英，仍旧飞得满天，我把它幻化成可兑的冥钱，以祭祀我永远逝去的童年。

——题记

对于蒲公英，我总是有种莫名的情感。那天入夜，我来到家后面那块荒地，偶见几棵散落的蒲公英。于是，我走到一棵蒲公英面前，悄悄地望着悄悄地想着悄悄地感动着。

儿时，在家乡，没有别的近乎奢靡的玩意。放鸭子，爬树，下田捉泥鳅、鱼、虾就是我们每天的主题和最大的乐趣。再者，就是摘、吹蒲公英了。

春末夏初时，杂墙院内，田园小径旁，随处可见散落、绽放着的蒲公英，绿黄绿黄的。我们就会无忧无虑的在田野里追跑打闹，玩耍嬉戏，找寻有白色的绒毛的蒲公英，轻轻地摘下，放在手心，待到手上集满时，便用力一吹“噗〞。蒲公英像小精灵一般飞翔着，逐渐地在田野里、篱笆外消失。“嘿嘿，看，那是我吹的，多高。〞(一阵拍手声)小伙伴们你一言我一语地争个不休。直到最终一朵蒲公英吹尽。

嘻嘻哈哈，打打闹闹，每天翻来覆去地做着，童年也在我们身边静静溜过。可能外面的世界真的不错吧!伙伴们随着大人不断在外地去了，临行前仍不忘嚎啕大哭一阵，拳大脚踢一番，就这样，伙伴们都去了别的城市……

眼前的蒲公英又让我想起好多好多的曾经，把这棵蒲公英轻轻摘下，像以前那样用力吹，可是没有人会为谁把蒲公英吹的高而整治不休，只有淡淡的苦。

终究，蒲公英不在漂亮，童年也不可以再来，人还是要长大的，不是吗?

蒲公英的作文三年级篇三

在一个无边无际的蒲公英草原里，住着一家开心、幸福的蒲公英。他们家庭成员蒲公英爸爸、蒲公英妈妈，包括他们的孩子蒲公英宝宝阮冰霜。

有一天，年幼的冰霜单独跑到了传闻中的“幽暗城堡〞。刚踏进城堡的铁栏，一股刺骨而可怕的阴风阵阵吹来。冰霜有点畏惧了，可是，她鼓足了勇气进入了那古老、阴森的“幽暗城堡〞。

冰霜只听见寒风刷刷的声音与鬼的呻吟声，只看见有无数的无头鬼围在自己身边，她大叫了一声“啊〞，就掉入了火热的火山。

当冰霜醒来时，她下了一大跳——由于，自己面前的父母已经被五马分尸了。可她并不畏惧，带着分尸的父母寻觅回家的出路。

就在这时，以为天使般的女孩拿着蜡烛一挥将冰霜的父母运出了城堡，在外头与其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切，她开始“幽暗城堡〞的一切都是虚幻，可是，自己每次只差一点儿就能找就可以出去了，这点让冰霜不明白。

于是，她下定决心，决定跟着“天使女孩〞(阮冰霜为那女孩区的名字)一起寻觅出路。

冰霜不知怎么了，像找了魔似的寻觅出路，可是，每次走路总没“天使女孩〞快387。于是，冰霜加快了脚步，终究跟上了“天使女孩〞。可，她没想到自己竟找到了出路，而且，出路就在自己身旁，就是没发现。她拉着“天使女孩〞的手走出大门，只见一道亮光将自己从梦中醒来

蒲公英的作文三年级篇四

我观测过小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。

一个小小的花苞，包蕴着一个小小的新生命。几天后，一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是，它那好奇的双眼即刻又暗了下来。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁坏;空气被污染;河流被破坏;被搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁，它就是一朵小蒲公英。

几天后，小蒲公英长大了，妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时，蒲公英妈妈借着轻风，把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我一定会安全着陆的，并选个好地方安家落户。

蒲公英飘啊飘，飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上，动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情，可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋，小兔子捞起了一串烂香蕉。“哎……看来，这儿是呆不下去了〞。蒲公英叹了口气说。

蒲公英飘啊飘，飘到了一条马路的上空“嘀嘀，嘀嘀。〞汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气，使蒲公英闻了更加心烦意乱，头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。

蒲公英飘啊飘，飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群，青草遍野，空气新清，环境幽美，没有噪音……百分百的大自然。“我想，这儿才真正适合我吧。〞筋疲力尽的蒲公英最终落到了这片它满意的大草原上。蒲公英终究完成了心愿，可是，我们应当感到羞愧，我们毁了蒲公英的家。

蒲公英的作文三年级篇五

让风牵着我的手，飞向那缥缈的远方，那儿一定好美，好像梦中的那样．．．．．．．

——题记

夏日的阳光如水般音符一样璀璨的滚动，湿澈了不同的赴美的忧伤。

悬崖上的蒲公英开了，白色的绒球睡着风的轻抚，像一把把小伞一样飞向远方。我呆呆的望着天空，眼泪却不知不觉中滴落下来。

那年，曾经与你牵手走过的蒲公英；与你躺在蒲公英上看星星；与你在黄昏的蒲公英上拉钩约定。而如今，你我的距离已变得好远好远，你说过你会永远陪着我，做我一辈子的好朋友，可是你却失守若言，在自己先走了，只留我一个人孤独的等待蒲冬英的花开。

小爱你在世界的那一头过得还好吗？还记得你我相守的约定吗？你知道吗那次我生病了，在梦中，我梦到自己变成了蒲公英，非向天空我看到了你，我们在那里玩耍着，嬉戏着，那时我只能希望时间能够永远定在那一刻。可是，这个梦醒来后，一切都消失了。

我随着蒲公英的脚步去寻觅那个梦，可是我发现那个梦已变得遥不可及了。

开启mp3，听着周杰伦的《蒲公英的约定》。

小学篱笆旁的蒲公英，

是记忆里有味道的风景，

午睡操场传来蝉的声音，

多少年后也还是很自听

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一起长大的约定

那样清楚

蒲公英的作文三年级篇六

校园篱笆下的蒲公英，那个漂亮的假话，那个永久的约定……风一吹，把我的思念飞向远方。可能，他会看见这朵蒲公英，想起我们之间的约定——那个篱笆下的誓言。

蒲公英的地位在我心中是神圣的，它见证了我与他那个可笑的约定。花开花落，可我对他的思念却从未减少。由于我对友情的执着是无法用分手来摧毁的，由于我仍傻傻地在等待他来履行这个诺言。

可能，蒲公英的约定，只是一个漂亮的假话，只是为了让我不再为即将逝去的友情而哭泣。是啊，一晃4年，匆促过去，4年的等待，换来的却是无尽的痛楚。我只是在自欺欺人，世界上哪有天长地久，那有永不分开的友情?但我不想接受残酷的现实，接受没有他的世界……

自己守侯的友情只留下了一个善意