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五年级上册美术教案第1课哆来咪第15第151一35第35．课件展示：(1)“快乐转盘”：将原材料设计成“转盘”，在转动中不断变换观察角度。第3?／＼2第4课第451．同学们，今天我们一起去参观一个特别的展览会——架子博览会，展出的将是一些什么呢?3．说说你看到了一些什么?有些什么感受呢?4．导人课题：今天我们就来学习搭架子，让我们把自己搭建的架图2，画架由树棍和绳子组成。用粗木棍搭建出架子以后。再用粗麻绳进行捆扎，正好适合麻质的画布。图3，用筷子搭建出架子。3．你带来了一些什么材料，适合用什么方法搭建起来呢?具来就可以了。的展示台上来。与身边的同学说一说，评一评。2．教师带领学生参观我们自己的“架子”展厅，先向同学们介绍你自己的作品。3．再说说你最喜欢的架子作品。谁的最美观，谁的最牢固，谁的最有创意?1．欣赏教师制作的果篮实物，转动观看，想想看，它是用什么材第45件料制作的?又用什么来连接的呢?(学生回答)1．引导思维：给你一些筷子，怎样把它搭建成三角形的篮子呢?赛3(1)502胶黏性很强。(2)切割筷子要用到小刀，先用刀刃切割筷子四边，将四边切出缺口，再用手把筷子折断就可以了。2．比赛分组(四人一组)，比赛搭建三角形果篮，看哪组分工合作得愉快，完成得最快最好。1．欣赏其他形状、其他材料的果篮，分析制作的方法。如教材上放杂物的方形篮子，就是用四根吸管互相穿插组成正方形。十个这样的正方形交叉摆放，再做上底就可以了。我们今天做的果篮和杂物篮，可以放在家中，又实用又美观。这说明，只要有心，生活会通过我们的手变得更加美好。第5课第55第7课第75第8课5动解第95入张析业具10课第5入5断程容第11课联通信息(活动一)年级5年级上图片和文字资2．通过交流感受电话机丰富的造型，了解电话机不断更新的实用功能。片。野1．视频展示台2．Powerpoint由基本形组成。3．多媒体演示，欣赏各种造型的电话机：(1)描画时注意用线流畅。(2)注意形的穿插和遮挡关系，表现电话机的立体感。(3)注意构图。1．欣赏教材中的优秀学生作业。多媒体：背景音2．指导学生仔细观察，表现电话机的功能乐教材键、装饰花纹等细节。3．学生接着画。1．自由展示作业，交流感受。P0werpoint演2．观察“新城市”的环境，师生围绕“我在哪里设计?配合周围环境怎样设计?”的话题展开讨论。Powerpoint演示3．说说你的审美感受。(造型简洁)2．学生讨论并画电话亭的设计稿。3．反馈指导。纸工工具及材料3．以卷曲法为例，因卷曲的程度、方向等的不同而呈现不同的造型。4．师生共同探讨组合电话亭的方法：(1)相同形组合成不同的造型；不同形可以有丰富的变化。(2)所运用的技法：粘

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