2023年高三毕业晚会方案设计

Word版本，下载可自由编辑年高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会活动篇一

我们毕业了

人生的青春其实很短，在青春时期中或许最值得怀念的就是这高校三年，在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈三年后的今日，我们毕业了，我们将要走入社会，去接受社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗。或许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，或许我们会放弃我们的幻想，或许我们会被残酷的现实磨平棱角，但是我们盼望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们曾经年轻过，曾经有过幻想，曾经为幻想奋斗过。

1.找一间不是固定座位的教室，将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放，空出中间部分用于表演，用彩带等事先布置教室，确定晚会日期，检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好，预备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。

3.预备邀请好各位领导

1、晚会开头

播放dv(由各位同学选出具有代表性的图片制作成，照片每人三张，分别是童年、青年、成年时期的)，同学间续进场就坐。

2、主持人致辞并宣布晚会开头

3.毕业生的讲话

4.互动环节

(1)从班里选出一名同学上台，指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的，并送其礼物作为纪念。(2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。

(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的`微博上。

5.xxxx同学唱《祝你一路顺风》

6.主持人介绍《说句心里话》规章：每人可写一句话，能够写给某个人或某个集体，也能够写自己的心里话或指定某人做某事，当然能够是私密的也能够是公开的。主持人发放白纸，等写好后开头收纸条，并在预备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人，公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐：星晴)

7.以“我们毕业了，我最想说...”为话题播放vcr，以问问题采访同学的形式，有对老师的评价，突出感恩，也有对老师的采访，那些年，老师对我们的影响也很深刻(背景音乐，chaconne)

8.相声(名称待定)

表演内容：爆料高校三年潮点，爆点，笑点，表现高校生活细节，师生情，同学情，爱情，友情，引起同学共鸣，烘托我们毕业了这一主题，(背景先播放表演者，然后依据串词播放说到图片)

9.《歌曲接龙》嬉戏，先由排头或排尾或随便起歌，唱一句就可，每个人必需接最终一个字，这个字不必打头，能够含在歌里。卡住的人为失败，当然按惯例展现一下才艺了,然后重新开头。(四轮)

10.班长发言(见附录3)

同学演唱歌曲《至少还有你》

12.真心话大冒险嬉戏

将桌子摆放成长方形或者正方形，大家要围坐在一起(老师一并参与)，预备一副扑克牌，按人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。主持人宣布开头抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明肯定要尖锐性)，其他照实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法利用时，罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)

13.歌曲串烧

表演形式：以现场ktv的形式，带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)

14大合唱《伴侣》

全体同学跟着音乐一起唱，相互拥抱

15.主持人宣布晚会结束

高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会活动篇二

校内激情飞扬，学子扬帆远航。

利用师生互动，让同学感受学校暖和，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

20xx年xx月xx日晚上。

全体师生。

学校体育馆。

全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开头，全体起立，奏《国歌》。校长致辞。

高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会活动篇三

主任委员：

副主任委员：

委员：

策划：

舞台总监：

音响设施：

现场录像：

现场摄影：

后勤保卫：

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由同学发言、家长发言、老师发言、同学表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。

1、主持：梁苏健黄欢费凡钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)

2、节目：全部节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言：同学代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

节目开头——家进步场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾

2、朱书记宣布典礼开头(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责掌握灯光，烟花。朱书记宣布开头前灯光是暗的，宣布开头后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上预备好)

3、邓校长致辞

4、学校节目：合唱《同一首歌》(张蕾负责)

5、同学代表发言发言：李嘉琪同学

6、音乐剧表演，突出同学三年来的.活动场景。

构思：本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具：预备5张同学凳子，给两位同学、家长和主持人就坐。

7、节目访谈。以主持人提问的方式，让同学、父母叙述他们之间的真实故事。

8、播放音乐《烛光里的妈妈》高峰部分，让同学闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

9、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人敏捷选择同学或家进步行采访。

10、学校节目《送别》

11、诗朗诵《六月礼赞》

12、学校、同学相互赠送礼物。两名同学代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表)，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;

13、家长代表向学校赠送礼物。

14、同学代表上台领毕业证书。每班派两名同学，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

15、老师代表王秀霞老师发言

16、全体初三老师合唱《明天会更好》。同学上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会活动篇四

为让同学感受学校暖和，升华对母校的情感，更为营造深厚的校内文化氛围，让高三学子表述对母校、对同学、对老师的浓浓情意，利用师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的.获得，描绘新的人生轨迹，学校打算于20xx年x月x日在操场进行高三班级毕业典礼活动。详细方案如下：

感恩、励志

地点20xx年x月x日，操场

学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求同学着校服、全体人员着正装出席。

1、毕业典礼开头——进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

2、主持人出场，介绍领导嘉宾

3、宣布典礼开头，全体起立，奏国歌

4、家长代表发言(xx先生)

5、同学代表发言(高三、一班xx)

6、老师代表发言(高三、十班班主任xx)

7、x校长寄语

8、宣读毕业打算，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，1至23班同学依教务处名单挨次列队上台接受毕业证)

9、同学按学科组(语数英综合基本力量)、班主任(1—23班)挨次献花。(音乐《感恩的心》)

10、同学全体朗诵《少年中国说》(音乐《深思》《英雄的黎明》。xx领读)

11、宣布典礼结束，各班合影留念。(《最终一个夏天》(金莎)音乐《友情地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会活动篇五

为了增加毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，布满盼望地走向更加宽阔的天地。在高三同学毕业之际，我校准备利用师生互动，让同学感受学校暖和，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。以下为这次毕业晚会的策划方案。

爱校、感恩、奉献。

20xx年x月x日。

全体师生。

活动一：我们的故事，毕业班级风采展

毕业班级风采展。风采展旨在展现毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校内、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经受为在校生做出榜样与示范。

活动二：成长记忆毕业微语征集

鼓舞毕业生放开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表述对学校的真挚感情和美妙祝愿。形式、体裁不限，能够是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出深厚的毕业氛围，抒发毕业心情，促进毕业生对母校的感情。

活动三：饮水思源，给最宠爱的老师写留言卡

在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都分散了每位老师的心血与教导。在毕业之际，利用留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表述由衷的谢意与感谢，记住老师对自己的谆谆教导。

活动四：手留余香，写给下一届入住同学的信

以宿舍为单位，实行写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。利用毕业生对学习生活的总结来教育引领低班级同学。信件主题要求乐观、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，胜利的学习方法及教训；毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式能够电脑打印，也能够手写，必需有该宿舍成员签名。

活动五：展望将来，迎接挑战为高三学子送祝愿

在食堂门口的两块展板上，汇合老师、学弟、学妹们的深深祝愿。

活动六：雁过留痕毕业生捐赠旧书

为建设低碳校内，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的，乐观提倡毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低班级同学。用自己的实际行动表述对学弟、学妹的关爱和关心。利用爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。

各班级要高度重视毕业季系列活动，强化组织领导与活动宣扬，细心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，强化人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展现我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。

高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会活动篇六

在高三同学毕业之际，我校策划了高三毕业晚会，以下是这次毕业晚会的策划方案。

暖和、感恩、毕业。

20xx年x月x日。

xx中学体育馆。

全校师生。

同学xxx。

（一）朝花夕拾篇

1、还记得你吗？

每个同学三年照片回顾：进校时的样子；三年学习、活动、生活展现。

2、我们的校内

三年校内变化：三年前学校的样子；三年来学校变化；学校即将的＇面貌；学校风景展现。

3、我们的老师

老师风采展现：老师个人风采；老师工作风采；老师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

（二）爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课老师面对镜头给同学说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体同学寄语。

（三）诉说心语篇

合唱校歌送行，同学文艺汇报演出，同学代表讲话，老师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。

（四）温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课老师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在最好握别祝愿时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

（五）扬帆起航篇

毕业门、红地毯：同学两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向全部毕业生握手、祝愿、送别，走出校门，扬帆起航！

高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会活动篇七

校内激情飞扬，学子扬帆远航

利用师生互动，让同学感受学校暖和，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

20xx年5月30日下午4：00—6：00。

全体师生。

旗台前广场。

毕业典礼围绕“校内激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由同学发言、家长发言、老师发言、同学表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，预备些喷花彩带。

全体师生和领导、嘉宾及九班级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开头，全体起立，奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

4、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)

5、同学代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)

6、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目：体现合作的.集体舞《兔子舞》

7、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)

8、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》

9、九班级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)

过渡节目：男生舞蹈仿照秀

10、老师代表发言

11、诗朗诵《六月礼赞》(由老师和同学共同完成)

12、同学代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》

13、每一位班主任老师给自己班的同学作一句话毕业寄语。(事先预备好)背景音乐：《念亲恩》

14、小合唱《放心去飞》

15、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)

16、九班级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词

我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教导;牢记五中校训，珍惜学校荣誉;诚恳守信，勤奋学习;今日我以学校而骄傲，明天母校为我而傲慢

17、师生合唱《送别》。校领导为同学壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最终喷花彩带)

高三毕业晚会方案设计高三毕业晚会活动篇八

xx年的夏天，在我们迎来炎炎烈日的同时，也迎来了这样一群九零后，他们有的怀揣着幻想，走出高校，走向自己梦寐以求的学府；有的载着幻想归来，预备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者，将来传媒事业的接班人，盼望在这个夏天打造一场属于我们高校生以及高三毕业生的狂欢，放飞幻想，载誉归来！

1、活动主题：本次活动设置四个主题：回味九零后的童年；演绎高考生和高校生的学习生活；感恩；放飞幻想。

2、活动目的：为了丰富高考生和高校生的暑假生活，培育同学乐观向上的情操，增加高校生与高三毕业生在学习生活阅历方面的认识与沟通，彰显我们山西阳泉的风采，展现我们传媒专业同学们的学习成果，特此举办此次文艺活动。同时服务商家，为供应赞助的商家做一些宣扬性的节目是我们贯穿始终的。

活动时间：xx年7月30日

活动地点：阳泉新天地购物广场

1、统一性：为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

2、特色性：这应当是首次在阳泉举办同学的文艺活动，因此不论是对阳泉消遣业的进展还是同学的消遣需求都值得期盼。

3、强化互动性：面对全体同学伴侣，尽可能的呈现自己的才华，其它还设有互动环节，能够使尽可能多的伴侣参加其中。

4、丰富观赏性：一些有艺术才能的同学都能够有一个特地展现的机会，有利于让我们发觉更多的艺术天赋者，以便为文艺事业增补力气。

5、赞助企业的赢利性：考虑到