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文档简介

Word版本,下载可自由编辑班内对抗赛户外活动策划书一、活动引言:

现在高校生基本上都有自己的电脑了,在大一的时候还可以常常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有学生去活动,成天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素养呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!随着时光的徐徐流逝,高校的生活越来越紧急了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样,我们都挑选了适合自己进展的方向,挑选了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。

二、活动目的:增加体质,增进友情,提升团结意识。

三、活动时光:*年x月*周四下午

四、活点动地:(主要在)东篮球场;

五、活动内容:

1、3月21日晚我支部班委召开会议,具体的研讨了关于此次对抗赛的问题,并作出策划;

2、由班长和团支书向学生们讲解此次竞赛并介绍注重事项。

3、由体委组织学生们到东篮球场集合并担任裁判。

4、生活委员预备好一些东西以防突发大事,并作出预算。

5、人员分为三个小组:a、b、c,轮番上场举行"接力式"竞赛,充分调动同学乐观性。

6、班长做最后的总结。全体人员退场。

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六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很故意义和实践价值。

七、详细流程策划:征集活动所需工具筹备物资(一些常用的药物)介绍活动及注重事项活动举行团支书书面总结。

八、注重事项:

1.活动的举行可按照天气状况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽搁高校的主旋律。

2.活动期间的人财平安。究竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不行避开的。一些贵重物品则要留心照管。

篇2:平安教案随笔:户外活动勿忘平安

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课件平安教案:户外活动勿忘平安

户外活动是幼儿中一个十分重要的环节。普通日托幼儿园要保证有天天二小时的户外活动时光。由于幼儿正处在生长发育的时期。他们的机体对外界环境的适应能力差。身体各器官各系统发育尚未成熟、完美。简单因各种自然因素的变化而影响健康。所以采纳适合于幼儿生理特点的户外体育活动,可以提升幼儿身体的适应能力、抗病能力。从而增加体质,增进身体健康进展。同时也是幼儿喜爱 的活动。幼儿参与户外体育活动精神焕发,心情开心。户外体育活动,也能培养英勇脆弱、反应敏捷等多种意志品质,是增进幼儿心理进展的有效途径。

户外活动作为幼儿园重要的组织形式却也是最简单出危急的一个环节。怎样让幼儿平安的举行户外体育活动呢?我觉得该从以下几个方面考虑。

一、活动场地、设备、器具的平安

户外体育活动的场地最好是有日照的泥草地,让幼儿能在活动时接触到阳光。草地上的草不能过厚、过软。这样会对幼儿的动作进展几技能把握有负面的影响:如小班的幼儿在草地上四散跑,就跑不快,而且简单摔倒。普通,我们许多幼儿园仍以水泥地为主。那么,教师则要避开幼儿擦伤或跌伤。幼儿园户外活动、的设备要定期检查、定期修理。象滑梯的坡度要适当,边脚要光洁。着地点应铺垫子或安沙坑,以减小滑落时的下挫力;摇椅、荡船等玩具创造或安装时要注重:重心要低,吊环要牢固;翘翘板是幼儿喜爱 的玩具。有些跷跷板的正面磨的很平,做得很美,但板的背面却步在意。其实,跷跷板背面的两侧最重要。我就发觉,有些幼儿在完跷跷板的时候,脚后跟被跷跷板压下是刮伤。虽不会太严峻,却经常发生。假如把背面的两侧做成斜坡或圆角的,就不行能浮现这种状况。在活动以前老师一定要不怕棘手检查一遍各种器具、设备的平安。在活动过程中,要避开幼儿因使用办法不当引起的担心全状况。如,有些幼儿将高跷当成流星球甩出就极易出危急。总之,体育设备的每个环节都要注重,以确保平安。

二、幼儿自我庇护的学问

自我庇护意识和办法是平安问题中的主体。在户外体育活动中尤为重要。加强幼儿自我庇护的意识须从教人员利用各种途径和办法长久的教导和熏陶幼儿。自我庇护的办法则可在各项活动中针对性的授予。如:教会幼儿在不当心跌倒时用手撑地;走高跷时重心适时移动;躲闪投掷物时,用双手庇护头部等。同时,在户外活动中,制订合理的常规要求,并逐步养成幼儿按要求活动的习惯,杜绝不合理,担心全的行为。

三、幼儿的着装以及活动内容的合理、平安

户外活动中,幼儿的着装也不能太在意。幼儿的年龄小,运动机能尚不完美,协调性差。为庇护幼儿的身体,户外活动时,应尽量让幼儿穿上适脚的球鞋、运动鞋。并注重鞋带是否松散。户外活动时,幼儿会大量出汗。所以,在活动前可以先脱去外衣,活动结束歇息是再穿上。确保不因出汗而着凉。贴身的衣物以棉制品为好,以准时吸掉汗水。紧身而不透气的衣物会牵制幼儿肌肉的运动,简单引起拉伤及皮肤的不良反应。在活动以前,老师还要注重检查幼儿的口袋,准时收好幼儿口袋中的危急物品,并妥当保管。有些幼儿爱把一些玻璃、小刀藏在口袋中。如不注重,在举行活动,特殊是垫上运动时,便会酿成事故。另外,体育活动内容的支配要注重强度合理,技能自立。以免幼儿在把握时发生混淆,而导致错误动作,甚至引起事故。活动环节。惟独我们从教人员严谨、踏实、不厌其繁、注重一切事故的隐患。才是最重要的。防患于未然也!

四、从教人员的平安技能

虽然,人人都希翼没有危急事故,但有时,以外事故还是会降落。怎样适当的处理运动中的意外事故,而使其损害性降到最底呢?从教人员的平安技能也是很重要的,所以,应当定期的丰盛和巩固老师的平安技能。处理运动中事故普通要把握跌伤、骨折、脱臼、扭伤等应对措施。

户外体育活动是增加幼儿体质,增进健康的主要活动环节。同时,也是平安问题最严峻的

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课件篇3:教导随笔:记一次户外活动

前几天的一次户外活动,让我心得颇多。

那天阳明亮媚,天气温柔,午休过后,纯真可爱的孩子们在我的带领下,来到了幼儿园门前的石雕玉石栏桥边;桥头那对踩球石狮在阳光的照耀下显得特殊活泼可爱。水中自由拘束游来游去小鲫鱼和小草虾游戏着。孩子们雀跃着,欢呼着。有些孩子手扶栏杆静立着,有些探头探脑的指划着,有些牵手跳动着

这时,我注重到于文婧,一个十分美丽,少言寡语的小姑娘,她独自站在电子门前,呆若木鸡,毫无表情。她是共性格内向缺乏自主能力的孩子。于是我走到她跟前拉起她的手说:“跟教师到那边和其他的小伴侣一起玩好吗?”文婧点点头,懦懦的说:“恩。”“孩子们,我们给文婧腾个地方看鱼好不好?看谁是听话的好孩子?”孩子们响应着。为了激活文婧的主动意识,我问:“谁能想到在河里再放些什么会更好看呢?”于天启抢先回答说:“放大闸蟹”、“放小蝌蚪”、“放大鲫鱼”、“放小鸭子”孩子们你争我抢的说。“我们让聪慧的文婧说说好吗?”我有意提升嗓门说。文婧大着胆子说:“放一些小草,田螺。”我接着问:“还能放什么会更好呢?”她仔细的想了想,用手比划着说:“放小船.”“太好了,我们的文婧真棒,我们大家一起和文婧玩好吗?”孩子们在我的感染下,异样高兴

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