钓鱼的启示读后感四

PAGE页码页码__《钓鱼的启示》读后感_四《钓鱼的启示》读后感《钓鱼的启示》读后感当阅读了一本名著后，信任大家肯定领悟了不少东西，是时候静下心来好好写写读后感了。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，以下是我为大家整理的《钓鱼的启示》读后感，与保藏。《钓鱼的启示》读后感1今日下午，在我的软磨硬泡下，爸爸妈妈最终带我和姐姐到垂钓中心钓鱼喽!到了垂钓中心，我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来，撒开脚丫子一步跑到池塘边，拿起钓竿，装上鱼饵，甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶，它们都在向我招手，我不由自主的放下钓竿，跑到桥上兴致勃勃的捉蝴蝶去了。很快，爸爸钓到鱼了，妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的鲫鱼，在阳光下闪着90度的金光，把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿，一心一意地钓起鱼来……在我的不懈努力下，最终钓到了一条肥大无比的鱼，这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来，我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……这次钓鱼让我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收获。《钓鱼的启示》读后感2读了《钓鱼的启示》这篇文章，我有很多的感受，想了很多很多……本文讲解并描述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼，因为不到开放鲈鱼的时间，作者的父亲肯定要作者把鱼放回湖中，作者当时非常不解，后来才渐渐明白。文中有一句话让我感受最深：道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。是啊！道德只是个简洁的是与非得问题，关键的是选择了“是”还是“非”！放弃眼前的“非”，或许你会获得更多的利益！记得在三年级的时候，我在公路边的绿化地上，发觉了一张五元的纸币，我眼前一亮，快步走了过去，心想：哈哈，今日运气真好啊！一出门就捡了五元钱，这下我可以买两盒“幸运星”了！我拿着钱兴奋地向学校走去。一来到学校，我就听到同学们纷纷争论着三（三）班的某某某拾了300元的现金，交给了校大队部。听到这里我觉得非常惭愧，别人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占为己有，真是太……我立即把捡到的钱交给了老师。读完了这篇文章，我在心里不由的唱起了“我在公路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”的歌，快乐极了！让我们做个有道德的人吧！《钓鱼的启示》读后感3有这样一本书，书中没有作者，但人人都是作者。有这样一件事，这件事中没有许多人，但是让我（”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主子公）终生难忘。这篇文章就是《钓鱼的启示》，主子公就是”我“以及”我“的父亲。这篇文章为什么能让我终生难忘呢？自然就是里面的教化意义无量，所以我才记得这么深刻。那一年，”我“刚满十一岁，”我“跟着父亲去旁边湖中的小岛上钓鱼，我们等了好一会儿，最终，一个大家伙上钩儿了，哈哈！是一条大鲈鱼，它的鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、美丽。但是，父亲看了一下表，距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时，父亲迟疑了一会儿对”我“说：”孩子，把它放回去吧，具离开访日还有两个小时，假如你现在把它拿走的话，你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。《钓鱼的启示》这篇文章具有教化意义，从中让我也深受影响。对，假如你在面临道德难题时走向了错误的道路，那么你就恒久回不了头了！《钓鱼的启示》读后感4那一年，在那景色漂亮的一个晚上，作者钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个懊丧的男孩已经是纽约一位闻名的设计师了。从爸爸那坚决的语气和眼神中，我明白了做人要正义，绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后，作者不止一次地遇到过与那条鱼相像的”鱼“。作者立即就会想起父亲那不容争论的语气，我就会获得____诱惑的志气和力气。父亲希望那些诱惑像鱼一样从作者身边游走，恒久不会接近作者。我觉得，人生就像一场嬉戏。嬉戏要有一场嬉戏规则，要是触犯了规则，将全盘皆输，不行挽回。那么你的人生就是失败的。假如你遵守了嬉戏规则，那就走上了阳光大道，你就是最终的成功者！恒久光明正大！钓鱼，对人们的启发真大啊！我以后也要向作者一样，恒久光明！《钓鱼的启示》读后感5读完《钓鱼的启示》后，我的耳边又响起了这么一句话：“看，这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的声音响起，你是袖手旁观，还是上前制止那个人我信任大多数人选择的是前者，理由是有很多的，可是，我们应当这样做吗读《钓鱼的启示》有感说到乱扔垃圾，估计全部人都干过这样的事，当看到垃圾时，有多少人情愿弯弯腰，捡起垃圾放进它真正的“家，”对于这些事，有人或许会不屑一顾地说：“一个垃圾而已，何必那么仔细，把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢!”但有多少人知道，这些所谓的“小事，”正是反应我们道德素养的体现，正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中，这种根本可以不做的事情，他却做了，这件事就会让他受益匪浅，因为他之后懂得遵守道德，反过来问自已，我们能做到吗《钓鱼的启示》读后感6前几天，老师教了我们一篇课文，名叫《钓鱼的启示》，它给我留下了深刻的印象以及让我深深地体会到了一个道理。这篇课文主要讲了；‘‘我’’在三十四年前的一个晚和父亲去钓鱼，好不简单钓到了一条大鲈鱼，此时离捕捞鲈鱼开放的时间仅差两个小时，父亲竟让‘‘我’’把鲈鱼放了，当时‘‘我’’很不解父亲为什么让我这么做。在三十四年后，‘‘我’’功成名就成为了一名闻名的建筑设计师时，知道了在那个令人难忘的夜晚，‘‘我’’获得的是终生的启示。是啊，在现实生活中，诱惑是无处不在的，它就像影子一样与我们紧紧相随，学会____各种各样的诱惑，在人生的道路上，我们也会遇到类似那条鲈鱼的诱惑，愿我们都能坚持原则。比如：你在街上捡到了50元，你应当还给失主，就说明你能够____诱惑，假如拿走了，就说明你是一个不能____诱惑，而且把个人利益看得很重的人。一个人在任何时候都应当诚恳，守信。品德端正是做人的基本原则，是无法用金钱来衡量的巨大财宝！《钓鱼的启示》读后感7读了《钓鱼的启示》，教人学会拒绝诱惑，不要贪图利益而忘义。当我起先读的时候，觉得是一篇关于钓鱼的什么启示。我读到“我”钓到一条大鲈鱼的时候，我真为作者感到兴奋。可是“父亲”却不让“我”把大鲈鱼留下，要“我”放走大鲈鱼，我当时以为“父亲”是艳羡“我”而想的一个方法，然而我的想象误会了“父亲”我读到了在无人的状况下“我”恳求“父亲”。可是“父亲”的坚决让我感到了诚信的重要。想起我钓鱼时的事而感到愧疚。我第一次钓鱼，我装好鱼饵抛入水中。钓了邻居一条又一条的大鱼，却还不知足，父亲叫我不要钓了我却不当一回事。我那时也不想想，我不是可在钓鱼，而是在钓邻居的心血，真可耻。从今我再也没钓鱼。当“我”成为建筑设计师之后，像那晚的“大鲈鱼”一次又一次地出现在“我”想起了父亲的话，说“不”读了这篇文章让我明白了道德的重要。不禁让我想起了我学过的一句格言：道德行为凭自律，文明规范贵坚持《钓鱼的启示》读后感8古人说：“不以规则，不成方圆。”今日我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，特别不兴奋，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，特别骄傲，也特别傲慢。我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人特别少，所以，我和全部的人都是坐着的。突然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种特地给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。乘客越来越多，我望见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说感谢，我也大声地向她说：“不用谢！”再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧！”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛！”……。事情就是这样。我希望不论年龄大小，都应当遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座！《钓鱼的启示》读后感9读了《钓鱼的启示》这篇文章，使我受益匪浅，也感觉到了父亲那份严格教化儿子，让儿子明白做人的道理的那份执着。这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在旁边小岛钓鱼，“我”钓到了一条美丽的大鲈鱼，我和父亲观赏着这一条美丽的大鲈鱼，可是，由于鲈鱼捕捞开放日还没有到，父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去，这让我很不理解父亲的用意。长大以后，我遇到了许多与那条鲈鱼相像的鱼，我都会想起父亲告诫“我”的话：“道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难父亲的告诫使我终身难忘。“道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。”从这句话中，让我知道了道德是一个简洁的问题，可以说一说，写一写，但是，假如要去做的话，却是特别困难，假如不下定决心去做，就恒久做不到。把钓到的大鲈鱼放回湖里，看似一个简洁的举动，却说明白一个人假如从小就是始终严格地要求自已，遵守各项法律道德和规章制度，就会获得道德实践的志气和力气。这句话也让我明白了，无论任何时候，任何人都不行以找借口去破坏定出来的规范。《钓鱼的启示》读后感10昨天我们学习了（钓鱼的启示》这篇课文，我从这篇课文中明白了许多道理和启示！我从课文中了解到小詹姆特别喜爱喝父亲一起钓鱼，在一天晚上小詹姆斯和爸爸一起到船坞去钓”翻车鱼“小詹姆斯在钓翻车鱼时，突然钓住了一只10斤的大鱼，钓住鱼后小詹姆斯和鱼搏斗起来，过了两个小时小詹姆斯最终把这只大鱼钓了上来，这时候小詹姆斯才发觉自己钓住的是一只又肥又大的.鲈鱼，小詹姆斯兴奋极了！这时父亲却对他说：詹姆斯现在不是钓鲈鱼的季节，快把鱼放了，詹姆斯不情愿的将好不简单钓上来的鲈鱼放回了水中，父亲深情的对詹姆斯说：你放弃了眼前既得的利益，放了正在产卵的鲈鱼，以后在钓鲈鱼的季节你会发觉会钓到许多的鲈鱼的，詹姆斯一下就明白了父亲的意思，就是放弃了眼前既得的利益，今后会得到更多的利益。詹姆斯长大以后成为了一个很出名的建筑师。学了这篇课文我受益匪浅，就是在我们面对眼前很大的利益时我们应当拒绝诱惑，应当选择好的，不应当选择坏的，我们身边有很道德的人也有没有道德的人，我肯定要做一个有道德的人。《钓鱼的启示》读后感11学了《钓鱼的启示》我学到了做人要诚恳讲信用，绝不行以说谎。这篇课文讲解并描述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不简单钓到一条大鲈鱼，此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时，父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里，使我从中获得终生启示————那就是：道德只是个简洁的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教化的话，就会获得道德实践的志气和力气。做人的确不能说谎，这让我想起了生活中的一件小事：有一次我正在看书，妈妈走过来说：“我要出去买菜，你好好看书，不行以玩电脑。”说完他便出门了。我等妈妈走远了，立即放下书，打开电脑疯玩了起来。一小时后，我好像听到了脚步声，我快速关掉电脑，又拿起书，几秒后，妈妈推门而入，她问：“刚刚有没有好好看书啊？”我点点头。“你现在可以玩电脑了。”我刚要打开电脑，就懊悔了，我心想：我不应当在玩电脑了，我要跟妈妈认错，然后去看书。我低着头来到厨房向妈妈认错，妈妈却笑着对我说：“其实我早就知道了，我摸到主机是热的，就知道你用过电脑了，不过知错就改就行了。”道德就像一把尺，须要全部人去衡量。《钓鱼的启示》读后感12在我们的生活中，常有一些诱惑人的“鱼”，我们能鼓起志气放掉呢？《钓鱼的启示》讲解并描述了一个故事：“我”11岁和父亲去小岛钓鱼，那时是鲈鱼开放捕捞的前一天晚上，“我”钓了一条大鲈鱼，可是父亲让“我”放了，“我”只好放了。可是34年后，“我”却成了纽约闻名设计师。在生活中，有很多相像诱惑人的“鱼”它们一次次出现在在我们面前，我们应当鼓起志气把“鱼”放了；在学习中，也有诱惑人的“鱼”。比如有个班干部很喜爱有个同学的笔。有一次，那个同学违反了班规，班干部刚想把他报给老师，那个同学便把他的笔给班干部借一下，班干部便不报。生活，完全是由你限制的。有什么样的人就有什么样的生活。在人生路上，我们要把诱惑人的“鱼”放下，这样才能胜利。简评：哲理特别深刻，可是结合详细事例还不够。《钓鱼的启示》读后感13翻开语文书，一篇课文映入我的眼帘，那就是《钓鱼的启示》。它主要讲解并描述一个感人至深的故事，作者从自身成长的经歷中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力气中这样严格的教化，就会获得道德实践的志气和力气”这样的道理。文中有一个这样的片段：“我抬头看了一下四周，到处都是静静静的，皎洁的月光下，看不见其他人的影子和船隻，我再次把恳求的目光投向了父亲”从这裡可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道，可父亲还是遵守规则把鱼放了回去，突出了父亲在道德选择上的坚决看法!还有一段话也让我记忆犹新，就是儿子自己感嘆的那一段话，从中可以看出父亲那一晚的行为，让儿子获得了道德实践的志气和力气，获得了一份无法用金钱换取的精神财宝!在生活中，很少有人如此遵守规则，像有些人，开车过红绿灯时，看四周没人就闯红灯!还有的人在学校里，看四周没有值周生，就在走廊上打闹玩耍，或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危急的做法!我们还要经得住诱惑，不能被金钱、地位、势力、名利，或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最终，我想对大家说：然我们从小做起，做一个遵守规则不受诱惑的人!《钓鱼的启示》读后感14今日，我和姐姐去钓鱼。为了整理钓鱼的工具，我们俩在天刚刚亮的时候就起床了。直到整理完以后，我们俩出门时已经是阳光明媚了，我和姐姐动身了……我们来到小河边，拿出钓鱼的工具，坐在草地上。拿出鱼饵挂在鱼钩上，把线一甩，甩入河中，静静的等待着贪吃的小鱼儿上钩了……。过了一会儿，鱼儿还没上钩，我不耐烦了。正好，一只蜻蜓飞过，我放下鱼竿，起身就去追蜻蜓，追着追着蜻蜓飞过了小河的对面，我没精打采的回到了鱼竿的旁边，重新钓起鱼来。又过了一会儿，我向姐姐的桶里瞧了瞧，啊，已经有三四条鱼了。又瞧了瞧我自己