逻辑推理题专项练习【刘希国】

逻辑推理题专项练习1.下文段三推断在题，参①的式说明外处问分）手机今天类使用现发明可满足活的所需，改了人社，甚世。作为具的机几乎化人类体一部，机里信，就一人社关系全。没手机日子会人陷恐的深。①手不一能满足活的所需。②③1．②手机里的信息不一定就是一个社会关系的全部。③没有手机的日子不一定会让陷入恐惧的黑暗。

。。2.下文段三推断在题，参①的式说明外处问分）随着地陆将育纳了考科，不断加育分，三的育课始到各中普遍重，学锻的热也涨起，育成也显提。此可，有考才是校育最的指棒。是有人出育也须高考这家长学才会正视学的体锻，学重视体育和育锻，能培起生体锻的兴和惯，助改善生的质况和动机。①并只有试是学教最有的挥棒②③

。。2.②并只有体育进入高考，家长和学校才会真正重视学生的体锻炼。③并非学校重视了体育课和体锻炼，就一定能培养起学生体锻炼的兴趣和习惯。3.下文段三推断在题，参①的式说明外处问分）在人智能棋器人阿法狗先战胜棋手李石柯洁，科学指出人智能经比类更明而且着术发，工智不升级代最终有天，全面越类，之人自身化慢，终定会人智能代至统位学家观说出不少的虑。①智机器战围棋手不代人智能人更聪。②③3．②人工智能不断升级换代，不代终将全面超越人类。

。。③人类自身进化缓慢，不代表终一定会被人工智能取代甚至治4.下某微群一条息存在辑题，照的方，明另两问题分）大家留心，狗，虎属猪必转!日早已证实。你边没有狗属虎属猪人，果就为而吧只转了属、虎猪的将在2018年一切顺，心事。很准为家，朋友为己，见转。要三个，定会好降临我转！①今早晨经实了么讲明。②③

。。4.②属、虎、猪的人是顺利跟转不转此信息没有任何关系。③转了三个群不一定会有好运临。5.下文段三推断在题，参①的式修改外处问(分当今会，学到家，乎都望己或自的孩上好的校。种校崇情无可厚，因只进了校会有前。在校身边同大多优，有好的习围，家相激发成无疑大提高上校还以立有的会关，后从政治商活动1

丰富人脉定你功名。①因为了校就常好前。②③5.②成有望大幅提高。③丰富的人脉有可能助你成功

。。6.下面段三处断在问，参照的方，明另两问题分“遍英雄重，一新换旧的乐圈人出，放异。多的艺目、播电剧都定各种鲜霸屏这必会响力派演演艺涯萎缩让其短者提终止艺生。时，必会造娱圈市的荡，天片酬演替身问题①众的综节、热电剧不定会由种鲜肉屏②③

。。6.②小肉霸屏不一定会影响实力老演员演艺生涯的萎缩。③小鲜肉霸屏不一定会造成娱圈市场的动荡。7下面段三处断在问，请照的方，明另两问题）在重比赛考前去祈为一普现象里奥运之前主练郎曾着女的姑们去陀祈福而这届运中，国排时12年登奥冠军座可见福在某程度会强选或试者必的信，有了胜信心势会在场或场超常挥，样就定实现身价值所说，要好的态就必能得成。①有必胜信不一就在赛或场上常挥。②③

。。7.②在场上或考场上超常发挥，不一定就能实现自身的价值。③有好的心态不一定就能获得功。8.下文段处断存问，请照的方，明另两问题分）大规通识育得中学在基知“均”的同，出现尖人创人才的方差”状况要养创型才，要变学缺好奇的性问，必能变学“然众”的命，而变“千一”的圈就一能养出生创新神随后必能就具备新能的人。①不只要变生缺好心的性题就定到改“然众”命运②③

。。8.②不只要改变了学生“千人一”的现状就一定能培养出学生创新精神。③不是只要培养出学生的创新神就一定能造就出具备创新能的人才。9.下文段三推断在题，参①的式说明外处问分）法官那些琐事务工中解出，一会心办，率也会提。案效提了，审案必定更公正审更加正，人群对公正的获感显提，对院作的可度应提。此，法革要功我们能解放官手。①法从那烦的事性作中放来，一就会心案②③9.②办效率提高了，审案不一定更加公正；2

。。

③司法改革要成功，我们不一只能从解放法官入手。10.面段三个句在逻问，请照①方，说另两处题二十节气中农耕明宝贵产即使国代有自的授系统但代的民众在一程度仍靠二四气指生和生。可否的，少地的节传统在减，轻人节气认逐渐薄由于年城市进过快这接弱了十四气的种能。十四气申成后，们要加宣力度能好传和护工。①假关系成，应修为：然国古有自己授系统②______________，应修为：进步弱了十四气各种能③条关系成，应修为______________________________10.②果关系成立③们只有加大宣传力度才有能做好传承和保护工作。【解析：题主要查段内分。比“使中古有着己的时统”下“但代人民众在定度上依二十节指导产生活可现使”“但这个关词不配，须改其一，再比原句思以将即”修成虽然为佳弱了二四节的种功”前面“一定度”存矛，故改“进步”贴，这明“于”“接弱”建立因关系成要…”表“件关在句子述太对，改“有于或“有…才可11.在对携亲园伤儿事件因查中60%的认是亲园自存问题40%的认是监管力20%人得不清以哪项断最理()A.被调的有120人。B.有些问的人来变了己看法C.觉得不的被查是有己观点但是愿透露D.有人为故的生有亲园身的题，有管的题11.D解析】：本题主要考查文段内容分析A，不能通过百分比推断出人数B，无中生有。C项，“不愿意透露”错误，表自己的观点了。12.面段三处子在逻问，请照①方，说另两处题5分）对于些社现，只从义上行责，会这个带巨大舆压力成为常活中的软约”这种软束”有确的令因此时产生种馈，使其自的言做出心评。这样“约束存，一人要做有道义知事情就必会成耻，而不全然麻不仁甚连是善的标也然不。①并只有义责才给带来论力。②③

。。②“软约束”的指令性反馈机制不存在因果关系。③一个做了有违道义良知的事情，不定必然产生耻感。【解析】是2017年出现新型，过考试的度不。本题有改，重考学的逻辑推能力第处难较，既“约束没明确指，以于定着们的体行，么怎可能生馈呢两话之应是转关。第处“只”“就搭配就味着种必的逻关，“个做了违义良的情”“成耻”间存着逻关，但是必的关。2空3分第空2分，能句的逻关分析楚可。13．面文有处推存问题请考①方，说另两处题5分）最近由于博馆”词为热，起了股文物”许多轻将参博物视生活中可或的部分这动博物衍生业发,数博馆将实盈，我迎来文产业面发的天。3

①“博物’词成热”并“起‘物’”原。②③

。。②博物馆衍生产业的发未必能让多数博物馆实现盈利。③博物馆衍生产业的发展不能表文化产业的全面发展。14．仿示，据以汉的字推成语并明理分）示例扰（推就，由”的一加“”的一组“扰字炭（，理：）闹（，理：）泵（，理：）14.炭闹

头重脚轻，上面是“山，；下面是“灰，轻门庭若市“门中一个“市”字。泵水石出“水落在下面，石头显露上面。15．段论以个大提一般原）以一小前（属于般原则特殊陈），申出个符大提的论特殊陈）的程请根示，判题所给结论一是正的，出序，依据例形式写正确论大前和前提5分示例所有民要遵法，（前）张三公民（前提所以张三遵法律（论）题目假定（）有爱斯摩著人是穿衣的；（）所的婆罗土人都穿衣服；（）绝有白衣又黑衣的；（）是穿白衣的一人。请根以上件判定下论哪个正确。（）A是北罗土著。（）不是爱斯摩著人正确论：大前：小前：正确结论：（2）（A不是爱斯基摩土著人）大前提：所有的爱斯基摩土著都是穿黑衣服的。小前提：A是穿衣服的一个人A是穿黑服的一个人）。[结1分，前提、小前提各2分]说明“是北罗洲著”这判错误因“所的婆罗土人都穿白服”，是“白衣的一定北罗洲著”。16.参例的方，选话，一组成辩说的句。5分）张扬己的春才会人灿烂彩然而于扬就了狂。狂幼稚表现它能会让跌入丈渊。们张扬也懂得敛示例：坚持自己的想法才会让自我得到实现。然而过于坚持就成了固执。固执是封闭的表现，它可能让你陷入裹足不前。我们坚持中也要懂得变通。17.参下甲、两同学辩论程例，据同学论，补出同学辩内容（分）示例甲：都是飞。

丙：都是私。4

乙：鸵鸟不飞的

丁：，②鸵是鸟②，③所，有鸟不会的③。示例：①雷锋是不自私②雷锋是人③所以，有些人是不自私的5分。对一处得2分两处得4，三处得5分）18.大举辩论，题为网匿名助有害于众题讨你以方队的份，对正发言写段辩词要求不改换题立场明语言明连贯得体不字。（分）正方言：络名的用于保发人的私在触敏话题，为这保护存，人会敢站出说，不麻、冷。见，络名是们开民大的一金钥。示例：网络匿名的危害于给别有用心者提供了保护伞，因为这种保护的存在，网络暴力、不实之词会趁机兴起，危及社会文明建设乃至国家安全。可见，网匿名是我们社会建设千里大堤的一个蚁穴（指网络匿名的危害2分，绕危害展开阐释分，结尾题1分，辞1分19.一“性是需刻意求的辩赛中正认为个需要意求方论述，请你在反立，加论。要：语言确贯；观鲜明③少于00字分正方我方为个性要意追。先，无人，无赤，个先天个性有陷，意去求和善己的性应该为们每有青年自行为其，人是产，是机，千篇律人面免让产厌烦我是我与不同是个人个魅力在因“之初性本，相近有过“”能“远个习”是刻追，这“远”是个的差。以我认个性要意追。19.示：我方认为个性需要刻意追求。首先，个性是生的，遗传是最主要的因素，天的刻意追求很难改变一个人的个性江山易改，本性难移”说就是这个道理；其次“性近”并不代表“性相同说明还有差异的，这个差异就是个性既然有了差异的个性了，你再追求模仿别人的个性，最后就等于失去个性。以，我方坚决认为个性不需要意地去追求明确1分能扣正方述来驳分；自其说符逻辑3分共分20.“归法是一常的论方，首假设方论点正的，后这一点以引、比、论，而出极荒可笑结，以倒方论。阅读列示例中用归法”驳相观点文，仿文中划的句话在仿写文中的线补写个句，驳相观点分）【示】观：电站微的放性所以电是不该在的归谬如果“电站为微量射就不该在”对，①么大然有微放性，所以自然不该存。可是大然怎能存在？以不仅为核站有量放射就说电站应存在【仿】观：多大毕生找到作，以大学没的。归谬如果“多大毕生找到作，以大学没的”的，①。②？以能仅为多人学毕找到工，说上学没用。①。②。归谬：①那么许多人生就医后没能治好病，所以生病就医是没用的（3）②可，生病怎么能不就医呢？（2分）21.段推是演推中的种单推判断包含个一性则的前，一附属大提的小前，个由引出的合般性则结论仿下面示，另两句。求：前提须是用言，言明、贯句式要完全致(5分示例路逢勇胜们是者所以终们将得利。5

【示例】(1)“非圣,能无过?我们不是圣贤，所以肯定会犯错。“谦虚使人进我们保持了谦虚的品质，所以能不断取得步答出一个给2分答出两个给满外)【解】解此，首要懂题中“三论理”解，然对句进分析“路逢勇胜”大提们勇者”小提终我将得胜”是论拟写案首先符合段论推过程而结论合；其，前提引名言最，要意句，例是示因关系复，所句也应是示因关的复。22.读面文段按后面要完成目分663，桓公领军援燕国打竹国战从春季开，凯时是冬，川草都了样齐不熟孤地形途迷失方向齐公十着急这时上管仲计:老马是识道的可以我军队的老为们带。桓公计而，齐跟老马面居然到出路齐公大。来队行到山，几都不到源，家口难，齐公筹莫，管仲束无策这，大隰建议:我说蚂蚁天筑穴在的面，天巢穴山北面不在哪，蚁总在源上筑巢。在这就有蚁窝我们找看否找到源桓听了分奇令兵们掘果挖出水。齐桓十分叹朋的明智。老马认识路，这匹是老，以这匹是能识路的文段的隰找也运了样的理请仿管的推过，仿出朋找的逻推过程①，②，。①蚂蚁窝下面有水源，这里是蚂蚁窝下面，③所以这里有水源。23.面容明了学对传文的一不同法观点怎的呢请反问的式简地表自己观超过50字分孔子母死守三年规悲处变酒绝尽尽诚…有的学对统的这做很不解说，孝间三，误的间多了不吃，营养太迂》解：去亲，们应孝年，时悲痛咽，年我们要开亲过世地方并戒掉肉丧事们按礼办祭祀时一定真）若是身在守孝，心在忘，如何体现自己的孝心？只要谨记恩情，奉献社会，何愁报答不了父母的养育之恩？24.志是种悼性文体主是对者一的价。写志铭有大特不忽视—概括，二独性。国人雪的志铭莎比亚暴雪》的句没消失么不过受了次水的幻成了丽奇的宝梭的志是在这的是个爱自和真的人在列物中选人为