华中师范大学22秋“教育学”《教育评价学》综合作业考核（一）附答案_第1页
华中师范大学22秋“教育学”《教育评价学》综合作业考核（一）附答案_第2页
华中师范大学22秋“教育学”《教育评价学》综合作业考核（一）附答案_第3页
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她华中师范大学22秋“教育学”《教育评价学》综合作业考核（一）附答案（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.综合考核(共10题)1.在我国，大多数评价活动是由_________直接组织实施。A.社会专业机构B.校长C.教师D.各级教育行政部门2.评价活动中评价标准一般具有很强的_________。A.计划性B.规律性C.抽象性D.导向性3.教育评价应该以_________为基础。A.调查B.分数C.价值判断D.事实判断4.我国教育评价的系统发展时期大约是从1985年至今。()A.正确B.错误5.对评价活动本身进行的评价，就是_________。A.检验B.回归运算C.前评价D.元评价6.评价活动中设置“控制组”，结果评价活动对这些评价对象造成了伤害，这主要是违反了_________。A.过程性原则B.真实性原则C.教育性原则D.伦理性原则7.校长的管理工作一般体现在_________中。A.教师队伍建设B.学生成绩C.学校规模D.学校管理8.英国进步教育协会自1933年至1940年在7所大学和30多所中学进行实验研究，以解决学校与社会、学习与生活相分离的问题，史称八年研究。()A.正确B.错误9.评价中不能把决策者预定的教育目的、目标告诉评价者，而需要评价者去主动收集教育的全部成果和信息，这种把教育目标与评价活动相分离的评价模式，称为目标游离模式。()A.正确B.错误10.如果说教育的社会价值表现为一种外在价值，那么教育的个人价值是一种内在价值。()A.正确B.错误第1卷一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：D3.参考答案：D4.参考答案：B5.参

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