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文档简介
PAGE页码页码对岗竞聘演讲稿第二版20____对岗对岗4篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我为大家整理的对岗4篇,,希望大家能够喜爱。对岗篇1敬重的各位领导、各位评委、各位同事:大家早上好!今日是个特别的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次竞聘的机会,感谢同事们对我的信任和支持,我将步入入人生的不惑之年,在这充溢朝气和活力的新世纪,机遇和挑战并存。在生活中,我经常扪心自问:“我还该不该有自己的幻想,我还有没有幻想?我的幻想在哪里?”我深思过,也傍徨过、惆怅过。凭心而论,我工作时间虽长可人生平几而一般。十几年年来,我始终静默无闻地工作,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的幻想。我没有辉煌的过去,但是,我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家相识我,帮助我,进而支持我。我希望能靠自己的学问和水平,靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。我这次竞聘具有个优势:一、有丰富的工作阅历。我在医院工作十几年,从事办公室写作工作六年,并得到了领导和同事的认可。二、有乐于奉献的敬业精神。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,努力把工作做得更好。三、有肯定的写作实力。我喜爱看书,在平常的工作中,也撰写一些信息、先进事迹、阅历材料和调查报告,具备较好的文字功底。假如我有幸竞聘胜利,我将不辱使命,努力工作。在工作中,加强学习,提高素养。一方面加强____理论学问的学习,不断提高自己的____理论水平;另一方面加强业务学问的学习,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。同时摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位。今日,我是本着熬炼、学习、提高的目的来参与竞聘。假如我竞聘胜利,我会努力;假如我竞聘不成,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参加这次竞聘,都属于胜利。在今后,我将以这次竞聘为新的起点:对待人生,会多一份幻想;对待工作,会多一份努力;对待领导,会多一份敬重;对待同事,会多一份微笑;对待生活,会多一份酷爱;我信任,只要努力,有时我们自己都会惊异自己的潜能。总之,假如单位领导能够聘任我担当这一岗位工作,我将会充分发挥主观能动性,不断加强理论学习,在工作中仔细探究解决问题的新思路、新方法,不断提高工作实力,不遗余力地做好各项岗位工作。领导、们,我有信念、有决心搞好单位办公室工作,我愿与大家携起手来共创美妙的将来,迎接我单位辉煌绚丽的明天!我的演讲完毕,感谢大家!对岗篇2敬重的各位领导、各位评委,大家好:首先,要感谢这次竞聘工作,给了我一个参加竞争和接受挑战的机会。在这里,我仔细、恳切地向各位汇报本人的基本状况。我叫,今年43岁,____党员。1987年7月毕业于____师范高校中文系,安排至马____第四中学任教,历任初中中学语文老师.班主任,93年起先兼任四中政教处副主任,主任,1997年,任学校副校长,20xx年8月,任四中“”副书记,副校长,主持学校工作,20xx年2月,任四中校长,时至今日。在我的成长过程中,有过三次特别重要和珍贵的经验,他们是我一辈子的财宝。第一次是1999年8月到20xx年9月,我在____师范高校中国古代文学探讨生班学习,这是我在职的一次专业学问的良好充电,它让我的语文专业水平有了深层次的提高。其次次是20xx年,我有幸参与了____骨干校长高级研修班的学习。在此之前,我分别参与了中学校长岗培班,提高班的学习,受益非浅。校长高级研修班,让我站在更高的平台上,看到了____的教化前沿的美妙风景,体会到自己的不足与发展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校长远赴加拿大,进行了为期一个月的挂职培训。异国它乡的环境让我怦然心动。它们对优秀学生的培育,对弱势学生的关注,它们教化教学的宽松,以及融洽的师生师师关系,让我流连忘返。它让我深刻体会到一个校长的意义与重要性。不懈的学习,充分的体验,开放的眼界,是我参与这次竞聘的动力。天行健,君子当自强不息。反窥自己,自觉还有一些走近竞聘岗位的优势,心怀惴惴,坦诚报告。一,合并,让我学会协调,学会宽容。主持学校工作将近九年,其间,四中先后三次实现了与原十七中,十八中,南山中学的合并,四中成了名副其实的四中,每一次合并不止是人财物的叠加,更是文化与思想的碰撞。在一次次的合并中,作为单位主要领导,我能走进老师,走进讲堂,走进家庭,走进办公室,了解状况,把事情解决在最前沿的地方。常怀宽人之心,永怀责已之念。多年来,四中在城郊的相对贫瘠的土地上,不断成长,社会评价逐年提高,中高考质量稳步推动,干群团结,校风民主,儒雅。先后获得教化局多项嘉奖。二.合作,让我立足前沿,理念常新。四年前,四中实现与二中的合作办学,合作办学以来,两校进行了多方面的合作沟通,二中的高考信息无偿向四中开放,二中的管理,二中的校内向四中放开,在二中这样的教化前沿,我深刻地体会了二中的现代,高尚与美妙。二中老师的高深水平,二中领导的高尚人格,二中校内的惊人漂亮让我深受震撼,四中在二中的帮助下,不断提高,我从其中感受着前沿的美景,吸取了先进的理念。三.课堂,让我贴近学生,打牢根基。多年来,我坚持走在教学一线,任校长以来,做到一有机会就去课堂上课,从初一到高三,随时能够顶岗。走进课堂,让我与老师之间拉近了距离,更进一步的了解了基本的信息,我坚信,一个校长首先应当是一个好老师,好班主任。在学校,我坚持带领学生进行其次课堂活动,亲自担当诗歌赏析爱好小组的____,激发学生酷爱诗歌的生命热忱。走进课堂,让我感觉到自己有了工作的根基,有了老师的信任。四.时间,让我学会坚持,学会面对。1987年到今,我立足四中,一路走来,已近二十二个年头,年年岁岁,人来人往,我始终秉陈一个信念,立足岗位,奉献创建。时间让我养成了一特性格,那就是坚持,忍耐。面对任何困难,我都能主动面对,大事不慌乱,小事不苟且。以自己的别样的英勇赢得自我的安静。陶渊明这样写道:盛年不再来,一日难再晨。我正值中年,人生工作的黄金时期。经过青春的激荡,岁月的磨洗,我对教化的将来充溢信念,我信任,希望与信念是胜利的钥匙。信任在____的岁月同样是我恒久的财宝。平凡的岗位,工作的磨练,岁月的积淀让我学会协调,学会面对,学会不屈不挠的探究,学会永不止步。它让我自尊,让我渴望卓越,渴望胜利。最终,我向大家汇报一下我的设想与准备。各位评委,能站在这儿进行这样的演讲,我感到幸运。我已届中年,自然没有了李白“仰天大笔出门去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鸟,也还要发出自己的几声啁啾。做个有追求的人,我将永不言弃。假如承蒙各位领导评委的信任,让我走到二中校长这个重要的岗位,我将更加努力的学习,创建,更加昂扬的奋勉,进取。用我全部的才智,殚精竭虑,为二中的发展贡献我毕生的精力。一.相识二中品牌。维护二中品牌。二中是我省示范中学,是我市教化的一张名片。它的品牌效应深化社会的每一个角落,作为二中校长,我要在以下几方面努力维护二中品牌。第一,进一步稳定二中现在的培育模式,力求创新。品牌的形成,有其历史的深层积淀,相识二中优良的培育模式,在传承中寻求创新。其次。进一步打造一流的老师队伍。依靠老师,敬重老师,努力找寻二中老师的华蜜感,校长要有宽心容物的胸怀,有兼听兼信的气度。第三.进一步打造一流的校内文化。校内文化是一种精神期盼,它潜滋暗长,润物无声。引导它,形成它,固化它,是学校另一幅风景。第四.立足二中,放眼____,面对全国。要营造良好的社会____氛围。宣扬二中,赢得社会关注。努力打造中华名校。人常说,创业难,守业更难,接着发展则是难上难。二中处在这样高的平台上,维持它必需要花费更大的心智精力。二.接着锻打二中品质,抓好三个三工程。二中品质是二中的内涵,是二中发展超越的不竭源泉。它是德育,教学,环境的综合体,事实上,每一所学校都应有自己的品质。那么,作为城市教化名片的二中,它的品当然要求更优,质当然要求更高。为此,我试图抓三个三工程。一要抓三位。品质之于德育,要求校风的高雅。而校风的形成取决于领导作风,老师教风,学生学风。第一,二中的领导必需争先进位。领导的意义在于引领,他必需站在改的最前沿,熟识最新信息,驾驭瞬息机遇。其次,二中的.老师必需儒雅本位。优良的教化教学实力,深化的教研____实力,与时俱进的创新奉献实力,立足岗位,始终站在教学的最前端,让家长学生崇敬信任。第三,二中的学生必需大气前位。大气,要求崇高的志向,踏实的学习,自信的交往。前位,是要求不甘落后,恒久前行。二要抓三度。品质之于教学,在教改课改面前,二中的教学要具有示范作用。第一,教学管理,要讲维度。成果的取得靠多方面的管理,所以,每一个教学环节都应当抓紧抓实。其次,面对课改,追求适度。课改作为一个国家的方向,无疑是正确的,但在如今的实际教学中,问题还有许多,所以,应当从实际动身,走稳脚步,因为教化来不得任何急躁冒进。第三,学生面前,要讲精度。二中不走县城模式,教学中的精度,就特别重要,课堂设计,教学过程,课后作业,精度尤为重要。三要抓三园。第一,要让学校成为花园。不断美化,让校内现代代,古典化,人文化。其次,让学校成为学生的家园。温馨关怀是校内的主题,家的感觉得到温柔的体现。第三,让学校成为学生的乐园。学有所成,专有所长,技有所展,让学生在校内里拥有放飞心情与志向的空间。二中品质,是管理上乘,积淀深厚,是教学优良,成果丰硕,是身心康健,源远流长,是环境宜人,神清气爽。三.直面二中生源实际,寻求多方面突破。随着我市示范中学的增多,校际间的生源竞争让二中的生源质量好景不再,面对这一状况,立足现实,开拓进取就显得尤为重要。第一.强化精英意识。二中要自觉担负起为国家培育优秀精英的重任,并通过这样的成果让家长社会信任承认。其次.寻求多方面发展。针对学生实际,本着多样化发展原则,力求艺术,体育等方面更大的发展收获。第三.树立正确的人才观,为学生的终生华蜜考虑。走进二中的学生,首先是优秀的学生。二中要培育学生主动的人生心态,良好的思想品德,向上的人生追求,真正让学生具有二中品质。第四.立足新课改,着力提高教化教学质量。课改,对每一位老师提出了挑战,同样也给我们带来了机遇,充分相识解读这一新的课题,必将大面积提高教学质量。第五.重抓落实。奋始怠终,修业之贼,抓而不实,等于不抓。学校工作怕就怕仔细二字,仔细必定出成果。各位评委,古人云,吾生也有涯,而知也无涯。面对改开放的大好形势,我深感学习进取的紧迫。为了自己的志向,为了马____优质的教化,我情愿不断学习,不断思索。假如这次竞争失利,今后无论在何岗位,我都要一如既往,接着奋斗,永不止步,假如我能担当二中校长,我将对内踏实工作,对外多方争取,以不辜负大家的厚望。感谢大家!对岗篇3敬重的各位领导、各位评委、们:您们好!站在这样一个大的舞台呈现自己对我来说还是头一次,特殊是在这样一个强手如云的竞争讲台上竞争上岗,我真的是比较激烈!但我的信念告知我,别怕,你肯定能行的!所以,我自信,我胜利,我信任今日的这样的一个讲台,给我一份信任,我就能铸造一份胜利!我们信用社我来说特别的亲切,那里有着我信合事业的启蒙。在一年的会计工作中,使我的业务水平有了长足的提高,加上我对×乡已经特别了解,信任自身已经能够胜任信用社主任一职,同时,同事都是我的老师,我在那里绽开工作将如鱼得水,干起工作将游刃有余,信任干出的工作成果和今年属相一样:牛!假如这次竞聘有幸成为信用社主任,我将在联社的正确领导下,围绕各项目标任务,同全社员工携手同心,不断创新工作思路和方法,努力完成联社下达的各项任务。现对工作思路做以下阐述:一是对自己严格要求,提高自身业务素养和管理水平。充分利用业余时间学习金融、党政学问和科学文化学问,来提升自身修养。同时,做到“严于利己,宽以待人”,做好全社的表率作用,以热忱真诚的心来赢得客户,以坦诚宽容的心来团结同事,以高效精彩的工作来回报组织。二是主动与联社沟通,刚好驾驭工作动态和学习了解联社新的文件精神;同时定期与同事交心谈心,常常绽开指责与自我指责,发动他们主动献言献策,发挥他们的才能,让其才尽其所用,为b信用社的发展添砖加瓦。三是做好组织存款的工作。本地处____南部边陲,与____接壤,主动主动汲取____存款,和发扬走村串户的优良传统,做到常常与存款大户联系,为其供应便利,如供应零钱、更换破钞等;同时,把存款重点放在加强优质服务,做到老客户不走,新客户常来;其次,主动争取地方党政的支持,做好旺季资金回笼工作,削减存款外流,牢牢站稳农村金融市场。四是安保方面。坚决执行联社的“一票否定”制度,让职工树立“有平安才有效益”的观念,绝不允许有脱岗、串岗、到点不到岗的现象发生,全面提高员工的平安防范意识。其次,我将带头履行平安保卫的各项规章制度。各位领导和评委,至于决心在这里我也就不表了,因为我须要的是大家的支持,须要的是上岗到主任的工作岗位,我会用我最实际的行动回报大家最初的支持!感谢大家!对岗篇41.标题作为竞争上岗演讲稿的主要标题,如《关于竞争北郊分局科级领导职位的演讲》。2.称谓即对演讲评委及听众的称呼。一般用“诸位评委”、“各位听众”即可。3.正文(1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参与竞争上岗演讲”“恳请评委及与会指教”等礼节性致谢词导入正题。然后立刻阐明自己竞争上岗演讲的主要理由。开头必需要写得自然流畅,干净利落。(2)文章主体。这是演讲稿全文的重点和核心。应围绕以下几个方面绽开:A.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍申请个人的状况,让评委明白竞聘者的各项基本条件;其次层紧接第一层起先谈自己与竞聘岗位有联系的工作经验。B.摆出个人的竞聘条件。竞聘条件包括____素养、政策水平、管理实力、业务实力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是确定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应当重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、实力、学问和才华。实行引而不发的方法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出确定的结论。C.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的详细措施。演讲者应显明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必需有切实可行的措施做保证。因此,保证措施非常重要。措施必需针对目标来制定,要明确详细,有可操作性,且亲密联系岗位实际,从岗位工作动身。(3)结尾。一要写出自己竞聘的决心和信念,二要表明自己能官能民的看法。好的结尾应写得恳切、有力,意近旨远,使人闭目能为之长思。竞争上岗演讲稿范文敬重的各位领导、各位同事:下午好!首先感谢局分党组为我们创建了这次竞争上岗的机会。处级职位实行竞争上岗,是深化干部人事制度改的一项重大举措,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出。我作为一名人事干部,更应响应组织的呼唤,主动参与这次竞争上岗活动,接受们的检阅和组织的选择,我竞争的职位是局人事处副处长,下面我把我的基本状况、工作经验和以后的思路与设想向各位领导和们作一汇报,不妥之处请指责指正。我是1994年7月毕业安排到省____,转瞬间已过了十四个年头,我由一个刚走出校门的懵懂学子,成长为一名成熟的人事干部,并取得了大家的认可与支持。参与工作以来,年度考核5次被评为优秀等次,4次获得嘉奖嘉奖,两次被评为局先进工作者,20xx年被授予“机关先进国家公务员”荣誉称号,20xx年被国家____评为“全国测绘系统‘十五’教化培训工作先进个人”。我深深知道,自己取得的每一点进步和成果,首先是得益于局分党组的正确领导。二是得益于各级领导平易近人的工作作风,给我们年轻人创建的宽松、开放的工作环境。三是得益于局机关处室之间关系和谐,们相互帮助的良好局面。四是得益于人事处心往一处想,劲往一处使,团结一样,主动向上的工作氛围。在这里,向多年来在工作中,赐予我指导、帮助、支持的各位领导和同事们,表示诚心的感谢!各位领导、各位同事,我之所以报名竞争人事处副处长职位,主要有以下有利条件:第一,我已在人事处工作了十三年,精通干部人事政策,熟识各项人事业务,了解全局干部队伍状况,在工作中积累了干部人事管理的阅历。20xx年8月到20xx年12月还参与了中心党校人力资源管理专业的本科函授,系统学习了人力资源管理全新的管理理念和工作方法,提高了自己的理论水平和工作实力。其次,在各位领导和们的言传身教影响下,经过多年的人事工作熬炼,使我养成了做好人事工作必备的____意识、大局意识、服务意识、保密意识和扎实的工作作风、不怕吃苦的奉献精神。第三,经组织支配曾多次借调到省国土资源厅、省人事厅、省委组织部等上级机关帮助工作,提高了自己的业务实力,开阔了工作思路,得到了上级机关的认可,树立了省____良好的形象,为我局开展各项工作打下了基础。第四,起草过《局青年科技带头人评比管理方法》、《加强“”期间人事人才工作的看法》、全局人事人才工作会议材料等大量公文,我撰写的《加强测绘人才资源开发推动“数字____“建设》被评为“数字____”测绘科技论坛优秀论文,并在中国测绘报上发表,具有肯定的文字写作实力。第五,,通过夜高校习我取得了____师大计算机应用专业大专学历,具有肯定的计算机软件开发实力。在局机关局域网建设中,自己动手打网线,做模块,设计开发了____测绘信息网站,在首届评比活动中,被评为优秀网站,我也被办公厅评为“机关政务信息化先进个人”。还为省编办组织开发了《____机关事业单位机构编制证管理系统》,已在省直机关事业单位中全面推开。得到了省编办领导的好评,也为信息中心争取了10万元的开发经费。下面谈一谈我的工作设想:第一,根据《人事部事业单位岗位设置管理方法》的要求,在按需设岗,明确岗位职责,合理确定职务结构比例的基础上,推动专业技术职务评聘分开,建立专业技术人员双向选择,竞聘上岗制度,实现专业技术职务能上能下,专业技术人员待遇能高能低。其次,加强高层次专业技术人才选拔培育,壮大青年科技带头人队伍。要进一步完善青年科技带头人管理方法,培育省测绘青年科技带头人、局青年科技带头人、基层测绘单位科技带头人三级人才梯队。以此为基础,主动向国家____举荐,力争增选国家____
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