欧姆定律复习学案

《欧姆定》复习学案一课导：1、知道电流、电压和电阻的关系。2、理解欧姆定律，并能进行简单的计算。3、知道电阻串、并联的规律。4、会利用伏安法测小灯泡的电阻。二知梳

：（一忆海拾贝：1、探究电流与电压、电阻的关系。①提出问题：？②制定计划计实验研究电流与电压阻的关系的研究方法是：。即：a、保持b、保持

不变，改变不变，改变

研究电流随研究电流随

的变化关系；的变化关系。③进行实验，设计出实验电路图和实验表格：④分析论证，得出结论：电阻一定；电压一定，2、欧姆定律的内容：数学表达式，公式中各字母表示的物理量及单位分别是3、欧姆定律的应用：

法测电阻（1实验原理：（2实验器材：（3实验电路图和实验表格：（4实验步骤：

（5实验应注意的问题：eq\o\ac(○,1)、接实物时，必须注意开关eq\o\ac(○,2)、闭合开关前，变阻器的滑片应在

处。实验时小灯泡两端电压不能超过。本实验中，滑动变阻器的作用：4、回顾电流、电压知识，填写下列表格。电路串联电路并联电路

电流规律

电压规律5、电阻的串联和并联：（1电路的电阻特点是用公式表示为：。（2并联电路的电阻特点是，可用公式表示为。6、安全用电：（1安全电压是指（2你还知道哪些安全用电常识？

的电压。（二浓缩升华：师生互动，构建网络内容方法

电阻串并联电路图

探究实验

欧姆定律

应用

测小灯泡电阻

原理电路图各字母表示的物理量各物理量的单位适用范围变形公式三典例剖

公式

安全用电

122132132112213213213132例题1、如图1所示,电源电压为6V不变R的电阻为12ΩR的电阻为9Ω，求1）开关S闭合，S、同时断开时，两表的的示数分别为多少？2）开关S断开，、S同时合时，两表的示数是分别为多少？思启

：（1）开关闭合，S、同时断开时，去掉断路部分，简化电路如图2，R、R1

2构成一个串联电路，根据欧姆定律及串联电路的电阻关系即可求解。（2开关SS闭合同时断开时去掉断路部分简化电路如图所示利“去表法”去掉电压表，识别电路，R、成一个并联电路，根据欧姆定律及并联电路12的电压关系即可求解。学导

：1首先利用“路简化去电压法”简电路，然后识别电是串联的还并联的。2凡是在解决联电路类型题时，用欧姆律及串联电的电流电压、电阻关系求。例题、如图4所示，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P右滑动时，电压表、电

流表的示数变化是：()A、V、V、A变大；B、V、V、A变小；1212C、V小，V大，A小；D、V大，V小，A变大1212思启R和是12

联的是1

的电压的是2

的电压的是

的电流P向右移R的值变电路的总电阻变电路的总电流变，1电流表的示数变，V1的示数变，V2的示数变。学导：在解决化电路的题时，首要识别电路串联还并联；其次仪表测的是哪一分电路的电和电压；再次判滑动变器滑片移动电阻的化情况最后利用欧定律和串并电路等关知识分析解。四同训1、对于电的定义式R=U/I，下列说法中正确的是（）A、导体的电阻跟它两端的电压成正比B、体的电阻跟它的电流成反比C、导体两端的电压为零时，导体的电阻为零D、以上说法都不正确2、有两个阻分别在各自的电路中，它们两端的电压之比：U：，通过它们的电12流之比II：4，则两个电阻器的电阻之比：等于（）122A、：B、21、1：8D、：3、在图5示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表和电压表的示数的变化情况分别为)A．电流的示数变小，电压表的示数变大

B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变D．电流表的示数变小，电压表的示数变小4、在某一温度下，两个电路元A和的电流与其两端电压的关系如图6所示。则由图可元件A的电阻为

____将A和并联后接在电压.5V的电源两端，则通A和B的总电流是

___A。5、经验表，电压越高，对人体的

危害越大，只有不高于

的电压才是安全的，家庭电路的电压远远高于安全电压，一旦触电，很可能有，发生短路时，电路中

很大，会使导线中温度升高，严重时有可能引起。6、在如图7所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合流表两次示数之比是1∶5此可知阻RR1

2之比是：五深提1、I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω2、同一导体（即不变与U成正比，同一电源（即U不变I与R成反比。R＝U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。3、解电学题的基本思路①认真审题，根据题意画出电路图；②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码③识别电路是串联还是并联。④明确仪表测量的部分以及滑动变阻器滑片移动时电阻的变化。⑤凡是串联电路的题目，应用欧姆定律及串联电路的有关知识进行分析求解。凡是并联电路的题目，应用欧姆定律及并联电路的有关知识进行分析求解。4、电学实验的一般方法：依据实验目的

确定实验原理

选择实验器材

设计实验步骤和表格

5、控制变量法：物理上在研究一个物理与多个因素的关系时，常采取的方法是只改变其中的一个量，而保持其它的量不变，从而确定这个因素是否影响我们所要研究的物理这种方法就是控制变量法本章中的研究案例有究导体的电阻与哪些因素有关、研究导体中的电流与电压和电阻的关系．这种方法在初中物理中还有很多应用．六达检1、阻值Ω与6Ω的电阻，将它们串联，其总电阻；将它们并联，其总电阻为1R，则R∶R等于()21A．2∶1．12C．2∶D．∶2、如8所示的电路中，电源电压不变，闭合开S后灯LL都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电1流表压表的示数都不变产生这一现象的原因是()A．灯L短路1C．灯L断路1

B．灯L短路2D．灯L断路23只定值电阻甲标有”15Ω1A乙标有”Ω1.5A把它们串联起来,阻允许通过的最大电流是

A;把它们并联起来,阻两端允许加的最大电压是

V49所示是和两个电阻中的电流随它们两端电压12变化的I-U图象从图象可知,

1

R25、如图10所示的电路中，将一个RΩ电阻和最大阻1值是20Ω的滑动变阻器R串联接在电源电压3V且2保持不变的电路上。求（1）要中通过的电流是0.2A，滑动变阻器接入电1路的电阻值为多大？（2变阻器的滑从A端B端滑动过程中，R两端电压的最大值和最小值各是多少？1

七布作（说明：A组学生完成第1、2、3、题，组完成第2、3题，C组完成第3题）1、在图所示的电路中，R=10Ω，R=20Ω，当1滑片至A端时，S闭合断开，电流表的12示数为0.6A；当移到端，、S都闭合，电流12表的示数为2A，求：eq\o\ac(○,1)电源的电压

动变阻器的最大阻值2、给你电源、开关、导线、一个已知阻值的定值电阻和一只电