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文档简介
关于词性及句子成分第一页,共四十二页,编辑于2023年,星期三名词n.
student,teacher,book,pen,desk,woman,child
class,police,team,family,peoplechalk,water,air,milk,bread,ricelove,peace,power,work,advice
第二页,共四十二页,编辑于2023年,星期三根据其在句中的功能,动词可分为四类,
实义动词
系动词助动词情态动词
动词v.第三页,共四十二页,编辑于2023年,星期三根据其后是否带有宾语,分为两类:及物动词vt.、不及物动词vi.。
Shecandanceandsing.(sing在此用作vi。)
ShecansingmanyEnglishsongs.(sing用作vt。)实义动词第四页,共四十二页,编辑于2023年,星期三
1)be2)...起来look,feel,smell,sound,taste
3)变化类动词become,get,turn,go,grow4)保持类动词keep,remain,stay,5)似乎好像类动词seem,appear,
系动词第五页,共四十二页,编辑于2023年,星期三助动词
协助实义动词构成谓语的词叫助动词。最常用的助动词有:have/has,do/does/did,shall,will,should,wouldHedoesn'tlikesports.
第六页,共四十二页,编辑于2023年,星期三情态动词can/could,may/might,mustHecanspeakEnglishwell.WemustreadEnglishloudly.第七页,共四十二页,编辑于2023年,星期三good,beautiful,important,enough形容词adj.用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质,状态,和特征。第八页,共四十二页,编辑于2023年,星期三副词adv.
often经常,there那里,very很,slowly慢慢地修饰或说明动词、形容词或其他副词。说明时间、地点、程度、方式。
第九页,共四十二页,编辑于2023年,星期三代词pron.
代替名词的词,分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。第十页,共四十二页,编辑于2023年,星期三中文主格宾格所有格名词性物代反身代词我我们你你们他她它他们
Imemyminemyself
weusouroursourselvesyouyouyouryoursyourselfyouyouyouryoursyourselves
hehimhishishimself
sheherherhersherself
itititsitsitselftheythemtheirtheirsthemselves第十一页,共四十二页,编辑于2023年,星期三____isolderthan_____.Thisis____book.Thebookis_____.____isapenand
_____isapencil.I______washedtheclothes.something,anything,nothingsomebody,anybody,nobodysomeone,anyone,noone
HemeherhersThisthatmyself第十二页,共四十二页,编辑于2023年,星期三数词num.(1)基数词—表示数量的多少
one,two,ten
(2)序数词—表示数的顺序
first,second,third,twelfth
其前要加上冠词the或代词。第十三页,共四十二页,编辑于2023年,星期三冠词art.不使用冠词定冠词不定冠词aanthe零冠词冠词的分类第十四页,共四十二页,编辑于2023年,星期三a用在以辅音音素开头的单词前.
an用在以元音音素开头的单词前.e.g.__book___egg__usefulbook___undergroundroom___university___houraanaanthebooktheoldaan第十五页,共四十二页,编辑于2023年,星期三介词prep.Pleaselook____theblackboard.Thisisasecret_______youandme.Areyouinterested___English?atbetweenin第十六页,共四十二页,编辑于2023年,星期三
连词conj.
连接词、词组、句子或从句。连词的分类并列连词从属连词and,but,orwhen,if,though,because第十七页,共四十二页,编辑于2023年,星期三HomeworkWriteaself-introduction:name,family,character,hobbies,study第十八页,共四十二页,编辑于2023年,星期三Seeyounexttime!第十九页,共四十二页,编辑于2023年,星期三句子成分主语谓语宾语表语宾补定语状语同位语第二十页,共四十二页,编辑于2023年,星期三1.
I
met
mybest
friend
Tom
attheschoolyesterday.↓主语↓谓语↓定语↓宾语↓同位语↓状语第二十一页,共四十二页,编辑于2023年,星期三㈠主语Theclassroomisveryclean.WestudyinNo.1MiddleSchoolofXidongting.第二十二页,共四十二页,编辑于2023年,星期三㈡谓语Hisparentsaredoctors.Shelookswell.Theboyplayedcomputergameslastnight.WehavelearnedEnglishforthreeyears.HecanspeakEnglishwell.第二十三页,共四十二页,编辑于2023年,星期三㈢表语在系动词后的部分就是表语常见的系动词有:be(am,is,are,was,were)look,sound,feel,smell,tastebecome,get,turn,go,grow,etc.keep,remain,stayseem,appear,第二十四页,共四十二页,编辑于2023年,星期三Iamateacher.Timeis
precious.Theappletastessweet.
系动词无被动语态.第二十五页,共四十二页,编辑于2023年,星期三宾语分为直接宾语和间接宾语.直接宾语指物,间接宾语指人.Theboysentthegirl
abunchofrose.↓间接宾语↓直接宾语㈣宾语Ilikemyjob.Iloveyou.第二十六页,共四十二页,编辑于2023年,星期三㈤宾语补足语Wemakehimmonitor.Ifoundthebookinteresting.Sheaskedmetoopenthedoor.Pleasemakeyourselfathome.第二十七页,共四十二页,编辑于2023年,星期三㈥定语What'syourname?Heisacleverboy.Theboy
underthetreeisTom.Doyouknowthemanwhoiswearingglasses?Thereisnothing
interestinginthisbook.第二十八页,共四十二页,编辑于2023年,星期三㈦状语用于修饰形容词,副词,动词,介词短语或句子.可表示时间,地点,原因,结果,目的,方式,伴随,条件,程度,让步,频率等.Hedidhishomeworkcarefully.Iwillbebackintwodays.Theyareplayingontheplayground.Heoftengoestoschoolbybike.Hewaslatebecausehegotuplate.Ifyouworkhard,you’llmakeprogress.第二十九页,共四十二页,编辑于2023年,星期三(八)同位语Beijing,thecapitialofChina,liesintheNorthofthecountry.MissWang,ourEnglishteacher,isverykind.Westudentsshouldstudyhard.第三十页,共四十二页,编辑于2023年,星期三英语句子种类第三十一页,共四十二页,编辑于2023年,星期三按句子的用途可分四种:1)陈述句(肯定、否定):Heissixyearsold.Shedoesn'tlikesports.2)疑问句(一般、特殊、选择、反意):Dotheylikeskating?Howoldishe?Ishesixorsevenyearsold?Marycanswim,can’tshe?3)祈使句:Bequiet,boys;Don’ttalkinclass.4)感叹句:Howclevertheboyis!Whatacleverboyheis!第三十二页,共四十二页,编辑于2023年,星期三简单句的五种基本句型第三十三页,共四十二页,编辑于2023年,星期三1.
Iam
anEnglishteacher.
He
lookshappy.
★高考经常考查的系动词:
<1>.be动词<2>.“变得”______,_______,_____,_____,_____...<3>.“看起来”______,“闻起来”______“尝起来”_____“摸起来”______“听起来”_____<4>.“保持”_____,_____
,_______<5>.
“似乎好像”_____,_____
主语+系动词+表语(S+V+P)
get
becometurngo
growlooksmelltastefeelsoundkeepstayremainseemappear第三十四页,共四十二页,编辑于2023年,星期三★系动词的用法:(注意2点)
+___________作表语;无
__________;
e.g.Thedish________________.(尝起来好吃)Thestory___________________.(听起来有趣).1).这个计划听起来很好。2).河里的水摸起来很凉。3).他看起来很年轻。adj.
被动语态tastesdelicioussoundsinteresting第三十五页,共四十二页,编辑于2023年,星期三2._______________________________
Heworkshard.Ourmoneyhasrunout.
WearestudyingatChangdeForeignLanguageschool.
He
lives
inGuangzhou.
★不及物动词的用法:无__________,无_________1).昨天发生了一场车祸。2).奥运会每四年举行一次。3).太阳从东方升起,西方落下。4).我们班存在一些问题。
主语+谓语+(状语)(S+Vi)
宾语被动语态第三十六页,共四十二页,编辑于2023年,星期三3.主语+谓语+宾语:(S+V+O)Iloveyou.Shelikesdoingexercise.WearehavinganEnglishclass.1).
金钱买不到幸福。
2).
我弟弟病了。我得照顾他。3).
我爱我的家。
第三十七页,共四十二页,编辑于2023年,星期三4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语:Iteachyou
English.Iboughtmymother
someflowers.Passme
thebook,please.注①:常见可以接双宾语的动词:give给,show给…看,pass递给,tell告诉,buy买,bring,teach,注②:间接宾语有时可以改成一个由to或for引导的短语,这在意思上没有什么差别:I’llgiveyou
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