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文档简介

-2023学年第二学期(新教科版)小升初试卷(三)一、选择题(共40分,每题2分。)编辑:蒙蒙de雨科学课堂1.最适合霉菌生长的环境条件是(

)。A.温暖、潮湿 B.干燥、寒冷 C.温暖、干燥2.为了便于观察,制作植物的切片标本要求是(

)。A.薄而透明 B.厚而透明 C.薄而不透明3.在制作塔台模型时,发现设计错误应该(

)。A.自己修改B.讨论后修改C.不能修改4.工程与技术的关系是(

)。A.技术决定工程B.工程决定技术C.相互影响又相互促进5.造成地球上白天与黑夜交替出现的根本原因是(

)。A.地球的公转 B.地球的自转 C.太阳的东升西落6.地球绕太阳公转一周的时间为(

)。A.24小时 B.一个月 C.一年7.沙漠在地球仪上用(

)颜色表示。A.绿色 B.黄色 C.红色8.关于港珠澳大桥,下列说法错误的是(

)。A.大桥全长65千米,是集桥、岛、隧为一体的跨海大桥B.在建造大桥过程中修建了人工岛C.港珠澳大桥主桥为大跨度钢结构斜拉桥9.观察星座的最好季节是(

)。A.春季 B.夏季 C.秋季10.地球是太阳系中的一颗普通(

),它还有7个同类。A.恒星 B.行星 C.卫星11.牛郎星在银河的(

)。A.西面 B.东面 C.北面12.研究骨骼化石的结果表明,恐龙与(

)有较近的亲缘关系。A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟13.生物学家呼吁保护生物的多样性,但有实验证明,许多野生动物携带有致病生物,你觉得我们应该(

)。A.捕杀带菌生物B.坚决彻底杀死,并且全部检疫C.不任意杀戮,不密切接触14.我们在进行校园生物大搜索时,下列说法中错误的是(

)。A.不可以破坏生物的生活环境B.把观察到的小动物都带回家C.可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物15.下列不是微生物的是(

)。A.线虫 B.草履虫 C.蚂蚁16.随着显微镜的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是(

)。A.细菌和病毒 B.生物细胞 C.微小的生物17.下列物体中,具有放大作用的是(

)。A.一滴干净的水B.空烧瓶C.近视眼镜的镜片D.一块厚度相同的玻璃18.季节的变化对动植物和人有什么影响?正确的说法是(

)A.冬季气温降低,人们需要穿上棉衣B.夏季天气炎热,菊花盛开C.春季气温适宜,苹果熟了19.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表(

)A.太阳 B.地球 C.月亮20.地球的年龄超过(

)岁。A.4亿 B.14亿 C.40亿二、填空题(共36分,每空2分。)21.在搭建塔台时,教材给出的基本要求是要达到()厘米,只要达到了这个高度就可以在评分时拿到()分。22.工程设计的关键是如何实现项目安全性和()的和谐统一。23.地球是一颗行星,围绕着太阳转动,这个运动叫地球________。同时,地球还在________。24.从哥白尼的“日心说”示意图中可知,地球绕太阳做_______,同时还绕着______在自转。25.地球距离太阳近时,是北半球的__________;地球距离太阳远时,是北半球的_________。26.常用的光学显微镜的镜片都是________。27.生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了_______。28.蝇的眼睛由许多小眼睛组成,这样的____________能看到周围360°范围内的物体。29.把导线直接接在电池的两极会造成________。此时,电路中的________很大,会使指南针指针________得非常明显。30.太阳主要是以________和_______的形式向地球传递能量的,所以对人类的各种影响是以_______的转换形式来实现的。三、判断题(共10分,每题1分。)31.人类是生物大家族中的一员,保护生物多样性有益于保护人类自己。()32.通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。()33.住房中的采光结构主要是窗户。()34.供水系统和排水系统是一个系统。()35.一年中白天时间最长的是冬至日。()36.动植物的行为不受昼夜变化影响。()37.用部分观察、整体观察的方法可以帮助我们了解小电动机的构造。()38.能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。

()39.人类有不同的相貌特征,这些特征的不同组合造就了相貌各异的我们。()40.俗话说“龙生九子,各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。()四、综合题(共14分,每空1分。)41.探究:三角形和四边形框架结构在设计塔台过程中,认识到不同的框架结构对承重、抗震影响不同,请根据所学知识回答下列问题。三角形

四边形甲

乙(1)从图中可以看出,四边形的框架结构在受力时容易()。(2)为了把四边形框架加固,我们一般可以在框架中添加()。图中的漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。其中,图甲中小人的()力阻止了框架的变形,图乙中小人的()力阻止了框架的变形。(后两空填“推”或“拉”)(3)如图所示为小科制作的一个正方体框架,用力前后或左右晃动后发现正方体框架会()。为了增加它的稳定性,通常在正方体框架中增加斜杆让每个四边形变成几个(),让正方体框架更加稳固。42.兰珊同学独立完成了“电磁铁磁力大小是否与线圈缠绕的匝数有关”的实验,请你帮她完善以下实验计划:(1)研究的问题:电磁铁磁力大小是否与线圈缠绕的匝数有关?(2)兰珊的猜想:___________________,且匝数越多磁力越强。(3)材料准备:铁芯、_______________、电池(3节新的)、圆形针一盒。(4)不变的量:________________。(5)研究方法及步骤:①制作一个线圈匝数为30匝的_______,连接一节新电池,观察、记录吸引的回形针的个数;②明显_______线圈匝数,连接一节新电池,观察、记录吸引的回形针的个数(此操作至少进行两次)。下图是某同学做“通电导线产生磁性”的实验过程,请你根据所学知识,回答下列问题。

43.仔细观察左图,我们能得出的结论:________。44.仔细观察右图,我们能得出的结论:________。45.在左图的电路中连接一个小灯泡会出现的现象:________。A.通电导线可以产生磁性 B.断开电路后,导线不能产生磁性 C.指针偏转角度变小。参考答案:1.A【详解】霉菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里,它们能很快地繁殖。霉菌生长得快的条件:(1)温暖、潮湿(或潮湿、高温);(2)没有光的环境里。2.A【详解】使用光学显微镜进行观察时,只有让光透过被观察的物体,才能看清物像。因此,在观察生物材料前,要将其处理得薄而透明,并制成玻片标本。3.B【详解】制作塔台模型时,要按照设计图纸制作模型。生产过程中如果发现错误,应在小组讨论后进行修改。4.C【详解】工程是将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称。工程依赖技术的发展,技术是实现工程的手段,工程与技术互相促进,相互发展。5.B6.C7.B8.A【详解】港珠澳大桥全长55公里,是中国第一例集桥、双人工岛、隧道为一体的跨海通道。为了建设港珠澳大桥,中铁山桥集团研发了世界上规模最大、精度最高的机器人焊接系统。A、港珠澳大桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,连接珠海、香港、澳门人工岛三个地区。大桥采用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式,港珠澳大桥全长约50千米,说法错误;B、港珠澳大桥是中国第一例集桥、双人工岛、隧道为一体的玪海通道,港珠澳大桥在建造大桥过程中修建了人工岛,说法正确;C、世界最长跨海大桥--港珠澳大桥,主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,斜拉式大桥采用三角形结构,使其不易变形,说法正确。9.B【详解】人们在不同夜晚的同一时间观察天空中的星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动,如北斗七星和日月一样是自东向西移动的。夏季是观察星座的好季节,夏夜三颗亮星构成了巨大的三角形称“夏季大三角”。10.B【详解】太阳系有八大行星,按照距离太阳从近到远的距离,依次排列的是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,地球是太阳系中的一颗普通行星。11.B【详解】夏季是观察星座的好季节天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”。这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座,心宿二属于天蝎座。所以夏季星空,牛郎星在银河东“岸”位于天鹰座;织女星在银河西“岸”位于天琴座。12.B【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现代生物特征进行比较。比如研究骨骼化石的结果表明,恐龙与爬行动物有较近的亲缘关系。13.C【详解】保护生物多样性,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处,许多野生动物携带有致病生物,正确的做法应该是坚决保护,不任意杀戮,不密切接触。14.B【详解】我们在进行校园生物大搜索时要注意:对校园内不知名的小动物,我们应当记录,并详细描述它的样子,说明在哪里找到的。同时不要伤害小动物,更不可以把观察到的小动物带回家。15.C【详解】微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单。在水中生活着很多形态各异的水中常见的微生物,如草履虫、线虫、团藻等。蚂蚁不属于微生物,它属于昆虫,所以C符合题意。16.A【详解】过去,伤寒、鼠疫、霍乱等传染病到处肆虐,人类对此只能束手待毙,毫无办法。随着显微镜的发明和不断改进,科学家陆续发现了许多危害人类的细菌和病毒,并从此开始了和它们的斗争。17.A【详解】放大镜能把物体的图像放大,人们又把放大镜叫做凸透镜,它是一种常见的透镜,中间厚、边缘薄,至少有一个表面制成球面,亦可两面都制成球面,起到放大的作用,倍数不等。加满水后的烧杯、玻璃瓶、一滴干净的水等也具有放大物体图像的作用。18.A19.B20.C21.60

3【详解】塔台模型建造要求有:①塔台高度60厘米;②底部能够移动;③坚固并有承重能力;④具有抗风抗震能力;⑤节省材料;⑥美观,设计作品的关键是达到坚固、美观、价廉的平衡。其中搭建塔台时,教材给出的基本要求是要达到60厘米,只要达到了这个高度就可以在评分时拿到3分。22.项目成本【详解】工程设计,是根据工程的要求,对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证,编制建设工程设计文件的活动。工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。工程设计的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。23.公转

自转24.圆周运动

地轴25.冬季

夏季26.凸透镜【详解】放大镜又叫凸透镜,它是一种常见的透镜,中间厚、边缘薄,至少有一个表面制成球面,亦可两面都制成球面,起到放大的作用,是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。常用的光学显微镜的镜片都是凸透镜。27.微生物【详解】细菌、霉菌及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作微生物。生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了微生物。28.复眼【详解】在放大镜下观察,可以看到蝇的复眼由许多小眼组成,每只小眼睛都是圆形的。复眼中的小眼面一般呈六角形。复眼是由数万只单眼组成的,比如蜻蜓和苍蝇的眼睛,它的优点是可以有效的计算自身与所观察物体的方位和距离,从而有利于复眼类昆虫做出更快速的判断和反应。29.短路

电流

偏转30.光

能量【详解】工具有很多的种类,不同种类的工具作用不一样,合理使用工具能够大大提高工作效率。抗震检测仪是用来测试塔台模型“抗震能力”是否达标的工具。可以准确地测试塔台模型的抗风能力的是用电风扇的不同风力等级吹制作的塔台模型;用力摇晃放置塔台模型的桌子、塔台模型放在空旷的室外,接受自然风的检验都不能准确地测试塔台模型的抗风能力。31.√【详解】生存是生物的基本权利。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石,就是保护人类自身,我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富,使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合,使地球成为人类安居乐业的美好家园。32.√【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现代生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。33.√【详解】住房都有一定的结构,根据需求不同,结构也会存在差异。住房的基本结构主要包括房屋的框架、承重、户型、采光等。住房中的采光结构主要是窗户。34.×【详解】住房由供水、排水、供暖、采光、通风、电路、煤气、承重、网络等多个系统组成。供水系统和排水系统是不同的系统。题目说法错误。35.×36.×37.√38.√39.√【详解】人类有不同的相貌特征,这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。将两种相貌特征组合起来,会有4种相貌不同的人;将三种相貌特征组合起来,会有8种相貌不同的人;将四种相貌特征组合起来,会有16相貌不同的人,这些特征的不同组合造就了相貌各异的我们。40.×【详解】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异,“龙生九子,各不相同”说的是变异现象。41.变形

斜杆

变形

三角形【详解】(1)观察图示可知,三角形框架具有稳定性,四边形框架在受到推力或者拉力时容易变形。(2)为了使四边形框架更稳固,我们一般会在框架中加入斜杆,使框架变为三角形。图甲中的推力阻止了框架变形,图乙中拉力阻止了框架变形。(3)用力前后或左右晃动后发现正方体框架会变形,为了增加它的稳定性,通常在正方体框架中增加斜杆让每个四边形变成几个三角形,让正方体框架更加稳固。42.电磁铁磁力大小与线圈缠绕的匝数有关

带绝缘皮的导线

电池节数

电磁铁

增加43.通电导线可以产生磁性

44.断开电路后,导线不能产生磁性45.C4.3《发现变化中新物质》(一课一练)含答案基础练习1.选择题。(1)下列变化中属于物理变化的是()。A.烟花爆炸B.木头燃烧C.钢铁生锈D.冰激凌融化(2)在蜡烛上方倒扣玻璃杯(玻璃杯悬空),会出现的现象是()。A.玻璃杯中出现白烟B.玻璃杯内壁出现水雾C.火焰更加旺盛D.火焰立即熄灭(3)用蜡烛火焰加热一小会儿调羹中的白糖,白糖()。A.变成液体的糖B.变成水C.变成气体D.没有变化(4)用蜡烛火焰加热白糖的过程中,白糖会发生()。A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化(5)蜡烛在燃烧的过程中,熔化成蜡烛油,这种变化属于()。A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化(6)下列有关产生新物质的表述正确的是()。A.整张纸被撕碎后,新物质是一张张的小碎纸片B.石料被雕刻成石狮子,这个石狮子就是产生的新物质C.白砂糖加热后熔化,熔化后的糖水就是新物质D.虾被煮熟后变红,红色的熟虾就是新物质2.填空题。(1)蜡烛燃烧不但会发出____________和____________,还会有其他现象和变化。如在蜡烛燃烧时,用一个透明玻璃杯倒扣在蜡烛上,我们发现玻璃杯内壁出现____________;如果用试管夹夹住一块玻璃片与蜡烛火焰短暂接触,那么玻璃片上出现____________。从这些变化中我们都发现了新物质。(2)用面粉可以通过加热、烘制出蛋糕,这种产生新物质的变化是对人类____________的;而酸雨会损坏植物,导致森林死亡,这种产生新物质的变化是对人类____________的。(填“有益”或“有害”)(3)小科将米饭放入嘴里咀嚼了一段时间后,嘴里出现甜味,这是因为米饭中含有的____________发生了变化,这种变化属于____________(填“化学”或“物理”)变化。实验探究3.加热白糖产生新物质。所需实验材料:长柄金属汤匙、白糖、蜡烛、火柴、盘子。(1)实验过程:用长柄金属汤匙取一小勺____________,小心地移到蜡烛火焰的____________上加热。当加热结束后,把汤匙放到桌子中间的盘子里____________。(千万不要用手去拿)(2)由实验可知,白糖在加热前是____________体,呈____________色;加热后,先变成____________体,颜色逐渐____________,同时产生____________味;白糖变成____________色。(3)白糖加热过程中发生的下列变化属于化学变化还是物理变化?填一填。①蜡烛油燃烧产生二氧化碳气体()②白糖颗粒变成糖浆()③白糖变成黑色的糖()④黑色的糖浆冷却变成固体()培优训练4.如图,在圆底烧瓶中加水后,用带玻璃管的胶塞将圆底烧瓶的瓶口封紧,这样的装置依次放在水温不同的三个烧杯中一段时间后,玻璃管中液面的高度会有变化。请根据这个实验回答以下问题。(1)为了让实验现象更加清晰,可向圆底烧瓶内加一滴蓝墨水,水很快变成蓝色,这个过程属于()。A.物理变化B.化学变化C.无变化D.物理变化和化学变化(2)这个实验的原理是水的热胀冷缩,水热胀冷缩的过程中有没有新物质产生?这个过程是物理变化还是化学变化?参考答案1.(1)D(2)B(3)A(4)C(5)A(6)D2.(1)光热水珠炭黑(2)有益有害(3)淀粉化学3.(1)白糖外焰冷却(2)固白液加深焦黑(3)①化学变化②物理变化③化学变化④物理变化4.(1)A(2)没有新物质产生这个过程是物理变化4.4《变化中伴随的现象》习题基础练习1.选择题。(1)铁锈的颜色是()。A.红褐色B.黄绿色C.黑色D.白色(2)下列物质变化中,可确认发生化学变化的是()。B.C.D.(3)生活中常见的下列现象,都属于化学变化的一组是()。A.汽油挥发、酒精燃烧B.食物腐烂、白磷燃烧C.蜡烛熔化、电灯发光D.水分蒸发、滴水成冰(4)铁变成铁锈,这种变化在科学上叫()。A.化学变化B.物理变化C.生物变化D.自然变化(5)下列与铁生锈属于一样的变化的是()。A.开水烧开B.混合红墨水和清水C.泥水静置D.用面粉烘制蛋糕2.填空题。(1)古代诗文当中也蕴含着科学道理,如“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(屠苏是一种酒)”中爆竹的变化属于_____________变化。而“只要功夫深,铁杵磨成针”中的铁杵磨成针的过程属于_____________变化。(2)判断物质发生的变化属于物理变化还是化学变化,关键是看这种变化是否_____________。如果物质变化时,_____________,那么该变化是化学变化。(3)化学变化伴随着各种现象,如下选项中的_____________时会发光发热,_____________时会产生气体,而变蓝的是_____________,而硫酸铜溶液与铁混合则会_____________。(米饭中滴碘酒小苏打和白醋混合蜡烛燃烧硫酸铜溶液与铁混合)实验探究3.小科在自己的自行车上发现有些部位生锈了。铁为什么生锈?铁生锈与什么

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