化学反应速率教学设计_第1页
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文档简介

化学反应率教学目标[知识与技能]:1.理解化学反应速率的概念。2.了解影响化学反应速率的因素。3.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。[过程与方法]通过在化学实验和日常生活中的现象解反应速率的概念及其表示方法培养实验观察能力及分析探究能力体验科学探究的过程和化学研究的基本方法,培养自主学习的能力。[情感、态度与价值:1.通过对实验现象的观察和原因的探究,培养学生严谨细致的科学态度。2.过分组合作实验和全班共同交流培养合作精神和与人沟通交流分享的精神。教学重、点:[重点]:化学反应速率的概念及影响因素。[难点]:有关化学反应速率的计算。教学设计[新课引入:(投影[问]:

=,=,[示验:(1)、铁粉与(2)、铝粉与1mol/L的盐酸[生动:[论]:1、铝粉与盐酸反应的快,产生气泡块成H2[渡:比较我们又是通过什么来衡[书]:[导读:

第3、用什么来表示?[板书:[题5mol/L的10s成1mol/L,10svHCl)()[问]:[书]::v(B)=

(Bv

c—浓度的变化

t

223(H223(H)或[练习]:(+3H2NH的反应中c

()2mol/L,c5mol/L2min时

(NH)

0.4mol/L用,H2[析]:

N22

2NH3

50.20.60.41.84.40.4v(N2)0.1mol/(Lv=0.3mol/(Lmin)v(NH3)=0.2mol/(L[小结]1.化学反应速率表示的是平均速率[考]:[生答:[纳[习](影质的[生答:[书]:

[渡]:内因[书]:[生]:分(范)

生的气体温

HO分22[书.温度:温度越高,化学反应速率越快[生]:分入2FeCl3

入,2,加快反3有气泡冒

O22[问:[答]:正催[书.催化剂:通常加入催化剂能加快反应[论]:通过[生答:1、增大接触面积,反应速率加快

223223(B[书](.固体反应物的表面积:有[习]:锌粒([意:[考]:2NH[生答:[书强[课结::v(B)=

=:mol/(L*s)或

c—浓度的变化

t

(B板书设计:v(B)=

=单位:mol/(L*s)或mol/(

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