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文档简介

劳动与社会保障专业课程教学年7月，全国开设劳动与社会保障专业的院校已所，为98所。各［离低()三种教学方式相脱离提升管理类专业学生的综合素质、业务水平［

()学生参与度较低在课堂上，学生很难积极参与课堂教学活动，而学;()考试模式的适合性低无论教师如何教，学生如何学，衡量学生的

()分类教学，实践实验教学与课堂教学有机统1．。2．不

核际工核研究。．课图1所示。区对应而II区对应。且重。V

(二)考试模式创新在对课堂教学内容与整体教学模式实行完善的同时，。1．实践实验教学的。

()结论为了提升劳动与社会保障专业学生的综合素质与水平，有效()建议为了更好地对现有教学模式实施变革，还需要作好以下四点：。每门

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