高二语文第一次月考

高二语文第次月考（满分分，附加题分，考试时间分钟）一、选择（每小题2分，共52）1、下列各中，没有错别字的一项是（）A、我极欠的是，由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意。B、记述荔枝的古藉包括蔡襄这一本在内，现在知道的共有13种，它们主要记载了荔枝的史实、产地、生态、加工、运硝、栽赔等内容。C、藏蓝的深渊里，地球孤独地转动，布满褐色的古怪斑纹。D、这是一种危险的游戏，但经过观查后发现，人人都喜欢这种对危险和障隘的挑战。2、依次填下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1我希望读者能够原谅我讲这些私事我之所以说明这些事情为了要我并没有地下结论。（2）人类基因组计划的科学宗旨与“定时、定量、定质”的具体目标，就是组成人类基因组的30亿个核苷酸的序列，从而阐明人类基因组及所有基因的结构与功能，解读人类的全部遗传信息，揭开人体的基础。A、表明轻易测量决定秘密、表明轻率测定奠定奥秘C、标明轻率测定决定秘密D、标明轻易测量奠定奥秘3、下列各中，加横线的词语使用不恰当的一项是（）A和煦的春风带来生机盎然的季节学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。B、机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。C方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了亿元巨额利润这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。D、很多教师和学生都有这样的经验和体会在考前一定要保持轻松的心态采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。4、下列各中，没有语病的一项是（）A、现在越来越多的农村干部已经明确地认识到，通讯的畅通与否，是招商引资的重要筹码。B、希望各方本着相互尊重、互不敌视、平等协商的原则，努力寻找符合各方利益并为各方接受的解决方案。C、人类一直在思考应该如何与自然相处，尤其在物质文明日益进步的今天，人与自然的关系更需要我们深切关注。D我们的领导干部的表现是不是让群众满意了呢？从媒体的报道来看并不是这样。5、下列各中，说法有误的一项是（）A情表》的作者是李密”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。B侍东宫”中，因“东宫”是太子居住的地方宫”就指太子。C、归有光是明代散文家，有《震川文集和唐顺之等被称为“唐宋派D、古人以岁为成童之年，把头发束起来盘到头顶上，举行加冠礼。6、下列各中，加横线的成语使用有误的一项是（）1

A、他们个人登上大银山最高峰，放眼看去，日薄西山，美丽的霞光洒在千山万峦之上，让人如痴如醉。B、那边，编辑催稿，急于星火，这里，枯对键盘无从下手，就像电影里的警察面对定时炸弹一样一筹莫展。C、百合花姿端庄淡雅，芬芳馥郁，叶子青翠娟秀，茎干亭亭玉立，是地栽、盆栽和切花的名贵花卉。D、这几个同学才跑了几圈，还不到1500米，就气息奄奄上气不接下气，这样的体质真是差啊。7、下列各中，说法不正确的一项是（）A、王实是元代戏曲作家西厢记》是他的代表作正宫”是宫调名。B是元杂剧的角色”为女角色末”为男角色。C莎士比亚的四大悲剧罗密欧与朱丽叶特D、诗歌《旧日的时光》是苏格兰诗人罗伯特·彭斯根据一首苏格兰民歌改写的。8、下列各中，加横线的成语使用不正确的一项是（）A、一个既要有远大的理想，有要能脚踏实地做好自己的本职工作，不能一味地去追逐蜗角虚名，做损人不利己的事。B、这家宾馆最近采取了一系列整顿措施，员工们的服务态度明显好转，见了来宾都举案齐眉，使客人们有宾至如归的感觉。C、每年西湖博览会的开幕式召开的当晚，钱塘江岸都要举行节日焰火晚会，焰火五彩缤纷，使漫天的繁星都黯然失色。D、人生在世，免不了遇到别人的非议。这时候，我们如果对这些无稽之谈一笑置之，坦然自若，就不会有什么烦恼了。9、下列各中，有错别字的一项是（）A、青山送行，疏林不作美，淡烟暮霭相遮蔽。B、对朝廷的征招，李密打算“辞不赴命是要让晋武帝接受，十分困难。C、我的慷慨像海一样浩淼，我的爱情也像海一样深沉。D、学习和揣摩名篇佳构，会让我们在如何表达真情实感方面获益良多。10下列各项中”字的用法和意义相同的一项是（）（1）臣之进退，实为狼狈（2）臣不胜犬马怖惧之情（3）顷之，持一象笏至（4）久之，能以足音辨人A2）B）C3）2）、某大学生下乡调查，住在农家过春节，他从自己写的四副春联中选出了对仗最工整的一副贴在门边，他应该选择（）A、日暖满农家乐，风吹绿野山村欢B、日暖冰融春光美，粮茂林丰五业兴C、春暖花开迎丽日，人强马壮夺丰年D、莺歌燕舞春光好，水远山高贺丰年阅读下面文段，完成——题荔枝是亚热带果树，性喜温暖，遇到微霜，就会受害。所以成都、福州都是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝（a）长安，没有活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。宋徽宗赵佶时，福建“以小株结实者，置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿志写诗吹嘘说移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹际上只是当年成熟一次而已。明代文徵明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株仙人本是海山姿，从此江山亦萌蘖但究竟活了多少年，2

并无下文。现在科学发达，使荔枝北移b12文中（）处应填的词语是（）A、种植B、扶植C、移植D、栽植13文中引用汉武帝曾筑扶荔宫这一资料，意在（）A、表现武帝对荔枝的极端喜爱。B、说明成都、福州是荔枝生长的北限。C、揭露封建统治者的残暴。D、说明荔枝很难栽培。14填入文中（b）处的语句，最恰当的一项是（）A、将来完全可能的事B、将来是可能的事C、将来也许不是不可能的事D、将来也许不是完全不可能的事15下列对文段的理解，正确的一项是（）A、荔枝喜温暖，只能在我国的四川、福建两省生长。B武帝时期曾尝试在长安种植荔枝树由于养护之人的技术不过关有成功。C、宋、明时期，都进行过荔枝的移植，并获得了圆满的成功。D、荔枝北移，随着科学技术的进步，将有可能成为现实。16下列加横线的词语解释不正确的一项是（）A、晚有息：子形影相吊：安慰B、寻蒙国恩：寻找听臣微志：听任C、除臣冼马：拜官授职不矜名节：自夸D、夙婴疾病：缠绕供养无主：主持17下列句子中加横线的词语意思相同的一项是（）A、夙遭凶

夙兴夜寐B、是以区区不能废远然秦以区区之地C、慈父见背

卒廷见相如D、但以刘日薄西山薄田五十顷18下列加横线词语古今意义完全相同的一项是（）A、至于立B、则告诉不许C、实为狼狈D、臣之辛苦19下列加横线词语及意义相同的一项是（）A、臣以衅，夙遭闵凶臣以供养无主，辞不赴命B、州司临门，急于星火伶仃孤苦，至于成立C、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃徐而察之，则山下皆石穴罅D、臣之进退，实为狼狈是臣尽节于陛下之日长20下列各项都表明李密孝心的一项是（）①祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养②臣侍汤药，未曾废离③臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃④欲苟顺私情，则告诉不许⑤乌鸟私情，愿乞终养⑥臣之辛苦，非独蜀之士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴A.①④⑥B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤21下面对文章内容的描述不正确的一项是（）A、李密奉祖母甚孝，故以“孝”名于乡里。晋武帝为稳定局势，打起了“以孝治天下”的旗号，为此李密曾被地方推荐为“孝廉才3

B后来晋武帝征召李密为郎中催逼甚紧李密于是写下《陈情表这篇表文，再次以祖母年高无人奉养为理由婉言辞谢。C、为了打消晋武帝可能有的猜忌，他在文中还申明自己作为故旧遗老，现在不奉诏绝非忠于前朝，而实属无奈，是为尽孝而难以远行的，因此反复强调“逮奉圣朝，沐浴清化蒙“国恩”等等。D、在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的老人形象，她悯孙儿孤弱，躬亲抚养，对李密有着大恩大德；正因为此，作者才与祖母建立起深切的感情。22下列句中加横词的解释不正确的一项是（）A、旧时，亦遂增胜：美B吾妻来归，时至轩中：回来C、先妣抚之甚厚：这里指对待D、今已亭亭如盖矣：伞23下列句中加横词用法不相同的一项是（）A、百年屋，尘泥渗漉，雨泽下注B吾妻死之年所手植也C、妪，先大母婢也，乳二世D、后五年，吾妻来归，时至轩中24文言句式不同于其他三句的是（）A、项脊，旧南阁子也、又杂植兰桂竹木于庭C、余自束发，读书轩中D、其制稍异于前25比较下列两组加横词的意义和用法，判断正确的一项是（）①能以足音辨人②此吾祖太常公宣德间执此以朝③吾从板外相为应答④儿童相见不相识，笑问客从何处来A.①与②相同，③与④不同B．①与不同，③与④相同C．①与②相同，③与④也相同D．①与②不同，③与④也不同26、下列叙述不符合文意的一项是（）A、本文借项脊轩的兴衰，写与之有关的家庭琐事和人事变迁，表达了人亡物在、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念，真切感人。B庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱诗一样的语言，画一般的意境，充分显示了作者观察行活捕捉形象的才能而笔触描写的细致工巧玲珑剔透简直令人拍手叫绝。C、文章开篇介绍“项脊轩，旧南阁子也文末又提到吾妻归宁，述诸小妹语，何谓阁子也，都表明作者功业未就，家境贫寒，生活悲苦之状。D、和杜牧《阿房宫赋》多用排比、夸张、比喻，对宫殿、珍宝、宫中人等极尽铺叙夸饰之能事，用词华美艳丽不同，项脊轩的作者对一事一物一人尽皆平实说来不事雕琢自成风格正所“无意于感人而欢愉惨恻之思溢于言表这种创作方法，更是归有光的创造和对唐宋古文传统的一个发展。二、阅读（一）读下列三支曲子，完成——题【正宫正好】碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿地行，车儿快快地随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌，此恨谁知？【叨叨令】见安排着车儿马儿，不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿，只索昏昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿，都作重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥！兀的不闷杀人也么哥！久以后书儿、信儿，索与我凄凄惶惶的寄。4

27在【端正好】这支曲子里，作者选取了哪些意象？“染”和“醉”好在哪里？（分）28绣球】里画线句子运用了什么表现手法？写出了人物怎样的情感？（分）29叨令】在修辞方面有什么特点？这样写有什么效果？（2+3分）（附加题）读【四煞答题【四煞】这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。30添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低这两句诗表达莺莺的离别愁恨，用了夸张的手法。请举出你记忆中与之类似的用夸张手法表达情感的古诗词句子至少两例写出一例为4分，共8）（三）说明文的语言最注重严谨和精确，下面是选自《<种起源>绪论》中的句子,说出加横线部分的表达效果每题2，共4）31我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的。32我充分相信物种不是不变的。三、翻译（每题5，共分）33而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。34愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。35庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。四、默写（每空格1分）36外无期功强近之亲，；，。37但以刘，，人命危浅，朝不虑夕。38借书满架，偃仰啸歌，，。而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去五之夜月半墙，，，。39下西风黄叶纷飞，。40、暖溶溶的玉醅，，。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。，，拆鸳鸯在两下里。41四围山色中，一鞭残照里。，？（42—44附加题）42知我者，谓我心忧，，。(诗经·黍离)43投我以桃，。(诗经·大雅·抑)44无可奈何花落去，___________________晏殊《浣溪沙（附加题）五、语言运用题45、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词个关键词2，共）据报道国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中1卷"煌遗书有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况