鄂教版六年级科学上册4地图优质教案_第1页
鄂教版六年级科学上册4地图优质教案_第2页
鄂教版六年级科学上册4地图优质教案_第3页
鄂教版六年级科学上册4地图优质教案_第4页
鄂教版六年级科学上册4地图优质教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

地图教学目标．看地图，明确地图的含义，了解地图的主要标识和功用。．会从地图上获取所需信息，解决具体的问题，具备一定的独立解决实际问题的能力。．意识到地图的重要性，体会地图在生活实践中的作用。．查阅书刊及其他信息源。．得交流与讨论可以引发新的想法。．选择自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表述研究过程和结果。．能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。．愿意合作与交流。教学准备教师准备：挂图（中国地形图，中国行政区划图，世界地图等）或课件。学生准备：收集各种地图及麦哲伦环球航行船队的有关资料。教学过程一、新课导入谈话：你知道有哪些类型的地图吗？它们有什么作用？师：今天我们就来学习地图。板书课题。二、探究新知1.学生读图，收集标识的信息，初步了解地图标识的意义。谈话：请同学们拿出自己收集到的地图，四人小组互相说说自己的发现。学生分组读图，收集信息。学生汇报交流收集到的信息，发现地图上有很多标识帮助人们读懂地图。出示书上地图，小组展开比赛，收集有关标识的信息，并把观察到的标识记录下来，看哪个小组找到的标识多。学生汇报交流，说一说常见标识的意义。2.阅读资料，知道地图的三要素，进一步了解地图标识的功用。三、综合运用。1.读青藏高原地形图和长江水系图，获得这两地的信息，体会地图在生活实践中的作用。出示青藏高原地形图和长江水系图，小组说一说从图上了解青藏高原和长江流域的哪些信息。通过交流汇报，体会地图在生活实践中的作用，体现了学以致用的思想。同时使学生的知识再次迁移，学生的科学探究活动逐步深入，促进了学生知识的迁移和发展。2.学生在世界地图上画出麦哲伦环球航行路线图，进一步了解地球是球形的。在人类的探索过程中，麦哲伦的航行无疑是具有划时代意义的因为他第一次用实践证明了地球是一个球形。课前教师和学生都要收集麦哲伦环球航行船队的有关资料在这次活动中，首先要学生联系前面关于地球仪的有关知识，看懂世界主要国家分布图，弄清楚各个大洲、大洋在平面图中的位置关系，然后大致画出麦哲伦航行路线图，学生通过地图

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论