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小学生演讲稿范文集锦五篇小学生演讲稿篇1队员们你们知道后天是什么日子吗?是国际宽容日。早在1995年,联合国成立50周年之际,联合国教科文组织宣布每年的11月16日为“国际宽容日”。宽容,在我们生活中究竟多重要,先听一个小故事:有一个男孩,他有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子,并且告诉他,每当他发脾气的时候就可以钉一根钉子在后院的围墙上;当他气消了,就拔出一根钉子。第一天,这个男孩就钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的钉子数量减少了,逐渐他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。时间一天天过去,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的孩子。可是,你看看围墙上的那些洞,已经无法回复成从前了。正如你生气时不经意的.一句话,很可能会像这些钉子一样留下永不磨灭的疤痕。亲爱的同学们,你是否也有过这样经历?曾经是最好的朋友,却因为一句不经意的话或不愉快的小事,而反面相向?你是否曾经因为家长或老师的一句中肯的批评,而生气,吵闹,甚至故意作出让他们伤心的事情?宽容,在《现代汉语词典中》解释为:宽大有气量,不计较或不追究。它是一种美德、一种气度,是协调人际关系的润滑剂。希望每位同学都能具有宽容的力量,成为寒冷冬日的暖阳,照亮身边人的心田。小学生演讲稿篇2最近在毕淑敏看到《孝心无价》,感触很深。她惊人的洞察力、独到的分析和精辟的语言给我留下了深刻的印象。但是,最重要的是让我真正体会到孝道的分量。她写的那个学生,在家里处境艰难,父亲去世,弟妹们饥肠辘辘的时候,坚持要读研。她母亲别无选择,只能卖掉薛。试想,一个连妈妈都不会爱的人,还能指望他爱。还有一个流浪者,父母重病在床,已经平平淡淡的离开了,连一点孝心和亲情都没有,那么他的空壳对于家庭和社会有什么用?想想你自己,你对父母做过什么孝顺的事。虽然他们自己和他们的行为差异很大,但是从“孝顺”的角度来说,为什么不呢?连父母过生日都没有收到自己的`礼物,更别说父亲节和母亲节了。父母难过的时候,没有安慰。我相信还有很多人和我一样。看着父母给爷爷治病和自己给他们治病是有很大区别的。高考来了,只剩一年了。我通常和他们吵架。现在想想我有多不孝多可悲。也许我只能和他们朝夕相处一年多。也许我应该珍惜这段时间。但是安逸孝顺该怎么办呢?一座豪宅,一顶纯黑的医生帽,一桌佳肴,五颜六色的衣服,几万块钱。我能给他们这些吗,我能买得起吗?也许,我可以给他们一棵杂草和一朵小花。就像毕淑敏说的,在爱情的天平上,他们是平等的。孝顺,多么美好的一句话。古代有24个孝道故事。今天,尹在蜜月期间三次砍断自己所有的头皮去救父亲。但是,很多人自己做决定。为了美观,他们戴上耳洞,戴上耳环,在身上刻纹身,这是对父母和生命的极大不尊重。《孝经》说身体有皮肤损伤,家长不敢损伤。孝的开始也很好的解释了这个现象。“我相信,每一个真诚正直的孩子,都在心底对父母许下了“孝顺”的大愿。我相信还有很长的路要走,一定会走下去,相信他在成功回国的那一天,一定能够安心尽孝。但人们忘记了,忘记了时间的残酷,忘记了生命的短暂,忘记了世界上有永远无法回报的善良,忘记了生命本身的脆弱。”趁着父母健在,好好孝顺父母。我也会在心里默念:孝是无价的。小学生演讲稿篇3著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。低年级学生处在一个重要的转折和适应时期,随着新生入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小学生学习行为又同其他行为方式有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对学生道德品质以及心理的.和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善儿童个性,对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质,都具有重要的影响。在长期的工作实践中,我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,在培养学生这两种习惯时,注意符合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。一、一般学习习惯的培养。低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据着。”其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。小学生演讲稿篇4敬爱的老师,亲爱来的同学:大家好源!今天我很荣幸站bai在讲台,经过du再三考虑我准备第一次竞选zhi宣传委员,虽dao然以前当过组织委员,学习委员等,但我自信自己会胜任宣传委员这个职位,那是因为以下几点:第一:我平时喜欢手工制作和画画,我有出黑板报的经验,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。第二:我有写数学家庭作业的经验,可以认真写好黑板字,方便同学观看。第三:作为班干部,我关心集体,积极参加学校的各项活动,责任心强。另外我还有当班干部最重要的一点——恒心,不管当上后有多么辛苦,我都会持之以恒,与同学同舟共济,尽量打造一个较完美的四八班。我还要告诉大家,虽然我不是最聪明的,但是我会做出最大的努力,虽然我不是最好的,但是我要做更好的'。当然,如果我当不上,我也是很乐意当班长或学习委员的。请相信我,请大家将把你宝贵的一票投给我吧,这一定是你无悔的选择!小学生演讲稿篇5尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们演讲的题目是:《感悟人生且歌且行》。岁月如歌,人生如画。在开元的成长,为我们人生的画卷描摹了绚丽的一笔。在这里,有许多可亲可爱的老师,他们像爸爸妈妈一样在生活上呵护我们,在学业上引领我们,时时处处让我们感受到温暖与关爱;在这里,有许多热情友善的同学,他们如兄弟姐妹般给予我们真诚的帮助,与我们共同分享成功的喜悦。在这里,我们会学习丰富多彩的课程,参与各种各样的活动,在虚心求学中增长无穷的智慧,在切身体验中展示自我的风采。隆重的开学典礼见证了同学们成长的重要节点;小蜜蜂激励性评价活动激励我们将进取作为习惯,让文明成为常态;原样交接、垃圾分类、音乐浸润、美文阅读、志愿服务、过失代偿等文明引领活动培养了我们的'现代文明素养;运动会、绑腿跑比赛则让我们在激烈的竞争中体会到团结的力量;万圣节庆祝活动、庆圣诞多国文化展、外语艺术节、海外游学活动让我们体会到外国文化的魅力;六一节合唱,广场电影、儿童剧进校园、芭蕾班及钢琴班汇报演出,让我们的节日溢满幸福;开元之星英语风采大赛、中英文读背活动、古诗文畅游、开元小博士数学竞赛等学科活动让我们体会到学习的快乐;特色班级创优活动,则让我们的综合素养全面提高。参观实践基地、省科技馆、济南市规划展览馆、济南战役纪念馆等活动则让我们开阔了视野,增长了见闻。《晨曦朝露》、《丹青物语》作品集、《阳光足迹》成长册记录了我们成长的轨迹。我们的生活如此美好,我们怎能不用心书写对多彩生活的感悟?在我校“感恩教育三封信”活动中,父母将“眷眷心语”寄予刚刚入学的我们,期盼我们快乐生活

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