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文档简介
朝花夕拾读书心得篇花读得一点一点,我慢慢看完了那本书《朝花夕拾;步一步,我渐渐走近作者的内心:对那万恶的旧社会的批判夜一夜,我思考着“他,是以怎样的毅力提起这沉重无比的笔,来讽刺这“人”吃“人”的社会?或许是童年的回忆太美好,而现实却是那样的冷酷。从百草园到三味书屋,我体验到了百草园的乐趣无限必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚不必说鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上轻捷的叫天子(雀)然从草间直窜向云霄里去了是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。单单这段文字,就让我身临其境。走进百草园,一棵高大的皂荚树整日陪伴着你。心情烦闷时,看看那碧绿的菜畦便觉得好多了。数不胜数的动物在园子里陪你玩耍,日日无忧无虑,不必去理会外界的嘈杂。这般日子,现在又有几时?踏入三味书屋,一股浓浓的书香气息扑面而来。面对的是一名方正,博学的先生。虽说三味书屋的乐趣不比百草园,但徜徉在知识的海洋中有有何不好?
在鲁迅先生童年时或许有太多的不愉快他在字里行间为我们体现出了孩童的天真,烂漫,纯洁,无忧无虑,呈现出一幅幅自然的画,供我们欣赏。在嘈杂的城市中,一切都是忙碌的。当累了,厌了,倦了,回首望望过去,会有什么愉快的回忆吗或者,会有什么回忆吗?迅先生在《朝花夕拾》的小引中这样说过:一个人做到只剩了回忆的时候生涯大概总要算是无聊了罢但有时竟会连回忆都没有......与其这样碌碌无为,倒不如现在放慢脚步,我送你《朝花夕拾》静静品味。花读得每次阅读鲁迅先生的作品,总会有一股激昂之情在心头腾涌。可当我翻开《朝花夕拾》这本书时,它让我感受到的则是童年的美好和那渐渐遗忘的乐趣。《朝花夕拾》这册杂文集就具有这样的魔力。它用淳朴,清新的语言描写出了鲁迅童年是种种有趣的事其中令我记忆犹新的则是《阿长与“山海经”》这一__。__,鲁迅写出了他对《山海经》是如此的渴望,甚至彻夜难眠。而长妈则是为了完成鲁迅日夜渴求的愿望让鲁迅得到知识的果粮付出了艰辛的努力种朴实而真挚的爱着实令我大为感动那年代里,小孩子能得到一本书是多么不容易的事又有多少人为了汲取知识的养分而苦苦渴慕。而在我们生活的现代,书店,遍布,各
式各样的书籍随手可得可又有多少人用心地去阅读?大的小的书店书城林立在其中的人却寥寥无几特别是中小学生,他们一部分整日沉溺于络游戏之中像阅读这样能让人精神愉悦的事却很少有人去做,这难道不是一种极大的讽刺?鲁迅的童年充满欢乐,那是一种淳朴,自然的欢乐。而现代孩子们的欢乐却来自于络游戏及一些本不是他们这个年纪该做的事,却乐在其中。我多想像鲁迅那样与大自然做朋友,与可爱的小虫们为邻而不是整天在钢筋水泥间穿梭可这个愿望什么时候才会实现呢?这也正是我们再阅读《朝花夕拾》中应该有的反思,如此才会有进步。花读得暑假中,我读了一本颇有趣味的散文——《朝花夕拾》,在不知不觉中就对这本书产生了浓厚的兴趣它在不知不觉中成了我最亲密的朋友,一个似曾相识的老友。《朝花夕拾》,听名字就有一种很深奥的感觉。“朝花”,“夕拾”,分开来读,“朝”对“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起来反复的去读遍又一遍好像渐渐明白了,这写的是作者年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”,写出了时间的迁移。
初读《朝花夕拾》,只是对其表面有所感触,细读品味,便觉得另有一番风味这本书主要写了作者鲁迅的童年生活令我印象最深刻的是那篇《从百草园到三味书屋》从百草园到三味书屋》,从字面上就觉得有一股仙气,能够让人浮想联翩,有一种遥不可及的感觉,给人留下的印象总是深刻的。百草园是作者鲁迅家的一个园子过早已卖给朱文公的后代了,但这可是作者小时候的乐园,充满了童趣,你看那碧绿的菜畦,光滑的石井栏,紫红的桑葚,无一不是乡下的田园风光,这或许就是作者所羡慕的一种生活吧像闰土那样可以捕鸟的生活。三味书屋听名字让我想起了三昧真火可想而知是多么的“凶猛”,它是作者学习的书塾。印象深刻的是那教书先生,严厉的好像随时就要喷三昧真火一样,俗话说得好,严师出高徒,想必正是这样,才成就了鲁迅这个伟人吧。三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣笑人齿缺曰狗窦大开“上九潜龙勿用“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严肃和教书先生对孩子们的严厉在那里似乎没有一点乐趣这完全是一个孩子所待不住的地方人能想到像作者这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了,这也许就是毅力吧。
在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得,谁呢?长妈妈。到现在我还记得她说的美女蛇那是一个神奇的故事这让我想起了小时候看的动画片《葫芦娃》中的蛇精,是不是和她一样美呢?说起长妈妈,又不得不提那本《山海经》了,它可是作者的宝书能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?恐怕连记住名字都很困难!也难怪她把《山海经》记成了“三哼经”,这也可见长妈妈对作者真挚的爱。读了这本书我才真正的明白了为什么人们称鲁迅为文学巨匠,为什么有那么多人喜欢他的作品。就拿《朝花夕拾》这本书来说它反映了当时的社会背景作者也暗写了对当时旧社会的批判这本书真实反映了作者在用笔和敌人作斗争的过程在当时那样的社会能有这种勇气的人也真是难得他拥有大的力量——一种能够伤人于无形的力量他就是鲁迅人们心中永远的文学巨匠。花读得暑假里,朵朵老师建议我们读《朝花夕拾》,我带着对鲁迅先生的敬佩读完了这本书文中虽然没有华丽的语言但句句实话。他希望用文字来改变国民精神。
《从百草园到三味书屋》,鲁迅在前面一部分花大量的笔墨描写百草园乐趣横生的景象油蛉在这里低吟浅唱蟋蟀也在弹琴奏乐一派自然美好且轻松自在的景象可见他的童年并不乏味,很天真烂漫热爱自然。而这一切在“三味书屋”后发生了翻天覆地的改变,生活变得枯燥、严肃、无味,与百草园形成鲜明对比,为此鲁迅不得不自己找乐子,偷偷跑到花园玩,当先生读书入神时便在地下画画……隐藏在这之中的是对教育制度的不满,对扼杀儿童天性的批判。相比之下,我们如今的课程是如此丰富。《阿长与山海经》中不觉陷入深思,总感觉作者笔下的长妈妈虽然迷信,有麻烦的礼节,但却很伟大。别人不肯做的、不能做的,她却成功了。睡姿“大字形”却表现了,长妈妈朴实,更体现了作者对长妈妈的特殊情感。《父亲的病一篇让我印象尤为深刻中提到了几名医”,而我对他们的行为很是鄙夷。鲁迅的父亲患水肿,请两位名“神医”来看病,诊金出奇的高,开了许多“昂贵,无用”的药,而他们看病时却敷衍了事,并漏出贪婪的神态,就这样,鲁迅的.亲最终走向了死亡。而那位“神医”骗人钱财,对父亲的死,也没有尽到职责,实在可恶。昏庸、无用,导致一个生命终结,害人的“神医”还在贪图享乐,丝毫不感到惭愧羞耻。
如此的社会发我们一些深思迅用他的笔穿假面,使生活在迷雾中的人们恍然大悟。童年,本是美好的,而在那个腐朽的社会,却是黑灰。花读得从百草园到三味书屋路上都是千奇百怪的小虫子”当时有特别的小所以上课时都在想各种各样的虫子同时给先生打的日子也是很难过的生又特别的严厉但先生自己读书给我们听的时候,我们则又开始做我们爱做的事情。并且,长妈妈讲的赤炎,美女蛇的故事,所以特别令我我害怕百枣园中的赤炎蛇。读完后,我觉得鲁迅先生,虽然在回忆自己的往事,但依就写得栩栩如生现以前孩子们的淘气玩真烂漫的心理,所以十分的吸引读者的眼球让人们不由自主的回忆当时自己的童年。又表现出当时人们热爱自然,向往自由的情感,不喜欢让父母或别人束博自己并且童年的那些琐事也是我们最爱温馨的事,让我们有了,天天欢乐的心情。所以童年,是我们永远爱回忆的“时间段”。让我们向着自由着以前那种温馨感觉起去回忆一起去我们爱的童年,勇敢的去飞,勇敢的去自己的“百草园”。
花读得细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。"蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还____倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……"我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴采摘野花野果后与玩伴一起捕鸟但由于性急,总是捕不到很多他又常听保姆长妈妈讲故事因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气当他读书读得入神时却没发现他的学生正在干着各式各样的事的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫令人回味也许是引起了我心中的共鸣吧不懂自己怎么会那么喜朝花夕拾的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界读起来让人感到亲切充满激情。
鲁迅先生在__中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍大自然亲密接触希望整日被父母,家奴管束着正是儿童特有的几何时我已经远离了童年,进入了少年每天都在这忙忙碌碌的学习之中纷纷挠挠的生活之中但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光秋日的清风还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子和小伙伴一起去吃豆腐花一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人采了各式各样的花,又生怕主人找来把花藏在树洞里会回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中而如今田野上造起了楼房我和小伙伴都在为自己的前程努力着因此感受不到了大自然的亲切也少了许多自由但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着因此感受不到了大自然的亲切也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧我在读过_有了这么多感动。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。
花读得鲁迅先生的文字,我一向认为晦涩难懂,经常浅尝辄止,不求甚解。但他的《朝花夕拾》,却给我一番别样的美。风景如画的百草园意趣盎然的五猖令是鲁迅童年生活不可磨灭的一部分,然而,这“美”之中,总掺杂着一些风波:美女蛇的故事使其忐忑不安情急切地去看五猖令却无奈地被父亲拦阻在使人莞尔一笑之余更能感受鲁迅那颗充满妙趣的童心。《朝花夕拾》中更深层次的方面,是引发了人们对人性之美的思考原本因害死隐鼠被鲁迅仇视的长妈妈却费尽心思地买来了《山海经》。尽管她睡姿丑陋、拘泥礼数……可她却有如此“伟大的神力”,实属难能可贵;那位留着八字须,戴着眼镜的藤野先生那个国人被随意欺凌的时代践行了崇高的师德;最为离奇的莫过于《无常》,地狱勾魂的使者白无常,因怜悯自己的寡妇阿姨竟偷偷放她死去的儿子还阳半刻这种只有圣人具有的悲天悯人的情怀却出现在铁石心肠的白无常身上不禁让人感到一种温情。最扣人心弦的是《二十四孝图》和《父亲的病》,童年的鲁迅看二十四孝图立志要像故事里的孝子一样报答父母,这颗无私的孝心,是无价之宝。最能给我震撼的,是鲁迅父亲即将逝去时鲁迅希望父亲快点离去以免受痛苦纠结的心理那一
刻,我似乎跨越了百年时空,感受鲁迅的每一次呼吸,每一次心跳,每一份喜怒哀乐。鲁迅先生似乎永远紧绷着一张拘束而古板的脸用犀利的笔锋刺下一个个直抵人们灵魂深处的尖锐文字,严肃得令人生畏。读了《朝花夕拾》后,他那冷酷的形象瞬间颠覆,取而代之的,是一个充满童心、热爱生活、甚至有些孩子气的鲁迅。花读得暑假里我细读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂的感情前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴采摘野花野果后与玩伴一起捕鸟但由于性急,总是捕不到很多他又常听保姆长妈妈讲故事因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇在三味书屋虽然有寿镜吾先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事。印象最深的情节从百草园到三味书屋与山经三味书屋后面还有一个园虽然小但在那里也可以爬上花坛去
折腊梅花在地上或桂花树上寻蝉蜕描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景比如她睡相不好满肚子是麻烦的礼节给我长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她成敬她爱她切感受都是那么的天真烂漫令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界读起来让人感到亲切充满激情鲁迅先生在__表现了他热爱自然向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。阅读着作者的童年,字里行间不时流露出童年的天真烂漫,令人向往这些__是鲁迅先生在逐渐老去的时候写就的人将老的时候,回忆起自己童年的点点滴滴,回忆起当初的味道,应该别有一番滋味吧!们应当珍惜这些回忆、珍惜自己的童年,不断地去回味,不断地去领悟,相信有一天,我也会有属于我自己的一本《朝花夕拾》,你更会有这样的一本书。花读得一次偶然的机会无意中看见一本封面淡蓝而边角已泛黄的小书,好奇地抽出这本书,原来是我阔别多年的好友——《朝花夕拾》。上次与这位好友遇已是数年前,那时尚年幼的我读来
只觉无味更无心得可谈但冥冥之中又有一种不可名状的情感让我对它念念不忘去寻时已不知去向曾想在重逢现在读来与先前的感觉又有所不同原来那种不可名状的情感仿佛随着我的成长一点点地清晰起来许正是作者狗、猫、鼠”中严谨而不失童趣的仇猫理由,唤起了我记忆深处那片沉睡的光阴想起那时常戏弄吵闹的小花猫把小狗掉下的牙种在土里祈祷着长出一树小狗追着大狗在屋檐上又跑又跳的种种童年趣事现在想起仍忍俊不禁再读到作者在百草园中的惬意与自由他让我眼前浮现出当初那个在田间追蝴蝶野花、躲蜜蜂的小女孩来。我几乎忘了,那就是童年啊!又或许是“阿长和《山海经》”中作者对一本图画的迫切渴望让我意识到自己生活在一个多么幸福的时代让我想起那些被人们蹂躏后随手一丢的书本起那些被人们玩厌后扔在一旁的图画想起那些蜷缩在黑暗角落的被遗弃的玩具先生曾经梦寐以求的一本简单的图画书竟成如今我们不屑一顾的旧物许我不该用那个时代的价值观衡量如今人们做法的对错我们手是否正的在充裕的物质海洋中丢弃了我们的初心?一份关于求知,关于不弃的初心。我在先生的书中读到阅读的初衷,读懂阅读中收获不止知识,真正的成长。《朝花夕拾》中,作者无非想在纷扰的现实中寻找那些娴静罢了而现实又是如此芜杂于是先生索性在回忆中抄出了这篇
散文集我们又何尝不是这样呢?朋友如果芜杂的现实令你无所适从,不妨造访一次回忆,因为总有那么一个片段,会拨动你最坚强又最柔弱的心弦,漾起一潭微波,告诉你只要举步前进,希望就会从脚下延向远方。合上书本后的千头万绪汇于笔尖诠释着我眼中《朝花夕拾先生的回忆中拾起我的童年怡人的阅读中收获成长。回忆固然珍贵,而现实是面向未来的,我们应活在当下,为日后夕拾朝花的美丽而不懈努力!花读得10近期读了鲁迅《朝花夕拾》,品读了他的童年生活,使我极其向往。说起他的童年,就不得不提起百草园和三味书屋了。那时他的年龄应是与上学前班的年纪相仿的昆虫鸟雀为伴与木藤花草为友渴了饿了便摘下几颗覆盆子酸甜可口;累了,便靠着泥墙,望着天空,享受生活。而与现在我的童年相比,便是多了几分自由与乐趣的。也许是我上了学,感觉太枯燥了罢,也许是时代的步伐太快,把它们都丢弃了罢,总之,现在是再也寻不到的。人们说起鲁讯那时的社会是封建暗的因为如此,他们最大的心愿便是在一座荒园中玩耍、打闹吧!
再说三味书屋便是现代的学校了没有了百草园中的自由与乐趣,只有严厉的老师与枯燥的学习。鲁讯的童年除了是无奈与快乐,更多的还有一些悲凉……例如《父亲的病》,鲁讯请了人们口中的“神医”来为父亲治病年幼的鲁讯还是未能保住父亲的生命而且还被榨取了不少钱财,从此家道中落,也正是从此发现了社会的黑暗。这位年仅16岁的小男孩便失去了父亲,这也使他极其痛恨黑暗,一直与邪恶势力做斗争开那些光鲜亮丽的外表人们梦中惊醒!鲁讯从快乐到悲凉再到坚强不禁令人同情但不可否认的是也正是这些练就了他那一种不屈服不气馁的精神他更是以笔为武器,写下了一篇篇留芳干古、耐人寻味、激励精神的醉人__花读得11书中的十篇__是鲁想纷扰中寻出一点闲静来作品,题材都从记忆中抄出来的鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中呈现出鲁迅情感的另外一面对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。
我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》介绍了人们对长妈妈的称呼称呼的由来和她外形的特点以及她的一些不好的习惯如写她喜“切切察察喜“告状觉爱“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。__实地反映了阿长的形象迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗心地善良全文用具体事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的__写了作者前后不同的心理变化原来并不大佩服她,但在她给作者买来《山海经》后,作者发生新的敬意了。最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了作者的情感。读完此__不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实作者此篇__含的爱心与同情让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边每一个人。巴金评价:“作者这样写阿长,‘不虚美’、‘不隐恶’,真实写人的主张,是一种尊重事实、实事求是的科学态度,而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂里淘金似的
让她闪烁出美的光辉,将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此,__写真人实事散文的典范之作,一定会让你受益匪浅。花读得12《朝花夕拾是现代著名的文学家鲁迅先生笔下的唯一一部回忆性散文集。这本书虽然只有十篇,却耐人寻味。整本书回忆了鲁迅幼儿、少年、青年以及后来的事,其中不仅写出对少年时期的怀念更写出了对当时社会的不满与讽刺《狗猫鼠》《五猖会》《无常》《范爱农》等作品也是耳熟能详,却各有感悟。这本书比较完整地记录了鲁迅从少年到青年的生活绘了清末明初是的影像狗猫鼠通过写猫的行为揭示“正人君子”的真面目《阿长与山海经》写了鲁迅儿时与长妈生活在一起的经历二十四孝图打击了社会的虚伪五猖会》则批评了对儿童天性的摧残《无常》借用一个鬼的形象讽刺了“正人君子”等等。这本书是鲁迅在受到压迫又历经战争而写下的散文只留下一段记忆读它感受到鲁迅的开心与困惑让我们走近这位作家,字里行间有着记忆的碎片,让我们看到他特有的精神,看到了“横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛”的鲁迅——我们中华民族的“民族魂”。鲁迅以上战场打击敌人不如把人们的爱国情感
唤醒的心态弃医从文,字里行间透露出执着、希望和期盼,这样的__染了我。《朝花夕拾》虽然不是那么深奥,却十分耐人寻味。它反映出了中国当时社会的黑暗与种种陋习也反映出鲁迅爱国想要改变国家此时状态的愿望看出了中国近八十年来的变化不管过了多少年,鲁迅的精神始终不变,这就是他的力所在。所以,我们要好好珍惜现在的美好时光,不要虚度光阴,让时间白白流失。就算现在是和平年代,爱国的精神也不能丢!心中也要时刻想着如何让祖国变得更加繁荣富强。花读得13《朝花夕拾者是鲁迅上个学期中我们深度了解了他。《朝花夕拾没有满篇的好词佳句能引读者继续读下去。一个以笔为武器迅以笔为武器斗了一生誉民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。鲁迅笔下写出了一个个生动有趣的故事个个鲜活形象的人物形象,鲁迅用不同方式写出了人物的性格。读《朝花夕拾》,我也真正领悟到,儿时的鲁迅拥有一颗丰富而且向往美好的心灵正而没有因岁月的流逝让故事变得僵硬。以致与许多年后当鲁迅回忆起童年在故乡的有趣的事和童年玩
耍的地方,哪怕是其中的一件不起眼的小树,不起眼的小草,或是一颗不起眼的树,都在鲁迅的童年中依旧充满了深深的怀念。花读得14《朝花夕拾》,顾名思义是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘去本书记录了鲁迅回顾少时的故事并借这些故事间接讽刺当代社会的黑暗,《朝花夕拾》,原来叫《旧事重提》,是鲁迅先生晚年的作品,写的却全是幼年青年时期的事。说实话,初读全书,我有种莫名的感觉,因为读了后我都不知道他讲了什么除了有两篇我能读懂—《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》因为这是我学过的课文。在《从百草园到三味书》中,鲁迅使用了许多鲜亮的文字记叙百草园无忧无虑的生活那儿有"碧绿的菜畦光滑的石井栏、高大的肥皂树、紫红的桑椹、有鸣蝉在树叶里蝉鸣,还有轻捷的叫天子从草间直窜向云霄去了"充分描绘出百草园里充满了无限的乐趣。但当鲁迅要上学时,家里将他送进了三味书屋,往日的快乐一去不复返取而代的是学习的枯燥而鲁迅却竭力寻找快乐"腊梅树、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁…,字里行间流露出作者的童心童趣。《藤野先生》一文彰显出入鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人善被讥笑为亚病夫
的中国人的健康状况选择了去仙台学医他想中国人首先得拥有一个健康的身体,国家才能富强,由此启发中国人的觉悟。他怀着远大抱负,一星就过,但这个梦想并没有维持多久,就被残酷的现实粉碎了有一次放电影他看见一个中国人就要被枪毙了一群中国人却在旁边若无
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