中队少先队工作计划

第页共页中队少先队工作方案中队少先队工作方案中队少先队工作方案1一、指导思想：为了促进学校少先队工作向着标准加特色的方向开展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新场面。二、竞选宗旨：公平、公正、公开三、竞选条件：1、三至六年级品学兼优的少先队员。〔每中队限申报2名〕2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。3、能独立完成老师交办的所有工作任务。4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的才能，能创造性地开展工作。5、热心少先队工作，有一定的活动才能和组织管理才能，擅长团结大多数同学。四、竞选方式：采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。〔包括大队长〔2人〕、副大队长〔4人〕、旗手〔2人〕、护旗手〔4人〕、组织委员〔2人〕、学习委员〔4人〕、宣传委员〔4人〕、文娱委员〔4人〕、体育委员〔2人〕、劳动委员〔2人〕共30人〕。五、竞选步骤：1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。〔竞选者请于竞选演说完毕后把竞选稿上交大队部)2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的时机，同时使更多的老师及同学理解竞选者。3、9月15日下午,举行局部少先队集会，届时将进展大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。4、候选人演讲顺序由抽签决定。六、考前须知：〔1〕请各中队辅导员对候选人进展竞选前培训〔2分钟演讲〕。〔2〕才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。〔3〕以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。〔4〕评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。七、时间安排:大队委竞选安排1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由〕、才艺展示〔3分钟〕3、9月21日升旗仪式宣布结果。4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。中队少先队工作方案2一、总体目的：本班共有学生22人，其中女生12人，男生10人。本学期的重点是对学生进展常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与别人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作重点及要求：1、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、进步学生的平安意识学生平安是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进展平安教育，不知不觉让学生的平安意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现平安隐患，制止平安事故的发生。3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部〔即班长和副班长〕另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。4、对学生进展德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进展爱国、集体的教育。利用我过的一些传统节日多学生进展宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。详细工作9月份：报名注册召开家长会清扫校园环境卫生迎国庆文艺活动10月份纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动小学生田径运动会11月份：家长会主题队会12月份：一年级跳绳比赛一年级口算过关迎元旦故事会1月份：复习迎考中队少先队工作方案3一、主要工作目的：1、行为标准教育与训练在保持原有特色的同时，重点进展文明用语、文明活动等习惯的培养，提倡安静、有序、有礼、有心，“说文明话、走文明路、做文明事”，开展“争做礼仪少年，争创文明中队”活动。同时加强五心教育2、通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的开展，让学生在认识自我的过程中开展自我，完善自我。3、不断完善班级的根底建立，保证少先队工作可持续开展。二、详细工作：〔一〕、每月工作安排：九月：知礼仪、守秩序：1、准时上学、不迟到；2、排队快、静、齐；3、课前准备好；4、进校有礼；5、尊重老师。1、开学初，每个学生给自己定一个学习方案，老师、家长寄语给学生，帮助他们改正缺点，制订更高的奋斗目的。2、开展“学雷锋”效劳月活动：1〕学习雷锋事迹。2〕引导学生用实际行动做出成绩，人人献出一份爱心。3〕以班级或年级为单位资助一个学困生。3、庆“三八”妇女节”，开展理解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。4、开展“植树节”活动，做到我为班级、学校添份绿。十月:讲卫生：1、个人卫生；2、班级卫生；3、校园无纸屑；4、开展“干干净净迎接每一天”活动。缅怀、感恩：1、理解先辈的事迹：1〕以中队或小队为单位，访问____先辈、英雄模范；2〕参观、搜集有关的资料，阅读先辈事迹的书籍；3〕写篇、学唱____歌曲。十一月：爱学习、爱劳动：1、上课认真听讲，不随意做小动作；2、上课积极考虑，多动脑；3、及时、认真完成作业；4、能积极主动参加各种劳动，并通过劳动得到体验，懂得珍惜劳动成果，尊重劳动者。激情、畅想：1、以学校的“艺术节”为契机，开展多种形式的艺术展示活动，提升学生的艺术素养。2、积极开展体育锻炼，强身健体。十二月：老实、守信：1、按时完成作业，不拖拉2、每天独立完成作业3、不随意使用、翻动别人东西1〕各班级对活动开展的情况进展总结、表彰；2〕班级工作总结。中队少先队工作方案4指导思想20xx学年第二学期中队工作重点，要以爱国教育为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和理论才能的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创造者奠定根底。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动。工作目的1.以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育，增强学生的道德观念。2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进展诚信方面的教育。继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德标准。工作要求“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和理论才能的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定根底。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长理解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展安康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的理论才能。3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生参加理论活动的才能，增加学生接触社会的时机。加强少先队自身建立1、以少先队活动阵地为载体，建立一支强有力的中队自主管理干____伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中，为他们提供丰富的理论锻炼进步的时机。2、中队继续开展好班队会活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有方案、有记录、有反应。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。中队少先队工作方案5我中队现有队员68名，这些学生天真活泼，好奇心强，对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比拟差，管不住自己。根据学校少先队工作方案，针对本中队的实际情况，制定本期少先队工作如下：一、工作重点及目的：１、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。2、抓好中队委建立，明确队干部职责，开展好各项活动，更好地发挥中队委的作用。3、积极配合学校、少先队开展各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由开展的空间。二、详细措施1、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为标准》制定出相应奖惩措施，在本中队展自评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用中队获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的中队，在中队中形成向上的班风，教育学生要热爱中队，为中队的利益着想，在思想意识中形成，我为中队，中队为我的思想，促使班集体建立不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心。4、培养好班干部，充分发挥中队干部的作用，给予他们锻炼的时机，培养工作的才能，支持他们开展各项工作，辅导他们配合中队的整体工作。5、重视家校联络。做好家访工作，及时与家长及时联络，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。三、活动方案九月教育主题：尊师重教、感恩教育、行为标准养成教育、保护公务教育、卫生安康教育。主要工作：制定方案，改选中队委，并根据教育主题开展活动。十月教育主题：爱国教育、集体教育、讲卫生爱清洁讲礼貌文明礼仪教育、主要工作：爱国教育，庆贺建队节活动，义务教育劳动。十一月教育主题：法制平安教育、禁毒宣传教育、回绝____教育。主要工作：“如何培养学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队会中队少先队工作方案6少先队中队工作方案xx——xx学年第二学期中队工作重点，要以爱国教育为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和理论才能的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创造者奠定根底。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动。1、以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育，增强学生的道德观念。2、还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进展诚信方面的教育。继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德标准。“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和理论才能的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定根底。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。3、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长理解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。4、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展安康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的理论才能。5、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生参加理论活动的才能，增加学生接触社会的时机。6、以少先队活动阵地为载体，建立一支强有力的中队自主管理干____伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中，为他们提供丰富的理论锻炼进步的时机。7、中队继续开展好班队会活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有方案、有记录、有反应。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。中队少先队工作方案7本学期我班中队工作围绕学校中心工作，围绕上级团工委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能，成为幸福生活并能创造幸福的人。一、工作思路1、实在加强中队建立，加强中队学生干部的培养工作，充分发挥班干部的作用。2、积极与学校教诲处工作、级部管理相配合，加强班级常规评比制度与施行的正常化，严格化，公正化，通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。3、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此促进全班少先队员思想意识的进步。4、以学校开展的各项活动为抓手，认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动，促进学生综合素质的进步。二、主要工作1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进展的检查催促，通过定期的主题队会活动、集会等，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做优秀的少先队员。2、每日对队员的行为标准、教室内务、卫生及公区卫生进展检查。3、抓好每周一次的升旗仪式，整顿纪律，以确保高质量完成升旗仪式。4、配合学校教诲处工作，抓好午间诵读活动。5、加强学生自主管理委员会的监视力度，充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，并对老师的为人师表起到监视作用，使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。中队少先队工作方案8一、指导思想：少先队工作按照“全队抓根底、全队抓落实”的工作要求，全面施行《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意效劳于少年儿童的安康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面开展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。二、详细工作安排：2月份1、开学典礼,上好德育第一课。2、制订中队方案，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订方案，填写活动反应表，期末上交资料进展总结。4、地球村废品回收活动。5、环保小卫士评选活动。6、进展中队干部的改选。7、开展“绿色环保月”系列活动。3月份1、参加大队委的改选。2、开展“学雷锋月”的各项活动。4月份1、开展“学先烈”扫墓活动。2、中队活动观摩。5月份1、开展综合性学习才能成果展示会。2、开展“体锻运动月”各项活动。6月份1、期末复习迎考工作。2、制定暑假活动方案。中队少先队工作方案9一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以《小学生守那么》和《小学日常行为标准》为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。二、班级队员情况分析^p三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓重，是全班同学学习的典范。三、详细措施：1、认真贯彻执行《小学生守那么》和《小学日常行为标准》，实在加强少年儿童思想道德教育。对学生进展爱国、集体的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》努力把根本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监视，在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目的。4、展开红领巾保护校园行动。教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然。5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。进步少先队员自主学习才能、理论学习才能、合作学习才能、创新学习才能，把学习态度和学习才能统一起来。6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的'奖惩方法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说，病从口入.拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求穿着整洁，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视.对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。四、少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。中队少先队工作方案10一、指导思想：以党的重要思想为指导，认真贯彻市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国、集体、社会思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃活力。二、详细工作安排：2月份：1、开学典礼,上好德育第一课。2、制订中队方案，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订方案，填写活动反应表，期末上交资料进展总结。4、抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建立好集体”活动。3月份〔1〕开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋理论活动。〔2〕开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。〔3〕结合“3.8”妇女节，举行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。4月份〔1〕开展“缅怀____先烈，做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹，举行扫墓活动。〔２〕结合“四．一二＂纪念日，开展＂两史一情＂教育和＂三个了不起的体验教育。5月份开展“爱科学，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。6月份1、做好准备工作，参加学校开展的第五届艺术节及＂六．一＂庆贺活动。2、期末复习迎考工作。3、制定暑假活动方案。中队少先队工作方案11一、指导思想以《小学德育纲要》为根据，以环保教育为中心，以养成教育为根本内容，在进步德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为学生德智体美劳的全面开展打好根底。二、工作要点(一)深化爱国教育1、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，鼓励学生为中华民族的崛起而勤奋学