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文档简介
2/22022高级职称评定个人工作总结范文2022高级职称评定个人工作总结范文我国实行职称制度的初衷是不容置疑的,但不少地方在职称评定过程中,自然晋级、评聘不分、考评行政化、晋级与长工资同步等现象的消失,有利于老师的专业进展,下面是素材网我给大家整理收集的劳动平安教育心得体会范文四篇,盼望对大家有关心。
2022高级职称评定个人工作总结范文篇一在全面深化教育改革,大力推动素养教育的今日,我作为一名中学语文老师,能忠于教育事业,关怀同学的健康成长,为培育新世纪人才悄悄耕耘着。近几年来,在校领导的关怀下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了肯定的成果,现总结如下:
思想政治方面:喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义、喜爱人民的教育事业、喜爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,仔细学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领悟“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以“同学为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:喜爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,喜爱每一位同学,平常能够以身作则、言行全都,做同学的表率,注意个人形象,使同学得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关怀集体,团结协作。
三、在文化专业学问水平及教育教学力量方面:
深刻地熟悉到:时代在进展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所把握的学问满意不了现代教育教学,所以我非常注意业务学习,不断充实学问,提高文化专业学问水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。
以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视同学的素养教育,培育同学的实际力量。学习优秀老师的先进教育方法并仔细做好摘记。与其他老师一起探讨教育中遇到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学阅历,取长补短,来提高自己的教学水平。
在休息时间乐观学习,分别获得了一般话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flash动画设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,娴熟地把握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的讨论成果,以智能试卷《学校语文基础学问总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了Flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探究学校语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深化把握素养教育的内涵,选择适合同学年龄特点的、适合同学今后进展的活动内容,始终以“儿童为本”的进展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面对全体同学,重视同学的个体差异,鼓舞同学在不同力量层次上都有所提高。
景时与家长沟通、沟通,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:
奎几年来,我始终担当班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累阅历,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今日。通过不断努力,在工作中取得了肯定的成果。20XX年11月我参与了XX市优秀论文评比活动,论文《XXXXXXXXXX》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。
在20xx年秋季的教学工作检查评比中,我代表XX洞中学接受检查,受到了市教委领导的多次表扬。20xx年我所带的毕业班,以5人录用四中的好成果,扭转了羊中中考录用人数少,同学大量外流,家长反映剧烈的不利局面。
过去的工作成果已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培育出更多更好的同学。
2022高级职称评定个人工作总结范文篇二光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我悄悄耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我快速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓舞与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:
一、坚持仔细备课,备课中我不仅备同学而且备教材备教法。
依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增加我的上课技能,提高教学质量。
使讲解清楚化,条理化,精确 化,条理化,精确 化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上英语课,就连以前极厌烦英语的同学都乐于上课了。
三、与同事沟通,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种帮助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,留意分层教学。
在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。
六、乐观推动素养教育。
新课改提了的,要以提高同学素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了同学力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。
在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使同学始终保持高涨的学习心情》一文,荣获基础刻育改革和进展论文评比活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到同学中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省刻育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校内教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学沟通》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长讨论会讨论员。
20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中学校老师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成果微不足道,只认为是对自己工作的一种确定。成果属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后肯定在教学这片热土上,肯定多打几个翻身仗,让教学成果更上一层楼!、
2022高级职称评定个人工作总结范文篇三我自xxxx年取得学校高级老师以来,以“服务同学,培育同学各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结老师,喜爱同学,用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,仔细学习国家有关教育的方针政策,喜爱教育事业,不忘人民老师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中,乐观转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深化讨论理论课和同学实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃进展,作为职业教育的老师,要与时俱进,要培育同学适应社会,适应经济进展,我把理论教学作为有利于同学主动探究现代科学学问的学习环境,把获得学问结合在实操训练课上,提高同学的动手力量和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、同学之间交往互动,共同进展的过程。目前同学的来源多渠道,思想简单,素养水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我依据同学的各种特点,细心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善抱负的教案。
在教学中还注意创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式呈现给同学,激发同学的学习爱好。在教学中不但要教书,还要育人,常常深化到同学去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的同学,通过谈心,用我的行动体现我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个同学,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间公平、民主关系,把同学引导到统一熟悉,对自己布满信念,对将来布满盼望,立志自己成为有用之才,所以必需有一技之长而主动学习。
经过多番努力,最终取得肯定的成就,在各项技能竞赛中体现出来。20xx年学校进行的技能竞赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动沟通接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班卢树全普车实操训练,参与自治区中职技能大赛获得一般车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参与自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xxxx年指导081班莫大腾数车实操训练,参与自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参与自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参与中职技能大赛二人都获得一般车床加工优秀奖。
三、教学改革和连续教育方面我乐观参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,常常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法。
运用到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老老师请教,吸取他们的阅历,在教育教学中发挥更好的效果,我乐观参与教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参与集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利,公开课后还参与评课活动,使我从中领悟一些新奇的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平,我还坚持进修学习,xxxx年xx月通过高等教育自学考试,取得高校专科毕业学历,xxxx年x月通过高等教育自学考试,取得高校本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有学问上的积累,也有教学技艺的增长。
四、德育教育工作在任现职以来,自觉履行老师职责和职业道德,教书育人,教育同学喜爱祖国,喜爱集体,分清是非,使同学学会学习,学会做人,学会生活。乐观深化同学了解同学的思想状况,注意同学的共性进展和力量培育,从点滴和细节方面入手,综合评价同学,让同学都能成为一技之长的有用之人,还注意情感培育和心理健康教育,让同学养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不卑视,不放弃,赐予他们更多关心和关爱,找个别谈心,参加他们的活动,引导他们转变厌学心情,由后进变进步,在班主任工作中,深化了解同学,因材施教,调动他们的乐观性,培育同学的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我敬重同学、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作。
作风滋润着同学的心田,身体力行,言传身教,为同学铺就通往胜利的道路。
总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和同学思想工作等方面都取得很大成果,使许多同学走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会制造的了不少的财宝,使我得到最大的劝慰。今后,我将一如既往地连续努力,争取在工作和学校取得更大的成果和进步。
2022高级职称评定个人工作总结范文篇四
时间匆忙,时间的脚步从不停留,工作的进程又告一段落。不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。为评比xxxx职称,如今在这里对我的工作作自我鉴定。
一:仔细学习,修德养身
20xx年的从教阅历告知我,当一个好的幼儿老师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐挽救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座。
深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除全部的丑陋、贪欲、惰性、消极等不良心情,时时召唤自己原本的和善,保持自己的品行在孩子面前永久透亮 新奇。
要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不行粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必需先做到做好。
二:踏实工作,公平爱人。
在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开头张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧急就会让你郁闷和急躁,工作何来踏实和平稳,一旦心情失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要信任领导的公正,信任领导不会亏待任何一个踏实工作的人。
诸如这样,心就会平稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,挨次渐进,有条不紊,孩子们也同时感到平安,有平安感,孩子才会信任我们,和我们沟通,,沟通当中,孩子们的制造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了许多表现孩子思想的绘画作品,记录了许多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的珍贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的唯一,每一个孩子都寄予着其这个家庭全部成员的厚望……“人之出,性本善”假如我们不能够公正,那么就会消失嫉妒和损害,将来大到社会就会是挑衅和战斗……这和为人师者不能说没有关系。
翼翼淘气,却喜爱沟通和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够关心小伴侣摆椅子,青青小性子,却学习仔细…….所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮番做,评比表扬鼓舞皆本着公正原则。张扬每个孩子的特长,忽视他们的短处。让每个孩子都能够进步。
三、长远教育,先德后才
在当今社会,孩子们学习的渠道多了,学问已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严峻。这是由于社会教育消失了本末倒置的现象,导致许多孩子不知道孝敬父母和敬重老师,切没有责任意识。所以消失了很多不该消失的人生惨况:高校同学的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。
我们都知道,一个人学问再多,假如德行不够,那么她的学问只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时到处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。
很多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和关心爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培育出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿老师。
四:日常教育从习而惯
在日常工作中急躁细致的照看好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理力量比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓舞孩子自己做事。洗手入厕,培育孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”……;培育良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污秽”及自我爱护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱”等行为意识。
良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证!
五:合力教育,事半功倍。
在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的伴侣,专心去和他们沟通。到处站
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