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文档简介
第一章测试艺术的一个功能是()
A:源于生活,高于生活
B:使看不见的东西看见
答案:B“我怕丧失对他人的兴趣”。是波兰导演()的名言。
A:基耶斯洛夫斯基
B:瓦伊达
答案:A电影保存了时间是指()
A:让时间停止
B:人的生命经验
答案:B电影是继文学、戏剧、绘画、雕塑、音乐、舞蹈之后的()
A:第七种艺术
B:第六种艺术
答案:A《云上的日子》的导演是()
A:帕索里尼
B:米开朗琪罗-安东尼奥尼
答案:B《云上的日子》中有一段对白,“十二刀,一切真实都在其中,可是如果我要拍有三刀就够了,这样显得更真实。”这说明()
A:再现真实不同于客观的真实
B:没有真实
答案:A维姆-文德斯说,“我完全拒斥故事。因为在我看来他们除了带来谎言外别无所有。而最大的谎言就是故事总是表现出事实上并不存在的有头有尾的一致性和连贯性,而现实根本不是这样的。然而,因为我们对这些谎言的需求又是如此的贪婪,以致于使得我们即或用没有故事的片断来对抗也是毫无疑义的。也就是说,故事是不可能(表现真实)的,而我们又不可能没有故事。”这段话说明()
A:电影纯属虚构故事而已
B:电影是对我们生命经验的再现和理解
答案:B《阳光灿烂的日子》的导演是()
A:姜文
B:张艺谋
答案:A《美国往事》的导演是()
A:科波拉
B:莱昂内
答案:B《红、白、蓝》三部曲的导演是()
A:基耶斯洛夫斯基
B:波兰斯基
答案:A看电影的活动是()
A:它既是集体性的同时又是极端个人化的,是凝聚社会去剧院的习俗和阅读小说似的个人主义者白日梦的混合物。
B:仅仅就是娱乐
答案:A电影艺术是()
A:影像的艺术
B:视觉与听觉的合一,时间和空间的保留与再现,是时、空、光、电的合一。电影本身还包含着看电影,所以电影院和观众都是电影的要素
答案:B《阿甘正传》是一部关于()的电影。
A:青春与成长
B:犯罪
答案:A1957年的《十二怒汉》的导演是()
A:亨利-方达
B:悉尼-卢汉
答案:B《三峡好人》的导演是()
A:王小帅
B:贾樟柯
答案:B第二章测试成长教育小说发端于18世纪晚期,代表作品如()
A:歌德《威廉-迈斯特的学习时代》
B:莎士比亚《李尔王》
答案:A成长教育小说的情节主要是关于()
A:宗教和政治
B:青春、成长和幻灭等问题
答案:B《卡拉马佐夫兄弟》的作者是()
A:陀思妥耶夫斯基
B:托尔斯泰
答案:A《阳光灿烂的日子》是根据王朔的小说()改编而成的。
A:《动物凶猛》
B:《看上去很美》
答案:A在()意义上我们与世界和解了。
A:主人公被过去和现实的种种所限制,在回忆中发现他和他所生活世界的相互作用,重构那个让我们成为自己的生活世界
B:理想破灭
答案:A费里尼是()导演。
A:意大利
B:法国
答案:A《我记得当年事》的导演是()
A:费里尼
B:莱昂内
答案:A下列属于费里尼导演的作品是()
A:《索多玛城的120天》
B:《八又二分之一》
答案:B《我记得,当年事》中开头漫天飞絮,晾衣服的母亲将我们一下子拉回到()
A:只是一个场景
B:故乡
答案:B《我记得,当年事》中邮轮和大饭店隐喻了()
A:小男孩的性幻想
B:对外面世界的渴望
答案:B《天堂电影院》的导演是()
A:托纳托雷
B:罗西里尼
答案:A《爸爸去出差》的导演是()
A:埃米尔-库斯图里卡
B:曼彻夫斯基
答案:A《蓝风筝》的导演是()
A:田壮壮
B:陈凯歌
答案:A《爸爸去出差》的导演说,“从政治角度来看,我还是那样的观点,我感兴趣的是()。”
A:意识形态
B:人性
答案:B《蓝风筝》的故事背景时间是()
A:1978-1989
B:1949-1966
答案:B《蓝风筝》中铁头的父亲在劳改时()
A:远走他乡
B:意外去世
答案:B《爸爸去出差》中的爸爸是去()
A:劳改
B:出差
答案:A特吕弗是()导演。
A:西班牙
B:法国
答案:B《四百击》是()的代表作。
A:特吕弗
B:戈达尔
答案:A安托万历险记共有()部。
A:6
B:5
答案:B《四百击》中小安托万为逃学撒的谎是()
A:我妈妈去世了
B:我生病了
答案:A《安托万与克莱特》(《二十岁的恋情》)中关于搬家的事实是()
A:克莱特一家正好搬到安托万家马路对面
B:安托万有意搬到克莱特家对面
答案:B《偷吻》中安托万的职业是()
A:私家侦探
B:仓库保管员
答案:A《偷吻》中,鞋店女老板与安托万之间有没有发生肉体关系()
A:有
B:没有
答案:A《床第风云》中安托万有了一个日本情人。()
A:没有
B:有
答案:B《站台》的导演是()
A:宁浩
B:贾樟柯
答案:B《小武》的导演是()
A:贾樟柯
B:韩杰
答案:A贾樟柯的真实原则()
A:电影剪辑使我不能隐瞒素材的断裂性和零散性
B:故事一定要有完整的来龙去脉
答案:A静物在贾樟柯电影中的意义()
A:静物只是生活中的用具和电影中的道具
B:静物代表着一种被我们忽略的现实,虽然它深深的留有时间的痕迹,但它依然保持沉默,保守着生活的秘密
答案:B贾樟柯电影中呈现的人际关系主要是()
A:戏剧性的冲突
B:带着隐衷
答案:B第三章测试作为一种叙事方式,模仿是()
A:只是简单的再现事物
B:模仿的本质显然在于对再现中被再现的东西的认识
答案:B古典叙事模式是()
A:开头,中间,高潮,结尾
B:如生活般的假象,生活的片段,开放式的结尾,作者中立的虚伪。
答案:A现实主义叙事模式是()
A:如生活般的假象,生活的片段,开放式的结尾,作者中立的虚伪
B:开头,中间,高潮,结尾
答案:A《低俗小说》的导演是()
A:盖里奇
B:昆汀-塔伦蒂诺
答案:B《低俗小说》的叙事顺序1):小南瓜和小兔子在餐馆吃早餐时,突发奇想要打劫餐馆。2):文森特和朱尔去公寓杀了出卖老板的人,拿回手提箱。3):文森特陪老板马沙的情妇密儿出去晚餐,密儿吸毒过量差点死。4):拳击手布奇骗了马沙的钱跑路,又救下了被辱的马沙,带着女友离开加州。5):文森特误杀小弟马文,跑到老搭档吉米家求救脱身之计。6):朱尔在餐馆教育了一对打劫的情人小南瓜和小地主后离开之后离开。请按照真实发生的时间次序排好()
A:3)-2)-4)-1)-5)-6)
B:2)-5)-1)-6)-3)-4)
答案:B《两杆大烟枪》的导演是()
A:大卫-林奇
B:盖里奇
答案:B下列关于《低俗小说》的情节叙述真实的是()
A:老板马沙在地下室被人打死
B:蜜儿吸毒过量差点死亡
答案:B昆汀在《低俗小说》中采用破碎时空叙事结构的意义是()
A:昆汀只是在玩弄时间
B:真实时间恰恰是破碎的,完整时间是重构出来的
答案:B《低俗小说》中拳击手布奇和马沙的遭遇,揭示了一个隐蔽的主题()
A:尊严
B:这部电影只有碎片,没有主题
答案:A《布达佩斯之恋》是一部()的影片。
A:形式主义叙事模式
B:古典叙事模式
答案:B《布达佩斯之恋》的直接译名应该是()
A:《忧郁的星期天》
B:《黑色追缉令》
答案:A《布达佩斯之恋》的主人公沙堡()
A:被军官汉斯解救
B:死于集中营
答案:B《布达佩斯之恋》采用了()叙事手法。
A:夸张
B:对比
答案:B《长大成人》的导演是()
A:路学长
B:田壮壮
答案:A《长大成人》的主人公周青是()
A:乐队吉他手
B:商人
答案:A《长大成人》中朱赫来的名字来自小说()。
A:《钢铁是怎样炼成的》
B:《动物凶猛》
答案:A与《辛德勒名单》中的辛德勒不同的是,《布达佩斯之恋》中的德国军官汉斯救人的目的是()
A:人道主义
B:敛财和为了战后有利于自己做准备
答案:B《辛德勒名单》的导演是()
A:索德伯格
B:斯皮尔伯格
答案:B《偷自行车的人》的导演是()
A:德西卡
B:罗西里尼
答案:A《偷自行车的人》是一部()作品。
A:形式主义
B:新现实主义
答案:B电影《偷自行车的人》中,主人公安东在绝望中带着儿子小小的放纵了一下,在餐厅吃了一顿饭。()
A:是
B:否
答案:A现实是()
A:客观存在的事物
B:现实不等于事件,而是包含了对事件的判断和确认
答案:B新现实主义“新”在哪里?()
A:只是个名称
B:对当下现实的密切关注和对现实的尊重
答案:B《寻找小糖人》的导演是()
A:马利克-本德让-劳尔
B:吉姆-贾木许
答案:A《寻找小糖人》的主人公罗德里格斯是()
A:街头流浪汉
B:曾经是一位歌手
答案:B《寻找小糖人》这个电影讲述了一个美国歌手罗德里格斯在美国没有名气,在()却家喻户晓。
A:瑞典
B:南非
答案:B《寻找小糖人》其实是在寻找()
A:自我,逝去的青春和梦想
B:游戏
答案:A《寻找小糖人》是一部()
A:纪录片
B:故事片
答案:A在电影《寻找小糖人》中,sugarman是()
A:一件玩具
B:一首歌
答案:B《寻找小糖人》主人公罗德里格斯的传奇在于()
A:虚构的故事
B:一个完美的故事,有人性的成分,与音乐的角度才华和名声不相称的故事,一个复活的传奇
答案:B第四章测试《谜一样的眼睛》的导演是()
A:阿尔莫多瓦
B:胡安-何塞-坎帕内利亚
答案:B《谜一样的眼睛》中杀死莉莉安娜的凶手是戈麦斯。()
A:是
B:否
答案:A《谜一样的眼睛》这个电影的一个隐蔽的主题是()
A:激情
B:犯罪
答案:A《谜一样的眼睛》中桑多瓦尔德顿悟是()
A:一个人可以做任何与众不同的事,但有一件事他无法改变,他不行,你不行,任何人都不行……这是我的激情
B:喝酒
答案:A《谜一样的眼睛》中为我们揭示了激情是()
A:生理本能
B:无法克制的冲动,让我们成为自己的那种力量
答案:B《谜一样的眼睛》中“TEMO”(我害怕),中间加了个(当年他的打字机老打不出来的)A,变成“TEAMO”()
A:我爱你
B:我不怕
答案:A对惩罚的理解中,回报论认为()
A:它是未来取向的,即向前看,关注可以想见的可能从惩罚某人中产生的结果和后果。当且仅当对罪犯的惩罚比起其他待遇有更好的结果时,惩罚才是正当的。
B:以眼还眼,以牙还牙。按照罪行的同样程度或严重性施加惩罚。
答案:B对惩罚的理解中,结果论认为()
A:以眼还眼,以牙还牙。按照罪行的同样程度或严重性施加惩罚。
B:它是未来取向的,即向前看,关注可以想见的可能从惩罚某人中产生的结果和后果。当且仅当对罪犯的惩罚比起其他待遇有更好的结果时,惩罚才是正当的。
答案:B《朗读者》的导演是()
A:斯蒂芬-戴德利
B:彼得-彼得格林纳威
答案:A《罗生门》的导演是()
A:今村昌平
B:黑泽明
答案:B《朗读者》中主人公汉娜撒谎的原因是()
A:羞耻
B:利益和社会地位
答案:A《朗读者》中男主人公麦克发现了汉娜是文盲的秘密。()
A:否
B:是
答案:B电影罗生门改编自()
A:芥川龙之介的小说《竹林中》
B:渡边淳一的小说《失乐园》
答案:A《罗生门》中樵夫间接的承认了自己拿走了那把漂亮的匕首。()
A:否
B:是
答案:B电影《罗生门》中强调多襄丸、妻子真砂、武士、樵夫都撒谎了,谎言背后的根本原因()
A:利益
B:禁忌
答案:B行脚僧在《罗生门》中角色是()
A:黑泽明坚信希望,坚信无私行动的可能性。虽然软弱、困惑但坚持信任
B:多余的
答案:A与《罗生门》相关的两个故事是()
A:《伊利亚特》和《水浒传》
B:希罗多德的《历史》中记载的吕底亚国王坎道列斯的故事和中国古代《唐传奇》中沈下贤的《冯燕传》
答案:B《朗读者》的故事结构从人性的角度来说是()
A:保密与见证
B:战争与和平
答案:A秘密的结构是()
A:我们不知道的事情。
B:只有一个人知道的事情,还
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