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第页共页九月份一年级班主任总结范文九月份一年级班主任总结范文九月份一年级班主任总结1金色的九月是收获的季节,在这令人神往的季节,孩子们开场了充满梦想、充满期盼的小学生活。一个月的时间虽然短暂,我们一年级四班的同学们却在很短的时间适应了校园生活,增长了不少本领。在这一个月中,我们熟悉了校园,认识了各科老师,还结交了不少朋友。上课我们认真听讲,不断考虑,积极发言;下课我们开展文明的课间游戏;早操队列整齐;午饭我们不挑食,不掉饭粒,吃得津津有味。学校的老师把校园生活安排的井井有条,在校园里同学们快乐得像一群小鸟。校园的生活是丰富多彩的,隆重的开学典礼上一年级新生代表发言,表达了全体新生的心愿,那就是我们一定争做一名优秀的小学生。开学初,我们开展了《逛校园》的活动;音乐厅里我们观看彩虹节的表演,操场上我们学习播送体操……一个月来,孩子们在习惯养成方面有了很大进步。他们有礼貌、守纪律、讲文明。每天进入教室能按照课表准备一天的学惯用品,主动交作业,回到自己的座位上开场读语文书、《三字经》等。课间,孩子们逐渐养成了先摆放学惯用具,再喝水、上厕所的好习惯,休息的时候,孩子们知道了要做到文明行走,不追不跑,注意平安。好的开场是成功的一半,孩子们的.成长就是从培养良好习惯开场的。这个月我们的语文课完成汉语拼音的学习任务,其中包括:1.认识汉语拼音23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,可以正确书写汉语拼音。2.学习拼读音节,可以正确拼读和书写音节。3.借助汉语拼音认读汉字,做到正确朗读课文中的词语、句子、儿歌等。课堂上,同学们学习的积极性很高,许多同学积极举手发言,一些孩子思维活泼,词语和语言的积累丰富,他们的发言赢得了大家的掌声,在这样的环境里学习,孩子们学习感到愉快而轻松。尽管才一个月的时间,孩子们已经掌握了书写的根本要领:坐姿端正、下笔要轻、专心慢写、少用橡皮,书写工整等等。开学以来,我们班数学学习了数一数、比一比、1~5的认识和加减法及6~10的认识和加减法。通过这段时间的学习,同学们已初步具有了良好的课堂常规,养成了良好的写作业的习惯,根本适应了学校的生活。十月份,我们将学习其它单元的知识。希望各位家长能配合我们催促孩子写好数字,进展口算练习,进步口算的速度和正确率。十一长假到了,家长们很有可能带孩子走亲访友,外出旅游,这也是孩子开阔眼界,增长见识的好时机。无论是外出玩耍还是在家休闲,希望各位家长注意孩子的身体安康,做到生活有规律、饮食讲卫生、预防传染病。祝孩子们和家长们国庆节愉快!九月份一年级班主任总结2经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名老师不简单,当一名一年级班主任老师更是不简单.需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散.我从培养学生良好习惯入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.利用班会、品德与生活课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表如今学生中树立典范.在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯.2、培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳.集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感.我带着学生积极参加学校的各项活动.每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成了热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。3、加强与家长联络。平时,我能关心保护班里的每一个学生.对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血.我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们.当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们.一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联络,向他们理解情况,耐心地做他们的工作,获得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长.通过一系列的工作,使学校、家庭亲密配合,更好地教育了学生。我的班主任工作在许多方面还是存在着缺乏.如:1、预见性不强.总不能在事情发生之前,对学生进展及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后.4、做事要贵在坚持。自己做事总是比拟激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能施行,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没可以一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克制的问题.我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必需要有一个比拟长
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