美术教师工作计划8篇

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档美术教师工作计划8篇美术教师工作计划篇1

1，认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当。

2，充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发，认真开展"两学"(学习业务和政治)，进一步提高师表形象。具体做法是：

1，坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《教师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进经验，树立创新意识。

2，在学习中学会反思，改进自我。进一步规范教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事。

三，关注学优生，进行培优训练

加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己，不断提高业务水平，做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧，我也做了如下的计划：

课前准备：备好课。

认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

积极参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

美术教师工作计划篇2

一、推行和实施素质教育，注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、加强学习，提高自身业务能力，努力提高理论水平与实践能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动，取他人所长，补己之短，在比较中学习，在实践中提高。

三、学期教学目标

1、认真完成美术教学工作，做到按表上课，不落一节课。注重课堂中学生的自主学习，培养学生的学习能力，调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。

2、以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，积极提高教学艺术水平。

3、组织美术研讨和交流活动，与全组美术教师互相学习、取长补短，共同提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，营造浓厚的文化艺术氛围。

5、本学期，学校各项活动较多，美术活动以班级为单位，以课堂为载体，搭建展示平台。如班级艺术园等。

6、在本人任课班级展开人人争当小老师活动，期初鼓励学生选课选内容，提前报名，然后安排讲课，锻炼学生的综合能力。

7、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面带动全体学生学好美术，从而全面提高美术素养与美术技能。

8、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律，发挥美术特色，以美为标准，渗透到学生的语言、行为中。

四、其他方面

配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作，充分发挥美术教师自身特长，做到有求必应，尽自己所能做到更好。

美术教师工作计划篇3

一、指导思想

新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习;美术教育不同于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，注重培养发展学生审美能力，感知力，想象力，表现力等方面的能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益。为了进一步提高教学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下计划：

(1)抓好常规教学。

1、认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当。

2、充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。

(2)加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发，认真开展"两学"(学习业务和政治)，进一步提高师表形象。具体做法是：

1、坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《教师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进经验，树立创新意识。

2、在学习中学会反思，改进自我。进一步规范教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事。

(3)关注学优生，进行培优训练

加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的校园生活。

二、教学目标：

本学期的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工，继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察，记忆，思维，想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的，有创造性地去完成学习任务。

三、具体工作：

1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。"同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开

发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

四、教材的特殊处理：

1、新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。

2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。

3、根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。

4、要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。

五、教学要注意的问题：

1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。

六、其它学科的教学

综合实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手段，是教学的中心环节。为了达到教学目的，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取多样性、趣味性、知识性等实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好效果。

总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程

标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

美术教师工作计划篇4

一、班级情况分析

1、本班班级纪律和其它各科学习成绩较好。

2、以前学习的美术知识和技能一般较为巩固，对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力

，作画时初步培养了观察习惯，对于平面物形象有一定的目测能力和概括表达能力，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。

3、完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达能力还停留在一年级的水平。

二、本学期教学的总要求

1、知识教育要点

(1)对各种自然平面形进行认识和感受。

(2)运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。

(3)用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。

(4)运用各种平面材料，帮助学生认识对称形和不对称形。

(5)学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。

(6)了解我国著名画家的作品，欣赏祖国自然风光。

2、能力培养要点

(1)激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。

(2)在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出色彩鲜明的画面。

(3)熟练使用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺利地完成作业。

(4)培养学生通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。

3、审美教育要点

(1)通过欣赏我国著名画家的作品，使学生了解祖国优秀的文化艺术。

(2)渗透爱国主义教育，热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。

美术教师工作计划篇5

一、学生现状分析：

本年级有三个教学班，学生已掌握了一定的美术知识，对美的事物也有初步的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。存在问题：

1、学生作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不强。2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。

二、指导思想：

以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。

三、教学目标：

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

四、教材分析：

造型表现：初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。

设计应用：学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。

欣赏评述：观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

综合探索：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。

五、学期教改研究专题

通过简笔画的学习欣赏，尝试并体验简笔画学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，激发创造精神，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操。从而形成“临摹

美术教师工作计划篇6

一、学生现状分析：

本年级有三个教学班，学生已掌握了必须的美术知识，对美的事物也有初步的感受潜力，构成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的资料，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。

存在问题：

1、学生作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不强。

2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。

二、指导思想：

以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。用心探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。

三、教学目标：

学生以个人或群众合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践潜力，构成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

四、教材分析：

造型表现：初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，透过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。

设计应用：学习比较与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。

欣赏评述：观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的.感受。

综合探索：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程资料，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。

五、学期教改研究专题

透过简笔画的学习欣赏，尝试并体验简笔画学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏潜力，艺术表现与创作潜力，激发创造精神，构成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操。从而构成“临摹—记忆—想象—写实—创作设计”的基本技能和造型规律。使简笔画成为我校艺术教育的特色，进一步认识、了解简笔画知识及运用，初步掌握简笔画技巧，能够独立设计、描绘较为复杂的绘画作品。

六、教学措施

1、认真贯彻新课程标准的精神，处理好思想品德教育，审美教育，潜力培养和双基训练的关系，充分发挥美术教学情感陶冶的功能，提高学生的审美潜力。

2、本学期时，要求学生在绘画创作时直接作画，以提高绘画进度，培养学生大胆作画的信心和决心。

3、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位。

4、鼓励学生进行综合性和探究性学习，加强美术与其他学科的的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的潜力。

5、注重学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

6、教学手段生动搞笑，运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受潜力与想象潜力，激发学生学习美术的兴趣。

7、运用计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品，鼓励学生利用互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。

8、改革评价制度，重视学生的自我评价，重视对学生美术活动表现的评价，采用多种评价方式评价学生的美术作业，建立促进美术教师不断提高的评价体系。

9、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。

10、根据学生的心理和生理特点，教学中注意循序渐进和趣味性。

11、注意学科间的联系。

12、培养学生的形象思维潜力，创新精神和实践潜力为和核心，促进学生素质的全面发展。

13、利用宣传窗和美术比赛，调动学生学习的用心性。

美术教师工作计划篇7

一、《美术学科课程标准》渗透

美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。

实施义务教育阶段的美术教育，必须坚信每个学生都具有学习美术的能力，都能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程应适应素质教育的要求，面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，应选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要注意课程内容的层次性，适应不同地区学生素质的差异，使本《标准》具有普遍的适应性。应注意使学生在美术学习的过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

二、本册教材教学目的要求

人美版第17册试验教科书以素质教育为导向，以促进学生全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、以探究式美术实践活动为主线，以人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系。

本教材的编写还注重了学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近社会、学以致用”为原则，选择符合初三年级中学生身心特点的教学内容设计课题。

三、学生情况简要分析

本学期我担任初三年级七个班级的美术课程教学。学生状况参差不齐，主要存在如下问题：

1、对学生思维的激发，问题探讨重视不够。

2、有囫囵吞枣现象。以文本为载体提高学生的阅读、理解，多角度分析总结概括上欠缺较多。

3、部分学生学习美术的兴趣不浓，主动性不强，俗语说，兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。

4、虽然这七个班学生风格各不同，相对而言，女生比较沉静听话，男生活泼有活力，但是学生对老师都较有礼貌，师生关系较融洽。

四、教学的重点和难点分析

联系生活，扎实、活泼、有序地全面提高学生的美术素养，养成学习美术的良好习惯;在教学的过程中，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，培养社会主义道德品质，有利于发展健康个性，逐步形成健全人格。通过学习掌握一定的学习方法，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。

联系生活培养学生良好的美术学习习惯，并积累一定的绘画能力和创作能力。认识美术与生活的联系，良好的学习和创作习惯。

五、改进教学、提高质量采取的主要建议

(一)、教学建议

课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。重视教学过程和教学方法的改革，是本次课程改革的一个重要特点。为了更好地实施本《标准》，提出如下教学建议。

1、美术教学应注重对学生审美能力的培养。在教学中，应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。教师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，而应当通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。

2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言;教师应鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。

3、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。美术教学要创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

4、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的惟一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。

5、教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。

6、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

7、教师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。

8、教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。

(二)、评价建议

美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节。美术课程评价的依据是美术课程标准。

1、重视学生的自我评价

在重视教师与他人对学生学习状况进行评价的同时，更应重视学生的自我评价。学生自我评价可以采用问卷形式，也可以采用建立学生学习档案的方式。

学生在单元学习成长档案袋中收集美术学习全过程的重要资料，包括研习记录、构想草图、设计方案、美术作业、相关美术信息(文字或图像资料等)、自我评价以及他人评价的结果。

学生通过建立健全美术学习单元学习成长档案袋提高美术学习的主动性，促进在原有水平上的发展，有效地提高学习的质量。教师通过学生的美术学习档案，了解学生的学习态度和学习特点，了解学生对美术知识、技能的掌握情况以及在观念和方法上的进步，发现学生的潜能，了解学生发展中的需求，及时给予针对性的指导。

2、注重对学生美术活动表现的评价美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的整体性和综合性。

美术活动表现评价要求通过观察、记录和分析学生在美术学习中的客观行为，对学生的参与意识、合作精神、操作技能、探究能力、认知水平以及交流表达能力等进行全方位的综合评价。活动表现评价可以采用个人、小组或团体的方式，既可以在学习过程中进行。也可以在学习结束后进行。评价结果以简单的形式加以记录，并给予学生恰当的反馈，以鼓励多样化的学习方式。

3、采用多种评价方式评价学生的美术作业

对学生美术作业应采用多样的评价方法。学生美术作业评价呈现方式可以是分数或等级，可以是评语，也可以采用评语与等级相结合的方式，还可以采用互评或座谈等方式，要充分肯定学生的进步和发展，并使学生明确需要克服的弱点与发展方向。

4、建立促进美术教师不断提高的评价体系

强调美术教师对自己教学行为的分析与反思。建议美术教师在每一单元教学结束后，记录教学体会、教学成果以及需要改进之处。

建立以美术教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使美术教师从多种渠道获得反馈信息，不断改进教学，提高教学水平。

美术教师工作计划篇8

一、指导思想

体现新课程的基本精神，立足于面向全体学生，促进学生的创新精神和实践能力的培养，以人的发展为本，充分考虑学生发展的需要，强化学生的学习兴趣，注重大纲和地方课程的有机结合，制定符合地方艺术教学发展的新途径。

二、具体情况分析

七年级的学生刚刚从小学升入初中，对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感，又因为地方基础薄弱，美术的教学很少涉及，对于这门课程，学生的认知面还比较狭窄。况且一直受到“语数外为中心”的思想观念的影响，部分学生对此更是漠不关心。家长不支持，学生不重视，这就让美术课程处在了一种左右无援的境地。这给教师的教和学生的学各方面都带来了很大的难处。

三、教学措施

针对水东的当前境况，在本学期的教学中，我将从以下几方面下功夫：

1、选择合理的教学内容。

根据课本中提到的内容，再结合本地的实际情况，选择符合地方性课程的教学内容，必要情况下，可自行利用课本外的内容作为教学的主题，只要思想和大方向不变，只要立足于学生的发展，我们合理的利用和处理教材，我想是可行的。

2、充分的利用地方资源。

水东乡属于少数民族乡镇，或多或少的保存了少数民族的多种艺术精华，比如说刺绣、手工艺等，在美术教学中，这些都属于其范畴，我们可以大加利用，不仅可以增强美术的趣味性和广泛性，还可以发展地方的美术特色，提高学生学习美术的积极性。

3、照顾突出的学生。

众所周知，在任何一个团体中，在任何一个方面，总会有一些在某方面天赋极佳，成就极其突出的个体存在，他们就像那些天生就具有某种形象的石头，稍加雕琢便是一件完美的艺术作品。对此，我开办美术培训班，周末对那些在美术方面表现突出和极强趣味的学生进行免费培训。

4、走新课程的思想理念道路。

根据大纲的要求，美术教学应针对全体学生的异性、以人为本，这与上面提到的并不矛盾。对于大多数的学生，我们不能局限于美术技能的传授，更重要的是学生美术素养的养成，这方面，美术教师决不可轻视。

5、立足于美术的生活化。

美术源于生活，而又高于生活。对此在美术的教学中，我们决不能脱离实际，以生活为教学资源，以生活来带领学生探索和学习，让学生在学习中加强了经营生活的能力，这才是美术教学所要达到的最终目的。

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档除四害工作计划8篇除四害工作计划篇1

为切实加强长效管理，进一步巩固委机关“除四害”工作成果，降低“四害”密度，提高人居环境质量，控制病媒生物危害，除害防病，保障广大干部职工身体健康，结合我委实际，特制订20_年“除四害”工作计划。

一、指导思想

根据《国家卫生城市标准》要求，坚持开展除害防病工作，改善环境、控制疾病、保障群众身体健康，进一步建立健全卫生管理长效机制，以宣传教育为先导，督促全委干部职工、工业战线工人群众将“除四害”工作推向高潮，加快创造礼貌、卫生、舒适、宜居的工作、生活环境。

二、工作目标

（一）规范开展常年“四害”密度监测工作，为科学“除四害”带给有效依据。

（二）开展常年“除四害”活动，确保“四害”密度控制在国家规定的标准以内。

（三）探索新形势下“除四害”工作的新机制、新方法，提高“除四害”工作的有效性。

三、主要措施

（一）加强领导，精心组织。把“除四害”工作摆上重要议事日程，按照县爱卫办统一部署，认真落实好“除四害”工作。

（二）广泛宣传，深入发动。认真抓好宣传发动工作，大张旗鼓地宣传“除四害”的好处、目的、资料及要求，构成声势，以增强全委干部职工和全行业的参与意识。

（三）开展“四害”密度监测。严格规范“四害”密度监测工作，确保监测资料完整、可靠，为“四害灭除”工作带给科学参考依据。

（四）开展投药“除四害”活动。根据“四害”密度监测结果，采取投放相应药物的方法，有针对性地开展“除四害”活动。

四、计划安排

（一）1－2月份开展以环境卫生综合整治、消杀越冬蚊蝇为重点的冬春季爱国卫生运动。

（二）3月份做好春季灭鼠的准备工作，组织灭鼠人员业务培训，准备药、械。

（三）4月上旬结合爱国卫生月，组织开展春季灭鼠、灭蟑工作。

（四）4月下旬做好夏季蚊蝇、蟑螂消杀准备工作，成立消杀队伍，组织技术培训，落实消杀药物、器械。

（五）4－6月份巩固“除四害”工作成果，迎接“建立卫生县城”市级调研。

（六）5－8月份组织实施夏季蚊蝇消杀工作，开展突击灭蟑活动。

（七）9－10月份组织秋季“除四害”工作，开展秋季突击灭鼠活动。

（八）10－11月份开展入冬前消杀灭蚊蝇突击活动，进一步巩固“除四害”成果。

（九）12月份组织检查评比、总结验收。

五、工作要求

（一）加强领导，保证投入。进一步健全“除四害”工作网络，做到有分管领导，有专（兼）职“除四害”工作人员。保证“除四害”监测、药物发放的落实，确保“除四害”活动顺利开展。

（二）制订计划、规范监测。结合实际，制订切实可行的“除四害”年度工作计划，认真组织实施，做好日常监测和记录，及时汇总上报。

（三）统一实施，科学用药。“除四害”工作做到统一计划、统一时间、统一行动、统一药物，使“除四害”工作到达规范化运作。

（四）加强指导，强化督查。委机关“除四害”工作领导小组应根据全县20_年“除四害”工作的相关要求以及专项工作任务分解的有关规定，切实加强对此项工作的监督和检查，研究和指导“除四害”专兼职工作人员的实际工作，确保“除四害”工作取得实效。

除四害工作计划篇2

为实现镇政府提出的20__年建成国家卫生城市的目标，巩固除四害工作成果，确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习，坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。在化学防治中，注重科学管理用药，不使用国家禁用的药物，特制定年度除四害工作计划如下：

一.工作目标：

今年的除四害工作以灭除四害，预防疾病，保护群众健康，确保我市经济建设的快速发展和社会生活正常运行为目标，组织动员全校师生对照除四害标准，采取综合性消除措施和突出杀灭措施进行大力消杀四害。

二.时间部暑：

1.3月上旬调整除四害领导小组和除四害专业队伍，加强对除四害工作的领导，使除四害工作事事有人做，处处有人管。

2.5月中旬进行动员和培训阶段，对全校各区域进行规划，落实专人，一定到底，签订责任书，对药品种类，施药规定，施药场所，用药计算，除杀后处理，数据收集，资料汇集等工作做详细部署，确保除四害工作善始善终，资料专帐齐全。

3.3月下旬，环境集中整治，开展突击性清理活动，彻底清除积存垃圾，卫生死角，彻底清除四害孳生场所。

4.5月上旬~十二月上旬，采取集中投药清杀，并做好数据采集统计工作，为下阶段巩固期做好资料准备。

5.6月下旬，自查补杀阶段。根据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度，如超标准，放假前进行集中补杀。

6.8月下旬第二次集中投药，消杀阶段，迎接开学。

7.10月中旬进行自查补杀。

8.20__年1月份为考核总结阶段，根据市爱委会统一要求按城市除四害标准，对各部门进行考核验收，准备好书面总结材料，随时接受市考核组的考核，以优异成绩迎接省爱卫会考核组的检查认可。

三.组织领导：

1.成立除四害专项领导小组，制定除四害工作方案，并将除四害工作任务分解，分部门落实，并组织实施。

2.成立各部门除四害工作小组，组织消杀技术方案和工作方案，包括环境整治，药物投放，除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。

3.与爱卫会、防疫站取得联系，现场对除四害工作进行业务培训。

四.加强防制措施确保除害工作取得实效

1、灭越冬蚊

今年我校灭越冬蚊工作从十一月15-20日止。全校各部门，各年级因地制宜集中人力、物力对相关部位进行彻底消杀。今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。对为保证消杀药物的安全有效药品由校医务室统一向市爱卫会采购。消杀范围：暖气沟、通风管道、防空洞、地下室、污水管道和温度超过18度温暖潮湿的工作室等。校爱卫会将从十一月21-30日对全校灭越冬蚊工作进行检查验收。对消杀末达到规定标准的将给予相应的处罚。

2、灭鼠工作

这次灭鼠活动以部门，年级为基本单位。由校爱卫会负责统一组织、负责发动相关部门人员在统一时间内统一投药。为安全起鉴药品由校爱卫会统一采购国家允许使用的溴敌隆和氯敌鼠抗凝血类药.。从十一月1-15日校爱卫会的同志进行鼠密度监测。26-28日进行药物的发放工作，30日在全校进行统一投药(采用饱合投药法)。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。

灭鼠的要求与标准

①在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物，封堵楼前、楼后、垃圾道周围、上下水井周围的鼠洞。总务处安排专人应将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。考核标准：外环境每400处延长米鼠迹不超过1处。

②发现室内和院区有鼠洞的要及时堵塞并设置相应的防鼠设施。考核标准：粉板阳性率不超过3%，有鼠迹的房间不超过2%。

③食堂、仓库等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

3、灭蚊蝇工作

灭蚊蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。

灭蚊蝇工作的要求和标准

要控制好积水容器、坛坛罐罐等。一定要处理好积水问题。保证蚊蝇不超标。

考核标准：灭蚊标准

①全校校园外环境中不得有孳生蚊虫的积水容器和其它小型蚊虫孳生地。特殊场所不得有蚊虫孳生。

②办公室内有成蚊房间的阳性率不超过5%。阳性房间成蚊平均不超过2只。居民室内成蚊不超过1只。居民小区楼道内成蚊平均不超过2只。

③暖气沟(道)，地下室，人防工程等成蚊越冬场所密度不超过1只/10m2。

④特殊场所白天诱蚊30分钟平均每人次诱惑成蚊数不超过1只。

⑤周围环境卫生好，无杂草、垃圾、各种无水容器应倒置。

灭蝇标准

重点场所防蝇设施齐备完好，防蝇设施不合格处不超过5%。

4、灭蟑螂工作

今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂等部门。采取自行投药和专业消杀相结合的方法。时间从4月15-12月30止。

考核标准：阳性房间不超过2%。阳性房间若虫不超过5只。有卵夹阳性房间不超过2%，卵夹数不超过5只。

总结提高：

1.除四害工作组对全年除四害工作进行工作总结，对照“城市除四害”工作要求进行查漏补缺，提练经验，积累书面文字资料。

2.除四害领导组对小组工作进行汇总完善，形成完整的除四害工作总结和技术总结，巩固成果方案。

3.将除四害工作资料收集，整理成册，使之能充分反映本单位除四害工作成绩。

除四害工作计划篇3

各村、各镇直单位：

除“四害”工作是爱国卫生运动的一项重要资料，为切实加强长效管理，进一步巩固除“四害”工作成果，降低“四害”密度，提高人居环境质量，控制病媒生物危害，除害防病，保障人民身体健康。现结合我镇实际，特制订20_年除“四害”工作计划。

一、范围

城头镇驻地及辖区内各村（居）、各单位为这次除四害范围。

二、工作任务

今年计划在全镇开展三次统一除“四害”活动。时间分别定在4月份、7月份和11月份。要广泛发动群众，开展爱国卫生活动，清除四害的孳生场所。室内卫生方面，翻箱倒柜、翻缸倒罐，清除鼠粪、蟑粪、鼠尸蟑尸，堵塞鼠洞、鼠咬痕，去除橱柜抽屉蟑螂卵荚，清除无用积水、存水的瓶、盆、缸、罐和垃圾容器。室外卫生方面，疏通下水道、排水沟、清除卫生死角，消除建筑工地地面积水及废弃水池积水。屋顶垃圾方面，清除楼房屋顶的旧家具、废弃物，扫除垃圾、污水、疏通下水管道。公共环境卫生方面，清理主次干道、背街小巷、住宅小区的垃圾、废弃物等卫生死角，清除下水道、排水沟的淤泥堆积等“四害”孳生场所。城乡结合部卫生方面，清理道路两侧环境卫生，清除垃圾、污水，杜绝卫生死角。在环境卫生整治的基础上，选用药物进行杀灭。

三、时间安排

1.准备阶段（3月、6月、10月）

根据实际状况制定相应的工作方案、计划。召开动员大会，并进行业务培训。会议的主要对象是各村（居）主任和负责除四害干部及各镇直单位负责除四害人员。

2.集中消杀阶段

第一次集中消杀时间：4月22日至5月17日

第二次集中消杀时间：6月17日至7月13日

第三次集中消杀时间：11月10日至11月21日

主要任务是各村（居）、各单位组织广大群众开展卫生大扫除，清理四害孳生场所，巩固和完善除四害防护设施，清理垃圾，断绝鼠粮、蟑粮。除四害工作人员要深入单位、村（居）、村民（居民户），宣传除四害的重要好处以及科学的除四害方法，对乡镇驻地区的主干道、下水道、农贸市场、公共场所、无人管理地带、废品收购站、特殊行业、重点单位、重点场所及各村居辖区、各企事业单位等外环境的药物消杀工作。由各村（居）委会、单位将除四害药物按时发放到单位、居民户。同时做好药物的领取记录，在统一投药、消杀、卫生清理整洁工作时做好记录和拍照留存等内业资料。

3.加强检查督导工作

除四害活动期间，镇爱卫办将组织开展检查督导工作，针对检查督导中发现存在的问题，各村、各有关单位要做好整改和补缺补漏工作。活动结束后，镇爱卫办将组织专业人员进行四害密度测定及消杀效果评价、考核。

四、职责分工

各村（居）、单位要严格按照工作部署，切实加强领导，认真落实实施方案，多方筹集资金，不断加大投入，强化督促检查，切实抓好除四害工作的组织实施、职责分工和任务落实，确保如期完成除四害工作任务。

各村（居）负责通知所在地的相关部门、单位、村民（居民）开展以环境整治为主的爱国卫生活动，各有关部门密切配合、通力协作，坚持按照“以块为主，条块结合”和“谁主管、谁负责”的原则，要把任务层层分解，职责到人，确保各项任务保质保量完成。

有关单位、部门的职责分工

1.乡镇府组织负责镇区干道下水道，公共场所、无人管理地带、废品收购站、特殊行业、重点单位、重点场所及各居住小区、机关大院等外环境的药物消杀工作。

2.各村（居）委会负责组织开展辖区内商店、居住小区、单位宿舍、居民户室外环境，小街巷下水道、排水沟，临时集市以及垃圾收集地的环境整治工作，并督促辖区内机关、企事业单位做好环境整治工作。

各村（居）委会丶单位要及时把除四害药物分发到辖区内的企业单位和居民住户(需造册登记并介绍使用方法)，并督促各单位、居民户落实除四害药物投放工作；负责本辖区外环境灭鼠药物的投放工作；大力发动各单位、居民户自筹经费购买室内灭蚊药物，同步开展室内灭蚊活动。

3.各单位做好各自院内及办公场所的环境整治工作，并选派职责心强的人员负责灭鼠、灭蟑药物投放工作。

4.村建站负责做好建筑工地、拆迁工地的环境整治工作。

5.镇环卫所负责街道绿地绿化带、人行道、垃圾屋、垃圾中转站、公厕的环境整治工作以及下水道、内沟河的清淤工作。

6.卫生院要负责做好技术指导、药械组织、密度测定、达标考核、资料收集以及特殊行业、重点部位（如公共场所等）的药物消杀工作。

7.国土所要负责做好闲置空地的环境整治工作。

8.各中学及中心小学要负责各学校的环境整治及宣传教育活动，发动学生打扫卫生。

五、措施办法

1.加强领导，广泛发动群众参与爱国卫生和除四害活动。爱国卫生和除四害活动涉及各行各业，千家万户，只有限度地调动广大群众的用心性，做到人人动手，户户参与，才能取得效果。各村（居）、各单位要按照工作部署，提高认识，增强工作的职责感和紧迫感，切实加强对爱国卫生和除四害工作的领导，确保各项工作顺利的开展。

2.明确职责，确保除四害工作落到实处。按照“以块为主、条块结合”的原则，各村（居）各单位要把任务层层分解，职责到人，确保除四害各项任务保质保量完成。任何单位和个人不得以任何借口消极应付本次活动。对工作不落实，推委扯皮的，要给予通报批评曝光。

3.综合整治，进一步改善城乡环境卫生。要用心做好除“四害”各项工作。一是要治理乱倒垃圾，落实“门前三包、门内达标”制度，对城乡各主干道、背街小巷实行全日保洁；二是要开展环境综合治理，加强环境中各种水体、建筑工地、农贸市场、公共厕所的综合整治，消除卫生死角，加大沟河的管理力度，做好日常的卫生巡检工作，消除四害孳生场所；三是治理街头摊点和夜市大排挡，持续环境卫生；四是开展食品卫生专项整治，加强食品卫生经营单位的除四害工作，完善卫生防护设施。

4、加强技术指导。各村（居）要按照“五统一”(统一思想、统一指挥、统一时间、统一行动、统一药物)、“四不漏”（村不漏户、户不漏有蚊虫活动的房间、不漏有蚊虫孳生的公共场所、不漏无人管理地带）的方法进行投药消杀。

5.确保用药安全。各有关单位、各村（居）要加强除四害药物的安全知识宣传，高度重视药物的保管、安全喷洒和投放工作，确保人畜安全。一是统一购买和使用国家规定的除四害药物。二是严格按照技术方案的要求和注意事项进行操作，切实加强投药人员个人防护措施。三是加强对各类食品的管理，严防药物污染食品。四是及时做好中毒人员的医疗救护工作。(4)

6.落实巩固措施。由于四害适应性强，繁殖速度快，因此，务必充分认识到除四害工作的长期性和艰巨性，牢固树立长期作战的思想，要做到经常与突击相结合，专业队伍与群众性活动相结合。要注意收集保存有关资料，对除四害效果进行考察，以便进一步发现问题，并提出相应的整改措施，创造卫生整洁的生产生活环境。

除四害工作计划篇4

一、思想动员

我院大力开展除四害活动的宣传、发动工作，使全院职工自觉参与除四害活动，特别是防疫专干和卫生员。以环境治理为主，及时投药堵塞鼠洞，清理卫生死角的垃圾，严格做好除四害工作，大力除害，取得较明显的成绩。四害密度不断下降，控制和减少了传染病的发病率，保证了医院生活环境质量。

二、健全组织领导

我院成立了除四害领导小组，具体组织本单位的除四害工作。主要领导负总责，分管领导具体负责，群策群力，密切配合，责任到人，安排专人负责，不走过场，切实改善了院区及医院宿舍区的生活环境。

三、措施落实

根据本年度工作计划和时间部署，严格按照计划进行四害消杀工作。

1、常年将灭鼠工作作为一项重要工作来抓。统一布置，组织人员10余人次灭鼠投药，堵塞了室内、外环境鼠洞，加强与客户沟通，走访各科室，及时了解灭鼠效果，加强了垃圾通道及垃圾暂存处、医废处置室、放射室、B超室、办公楼及住院部等重要场所的防鼠、灭鼠，鼠密度大幅下降。

2、春末夏初大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作，全面整治了环境卫生，每月一次灭害灵喷雾剂进行灭杀蟑螂，清除了蟑螂卵和蟑迹。

3、加强垃圾

圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清运及时，日产日清，户外环境整洁，为防止滋生蚊虫传播疾病，安排人员专职负责对院区、垃圾存放处、卫生间喷洒灭蚊蝇杀虫药剂，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。

4、厕所清洁卫生，无蝇、无蛆、无臭;下水道完备，排水通畅，不孳生苍蝇。

5、加强道路的清扫、保洁管理，主干道清扫保洁率达100%，清理卫生死角。对所有卫生死角按地段分清责任，全面进行彻底清理。

6、排水排污管道畅通，有兼职保洁管理人员巡视，鼠、蝇密度控制在省标准内，蟑螂密度低。

以上是本院上半年近期除四害工作的落实实施进展情况，下半年，我们将继续认真按照上级精神，抓紧时间实施各项整改，为我县创建国家卫生县城而努力。

除四害工作计划篇5

为了巩固创建成果，根据市、区两级人民政府的有关文件精神，切实加强辖区“除四害”工作，控制和减少虫媒传染疾病的发病率，确保居民身体健康，提高工作生活环境质量。工作计划如下：

一、建立健全除四害组织，有主要领导负责，有专人负责，有规划的扎实做好各项工作。

二、加强宣传动员

社区做除四害动员，宣传除四害的重要性并利用黑板报、宣传栏、咨询等形式宣传灭鼠、灭纹、灭蝇、灭蟑螂的方法。使全社区居民积极参与到除四害的活动中去。

三、提高社区内卫生水平

1、环境治理。

开展除四害工作，必须把环境治理，杜绝四害孳生繁殖摆在首位。环境治理的重点如下：整治下水道漫溢、污水沟。

2、加强垃圾、废弃物管理。将收集到的垃圾一律倒入垃圾桶，垃圾日产日清，不残留，食堂和建筑工地必须设有盖垃圾容器装载废弃物，废弃物日产日清；加强环境保洁，清理卫生死角，严禁随处抛弃垃圾。

3、清除小积水。疏通沟渠、下水道、清除各种积水。

4、做好办公室内部卫生，清理杂物，补缝堵隙，防止蟑螂孳生、繁殖。

四、控制四害孳生繁殖。

1、建立检查、监测制度。一是对蚊、蝇孳生地坚持每7-10天检查一次。公共环境由除四害监管员负责；发现蚊、蝇孳生立即处理。二是建立四害密度监测制度，鼠、蝇密度每季度监测一次，蚊和蟑螂密度每半年监测一次。通过监测，掌握四害密度，提供防治依据。

2、蚊、蝇孳生地控制。对垃圾收集点、小水沟、下水道及其他有蝇孳生场所，定期检查，灭蛆清蛹，控制蝇类孳生。

五、药物毒杀，除虫灭鼠。

1、采用卫生杀虫剂和人工捕灭等多种方法，杀灭蚊、蝇、蟑螂。每年3-4月和10月份，各组织一次统一行动的灭蚊、灭蝇活动，6-7月组织一次统一行动的灭蟑螂活动，有效控制蚊、蝇、蟑螂繁殖。

2、加强道路的清扫、保洁管理，主干道清扫保洁率达100%，清理卫生死角。对所有卫生死角要按地段分清责任，全面进行彻底清理。

3、加强垃圾清运管理。认真清除垃圾，垃圾收集、清运及时，日产日清，户外环境整洁，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。

4、厕所清洁卫生，无蝇、无蛆、无臭；下水道完备，排水通畅，不孳生苍蝇。

5、排水排污管道畅通；有专职卫生管理人员，鼠、蝇密度控制在省标准内，蟑螂密度低。

除四害工作计划篇6

20__年我们将严格按照上级要求，创新思路、联系实际、科学防制，切实搞好除四害各项工作。

一、指导思想

20__年除四害工作继续坚持“条包块管，条块结合，以块为主”的原则，广泛发动群众，深入、持久地开展除四害活动，不断降低“四害”密度，使“四害”密度严格控制在国家规定的标准之内，减少虫媒传染病的发病率，切实保障全体市民的身体健康。

二、工作安排

(一)灭鼠工作

1、时间：2月中旬对上年灭鼠进行补、投药;

12月下旬进行大规模的灭鼠活动，全面投药。

2、具体实施：

①外环境灭鼠：室外建立符合标准的毒饵站，并指定专人负责定期投放毒饵，药品统一使用______蜡丸，坚持饱和性投药，并做好毒饵站编号和药品使用的登记工作。

②内环境灭鼠：药品统一使用__颗粒剂。居民区和单位内以鼠夹、鼠笼、粘鼠板、毒饵盒灭鼠措施为主，通风口、排水口、地沟等应以铁(钢)丝网设置防鼠网并及时维修、更换锈蚀损坏的防鼠网。

3、工作重点：饮食食品行业、单位食堂、食品(粮食制品)厂、酿造厂、粮库(店)、农贸市场、医院、畜禽饲养场、屠宰场、机场、火车站、长途汽车站、码头等窗口单位及一切有食源的.场所;居民住户室内以老房、平房及楼房的有鼠户为重点。

(二)灭蝇工作

1、时间：4月下旬至11月下旬。

2、具体实施：

①经常调查蝇类孳生地，掌握基本情况，重点抓住垃圾清运、厕所保洁等重点环节，彻底消除蝇类孳生场所;

②在环境综合防制基础上，不断完善重点单位、重点场所防蝇设施(纱门、纱窗、防蝇帘、灭蝇灯等);

③科学合理地使用化学药物防制，选择市售有许可证的杀虫气雾剂、除虫菊酯类杀虫剂(甲基嘧啶磷、2.5%杀虫悬浮剂)杀灭蝇类成虫，使重点单位、重点场所的灭蝇工作做到规范化、经常化、制度化。

3、工作重点：以餐饮业、卤菜加工点、农贸市场、食品加工、酿造发酵、屠宰等孳生地治理为重点，并抓住对旱厕、粪池、粪堆改造这个关键，采取物理防制和化学防制相结合的综合性防制措施。

(三)灭蟑螂工作

1、时间：5月下旬(20-30日)集中灭蟑;

11-12月重点单位开展灭杀德国小蠊活动。

2、具体实施：

各地在开展清除杂物、清除蟑迹、去除卵鞘和堵抹缝隙的整治基础上，以镇、街道为单位组织以烟炮为主的药物统一灭蟑行动;对高档酒店、宾馆等德国小蠊侵害严重的场所使用灭蟑胶饵。

3、工作重点：宾馆、饭店、中小餐饮、单位食堂、招待所等餐饮业;粮食、食品、副食品加工、经营行业;农贸、瓜果市场;超市、浴室、医院及居民厨房、贮藏室等为重点。

(四)灭蚊工作

1、时间：4月下旬至11月下旬。

2、具体实施：

①结合“爱国卫生月”活动，各区、各单位积极开展以环境治理为重点的清除各类成幼虫孳生场所活动,并辅以甲基嘧啶磷(室外)、2.5%杀虫悬浮剂(室内)等药物灭杀;

②在小型河沟投放球形芽孢杆菌等生物制剂，全面控制孑孓的孳生，并进行密度监测;

③填平各种积水坑、塘，经常疏通楼顶阳台和楼门水泥雨棚积水，密闭化粪池、翻放缸罐等。

3、工作重点：以建筑工地、社区和公共地段等孳生地治理为重点，采取物理防制和化学防制相结合的综合性防制措施。

三、主要措施

(一)落实责任。按照“政府组织、部门协调、科学管理、群众参与”的爱国卫生工作方针，各区爱卫会要坚持“以块为主、属地管理”的原则，抓好辖区内的除四害工作;要充分发挥社区基层组织的作用，发动市民大力开展爱国卫生运动;市各委员部门要主动做好本部门的除害工作。市粮食部门要做好国家粮库、粮食中转站及粮油市场的灭鼠工作;市建设部门要做好园林、绿化以及垃圾处理厂、粪便污水处理厂、建设工地的除四害工作;市城管部门要做好垃圾中转站、公厕、垃圾收集容器的除四害工作。

市房管部门要做好物业小区的除四害工作;市工商部门要做好农贸市场，水产品、海产品、肉制品、果品、蔬菜、南北货等各类批发市场及个体餐饮业的除四害工作;市经贸委要做好大中型超市、大卖场等场所的除四害工作;市旅游部门要做好星级饭店、宾馆及风景区的除四害工作;市教育部门要做好大(中、小)学的除四害工作;市体育部门要做好各类体育场馆及群众性健身中心的除害工作;市交通部门要做好车站、公交站台、侯车室等场所的除害工作;南通机场、火车站要做好候机(车)室及场(站)内垃圾、公厕的除害工作。

市卫生系统要做好所属医疗单位的除四害工作;市疾控中心要做好除害工作的技术指导培训及密度监测工作;市卫生监督所要做好餐饮行业、单位食堂等场所的指导监督工作;市供电、邮电、广电，电信、移动、联通公司等单位要做好重点部位的灭鼠工作，以防电缆等通信设施咬坏;市水利部门和各区农经部门要做好河沟和水塘的疏通和清洁工作，以防孑孓和苍蝇的孳生。

(二)环境整治。各区要广泛发动群众，全面清除“四害”孳生地。突出季节重点，在全市开展环境卫生大扫除，清理各种杂物，清除卫生死角。结合文明城市和卫生城市复查以及“爱卫月”活动、中秋节、国庆节、元旦、春节等重大节假日开展义务劳动，彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所，全市垃圾箱(房)要做到日产日清，严格控制“四害”孳生场所。

(三)组织培训。市疾控中心消杀专业机构要做好业务培训和密度监测工作，可利用社会资源聘请省级专家与技术人员，于3月底