海底两万里500字读后感心得(6篇)

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书籍，凝结了人类文明的精华，是人类进步的阶梯。读书可以使我们提升专业知识，把握生存的技能。下面是我给大家带来的关于海底两万里500字读后感心得作文，欢迎大家前来参阅!

海底两万里500字读后感心得作文（篇1）

今天，我读了《海底两万里》这本书，感受很深。

这本书讲的是：一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色调的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了大量罕见的动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，特别是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造。这些东西如今都已变成了现实，我慨叹儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界，把科学与故事结合，创造出一个奇妙的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是一个迷一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。它可以为法国归还几百亿国债;看到朋友死去会无声的落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，实行可怕的.报复……

尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛楚，却也是一个良善的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气，那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最终一丝氧气来维持生命，而是把生还的机遇留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，这种高尚的行难为道不值得我们学习吗?

读完这本书，我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质!

海底两万里500字读后感心得作文（篇2）

最近，我读了一本科学空想小说《海底两万里》，它的内容深深吸引了我，让我受益匪浅。

1866年，海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，没想到是一艘构造奇妙的潜艇“鹦鹉螺号〞它带着我们做了一次惊心动魄的海底两万里远游。尼摩船长领着他的“客人们〞，周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋;饱览了海底各种奇形怪状的生物，变化无穷的奇异景象。如：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠、大蜘蛛、章鱼、鲨鱼让我诧异不已!

其中人物塑造的很成功。尼摩船长的知识很渊博，他在大洋中的一座荒岛上机要建造的，其船身稳固，利用海洋发电。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲伤。他会逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感。但他其实是一个良善的人，会为死去的朋友泪流满面;会把口袋里的珍珠给可怜的采珠人;会收容厌恶陆地的人;没有氧气时，把氧气留给其他的人。还有阿尤纳斯教授的乐观向上精神;教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;尼德的大胆、正直。

我还很佩服儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等，大量设想十分成功。把科学与故事结合，创造出一个奇妙的海底世界。

读完这本书，我深深感受到了科幻的巧妙、海底世界的神秘和笔法的高明。这本书十分的好看，真的，推荐你们阅读哦!

海底两万里500字读后感心得作文（篇3）

今天，《海底两万里》这本书我们已经完全读完了。读了这本书后，我觉得尼摩船长是一个很神秘的人，同时，他身上还有一些品格值得我们去学习。我们应当学习他的大胆，学习他的聪明才智。

《海底两万里》这本书里，有一个人令我印象最深，那就是尼摩船长。别看尼摩船长平日冷酷，但他的内心还是良善的。有一次，他把一箱箱金条都拿去救济穷人;还有一次，他看见一个采珠人正在被鲨鱼袭击，便立刻让船上全部的人员去救那个采珠人，尼摩船长还把自己的一袋珍珠送给那个采珠人。等等这都表现出尼摩船长很良善。我们应当多留心自己身边这样的人，自己也应当做一个良善、乐于帮助他人的人。

记得有一次。上省情课，李慧没有书，李慧就对冯雨欣说：〞让我看看你的书好吗?我没有书。“冯雨欣听到后，就把书放到中间，让李慧看了。还有一次，王松雅在写数学练习册，老师让收数学练习册啦，可是王松雅还有一道数学题没做完。我说;〞松雅，快点。“于是，由于写得快，所以很写错，可是王松雅的橡皮不知弄哪儿了。然后，王松雅对王怡雯说：〞让我用一下你的橡皮好吗?我的橡皮不知弄哪儿了。“王怡雯二话没说就让王松雅用了。最终，王松雅把橡皮还给王怡雯了，练习册也做完了，自己的橡皮也找到了。

你们看，我的身边就有这么多良善、爱帮助别人的人。假如我们每个人都做这样的人的话，那么，我们的世界就会充满和谐与开心!

海底两万里500字读后感心得作文（篇4）

《海底两万里》表达法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘潜水船。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们看到大量罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了大量险情。最终，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美好空想融于一炉。独具匠心，奇妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美好境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色调的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的敬重。但在引人入胜的故事中，还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。

小说从海面上“怪兽〞出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐担心，有时轻松高兴。

海底两万里500字读后感心得作文（篇5）

我读了《海底两万里》，这本书是儒勒·凡纳尔写的，里面的主人公有“我〞、仆人康塞尔和尼德兰，里面有好多“我〞和“我〞的仆人康塞尔还有捕鲸大王尼德兰在鹦鹉螺号里发生的故事，一次次大战抹香鲸、大战野人、逃离鹦鹉螺号等强烈的战斗……

故事刚开始，就是人类为了对付一个巨大的古怪生物，造出了林肯号，来抓住这个古怪生物。但是遇到了古怪生物后，跟他对战了一会儿，“我〞和“我〞的仆人康塞尔还有尼德兰就被抓住了。

后来，“我〞知道这是一个潜艇，叫鹦鹉螺号，并和尼莫船长交了朋友，得到了好多关于海里的知识。后来，我有点不想离开鹦鹉螺号了，可是，尼德兰却要离开鹦鹉螺号，离开大海，坚持回到地面上，去品尝那些好久都没有尝过的野味，去过自由的生活，由于他们一直呆在鹦鹉螺号里，而鹦鹉螺号又呆在大海里，他们一直吃鱼，待在大海里，得不到自由，品尝不到野味，虽然中途在一个小岛上登陆了，可是那有野人，也人在攻击他们，他们只好撤退，又回到了鹦鹉螺号，所以，尼德兰必需要回到陆地上，最终“我〞也同意了，康塞尔也没有阻拦，可是，第一次的时候，我们逃离失败了，我们又经过了努力，经过一次次的逃离失败，终究逃离了鹦鹉螺号，回到了地面上，又开始在陆地生活了。

海底两万里500字读后感心得作文（篇6）

《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的其次部，这本科幻小说陈述的故事真是大胆至极。凡尔纳以第一人称书写了生物学家阿龙纳、仆人康赛尔、加拿大人奈德兰误进鹦鹉螺号的种种经历。

书中语言生动形象，其描绘的海底世界也趣味盎然，总能让人产生身临其境的感觉。特别是被困南极冰下的那一节，主人翁在冰下无法呼吸到新鲜氧气，对缺氧病症细致入微的描写令我感同身受，仿佛也开始胸闷、呼吸不畅起来。

可是，凡尔纳并没有亲自下过海，写出的小说却使人感受那么真实，这又是为什么呢?我细心品味原文，终究总结出了原因。

从语言上来看，这本小说既有记叙文语言的细腻入微、生动好玩儿、紧扣人心，又有说明文语言的确切到位、简单明白，他的写作风格确实独树一帜。更主要的原因还在于凡尔纳能用科学真理来解释一切，他总是将科学知识结合到文中，使每一种现象都有一个科学、合