2015年-2016年学年新人教版七年级下5.5短文两篇-夸父逐日-共工怒触不周山课件

女娲补天、精卫填海、盘古开天辟地、后羿射日第一页，共30页。

中国神话不是人类在无知阶段的信口开河，也不是人类对不可预知的自然界的盲目崇拜，而是中华儿女在同自然抗争时留下的蹒跚脚印，是他们对美好世界的瑰丽幻想，也是中华民族文化得以传承之根。第二页，共30页。

神话是人类最伟大的天赋——想象力开出的最绚丽的花朵。第三页，共30页。25.短文两篇《夸父逐日》《共工怒触不周山》第四页，共30页。夸父逐日《山海经》第五页，共30页。《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。山海经一书的作者和成书时间都还未确定。现代多数学者认为，它成书非一时，作者亦非一人。《山海经》全书18篇，大致可分为《山经》、《海经》、《大荒经》三部分。《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》。返回作品介绍第六页，共30页。夸父逐日《山海经》

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。第七页，共30页。整体感知1、请运用工具书和“课后注释”内容对文章的字、词、句以及文章大意进行整体梳理记录：我们学到了？我们有疑难？第八页，共30页。

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。夸父逐日解释词语追赶到太阳落下的地方黄河、渭水大湖在半路因口渴而死桃林竞跑、赛跑第九页，共30页。渴，欲得饮，饮于河、渭。（夸父）弃其杖，化为邓林。（杖）（夸父）——省略句你能用现代汉语说说句子的意思吗？第十页，共30页。夸父与日逐走，入日；夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；

渴，欲得饮，饮于河、渭；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。河、渭不足，北饮大泽。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。夸父逐日（译文）夸父追赶太阳第十一页，共30页。走（逐）饮背诵思路渴死化第十二页，共30页。探究学习用一句话概括夸父的人物形象句式：的夸父，因为他第十三页，共30页。

气魄非凡

敢于追求

甘于牺牲

造福人类第十四页，共30页。1、《夸父逐日》这则神话故事所揭示的主题是什么？ 答：

2、《夸父逐日》这则神话对后世影响很大，至今还被人们广为传颂，后人常用“夸父逐日”来比喻什么？

答：

3、“弃其杖，化为邓林”这一结尾的用意何在？ 答：

后人常用“夸父逐日”来比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。

丰富了神话的内涵，丰满了夸父的形象，表现了夸父勇敢追求，死而不已，甘为人类造福的精神。讨论探究

这个故事表现了夸父大无畏的英雄气概，反映了古代劳动人民探索征服大自然的强烈愿望和顽强意志。第十五页，共30页。盘古说：我开；女娲说：我补；共工说：我撞；精卫说：我填；夸父说：我追；第十六页，共30页。共工怒触不周山第十七页，共30页。

据传说，颛顼是黄帝的孙子，他聪明敏慧，有智谋，他统治的地盘很大，在民众中有很高的威信。与颛顼同时，有个部落领袖，叫做共工氏。(传说他是二人首蛇身，长着满头的赤发，他的坐骑是两条龙。)据说共工氏姓姜，是炎帝的后代。他对农耕很重视，尤其对水利工作更是抓紧，发明了筑堤蓄水的办法。颛顼部不赞成共相关资料：第十八页，共30页。工氏的做法。认为共工氏是不能自作主张的。于是，颛顼与共工氏之间发生了一场十分激烈的斗争。要说这两个人比起来，力气上，共工氏要强；论机智，他却不如颛顼。颛顼利用鬼神的说法，煽动部落民众，叫他们不要相信共工氏。当时的人对自然知识缺少了解，对鬼神之事都极为相信，不少人上了颛顼的当，共工氏不能得到民众的理解和支持，第十九页，共30页。但他坚信自己的计划是正确的，坚决不肯妥协。为了天下人民的利益，他决心不惜牺牲自己，用生命去殉自己的事业。他来到不周山(今昆仑山)，想把不周山的峰顶撞下来，来表示自己的坚强决心。共工氏英勇的行为得到了人们的尊敬。第二十页，共30页。“五帝”指的是黄帝和他以后的颛顼、帝喾、尧、舜这五个部落联盟领袖，他们被古代的历史学家尊称为"五帝"。何谓“五帝”？第二十一页，共30页。

不，表否定；周，周全，完整；山，高与地平面的自然隆起。不周山，就是不完整的山。这山一有名字，就不完整。共工氏怒触不周山，怒触的时候，这山就叫不周了。“不周山”何意？

第二十二页，共30页。

昔（）者共工与颛顼争为帝，怒而触（）不周之山，天柱折，地维绝（）。天倾西北，故（）日月星辰移焉（）；地不满东南。故水潦（）尘埃归焉。

字词疏释：从前碰，撞断所以这里，那里积水第二十三页，共30页。【课文翻译】

从前共工与颛顼争做帝王，（共工在大战中惨败，）愤怒地撞击不周山，支撑着天的大柱子折断了，拴系着地的大绳子也断了，（结果，）天向西北方向倾斜，所以日、月、星辰都向这里移动；地向东南方向下塌，所以江河道路上的流水尘埃都在这里汇集。

第二十四页，共30页。课文讲述了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的神话故事．第二十五页，共30页。1.了解文章的内容之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？问题探究：

勇敢，坚强，敢于挑战权威，愿意牺牲自己来改造山河，具有大无畏的英雄气概。第二十六页，共30页。2、夸父和共工共同的特点是什么？（1）夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威。（2）夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河。夸父死后弃其杖，化为桃林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。

他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。第二十七页，共30页。

关于共工氏和颛顼争夺帝位，怒撞不周山的传说，已经流传了两千多年。在那个时候，我们的祖先尚不知如何解释各种各样的自然现象，因此在自然面前是那样的无力，因此把各种疑惑归之于神的存在，