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文档简介
思维导图PPT模板《聪明却孤单的孩子利用执行功能训练提升孩子的社交能力》最新版读书笔记,下载可以直接修改社交孩子训练技能第章功能执行发展卡罗琳计划清单模式附录父母目标家庭听众问卷徽章本书关键字分析思维导图01第一部分孩子有自己的叙事逻辑第三部分社交技能训练附录A活动观察记录[1]第二部分社交技能训练手册第四部分社交技能训练之实操及其他附录B活动规划清单[1]目录030502040607附录C积分奖励表附件E你的目标听众是谁附录D社交侦探徽章参考文献[1]目录0908010内容摘要广受欢迎的育儿专家、儿童社交教练卡罗琳·马奎尔已经帮助成千上万个家庭应对孩子长期存在的社交问题,包括害羞、暴躁、多动症等各种各样的问题。什么是社交技能,为什么要进行社交技能训练,导致孩子痛苦挣扎或被忽视的社交行为模式有哪些,如何将这些行为科学理论转化为孩子和父母的实际能力,在这本具有开创性的书中,作者给出了具体的策略和技巧,帮助父母在家里成功参与和指导孩子的社会性发展,提升孩子社交方面的“执行功能”,克服社交尴尬、焦虑、同伴拒绝和霸凌。第一部分孩子有自己的叙事逻辑最常见的一个原因是大脑中管理社交行为复杂联系的部分,即大脑中的执行功能网络没有得到均衡发展。第1章真实的情况是怎样的第2章执行功能第3章教养计划第4章人人都需要的7项社交必杀技第一部分孩子有自己的叙事逻辑第二部分社交技能训练手册最常见的一个原因是大脑中管理社交行为复杂联系的部分,即大脑中的执行功能网络没有得到均衡发展。第5章高效社交技能训练的8个原则第6章关于学习模式的问卷第7章执行功能问卷第8章执行功能问卷相对应的训练清单第9章给孩子介绍“社交技能训练计划”第10章家庭优势010302040506第二部分社交技能训练手册第三部分社交技能训练在遇到任何的挫折,冲突的时候都要旁观,不要插手,除非是涉及生命安全(孩子的事情让孩子解决),安静后场下再复盘。第11章入门训练第12章随机应变第13章注意举止得体第14章谁是你的目标听众第15章合作式对话第16章友谊是条双行线:你打算走多快010302040506第三部分社交技能训练第17章换位思考第19章不要让别人看到你的窘迫第18章适可而止第三部分社交技能训练第四部分社交技能训练之实操及其他书的内容很实用,非常详细的将执行技能分类细化,但是翻译太拉垮,主要是不符合汉语思维、用语习惯和表达方法,语句结构也不是中文的编排,读起来很费劲。第20章制订结伴玩耍的计划第21章结伴玩耍第22章活动进行得如何第23章纠错第24章你做到了12345第四部分社交技能训练之实操及其他附录A活动观察记录[1]对于改变社交能力没有实质性的帮助,文中关于社交技能的部分只是思想层面的反思,对于遭受到社交恐惧社交伤害(孤立)的个人并没有好的解决方法。附录B活动规划清单[1]唯一小缺陷是这本书家长看完可能不知道如何操作。附录C积分奖励表想通了学到了学到了成长了悟不到其中画中
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