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安全生产工作心得领会在电力生产中,生产者实现要我安全到我要安全的观点转变,是安全思想由强迫性到自觉性的一次质的飞腾。可是,要保证电力生产安全,这一转变依旧是不够的,还一定由我要安全转变到我会安全,才能够从事故源泉上截止不安全要素的作用,减少或防止事故的发生。电力生产是一门特别复杂的系统工程,而生产安全又是这一系统工程中诸多要素综合作用的结果。一般而言,电力生产事故有三类:一是天灾,如雷电、狂风、暴雨、施工爆破等不行控或不便控的自然要素,有其突发性。二是线路、设施、器械的天生不足,有其隐蔽性。三是人祸,人为地违法、违规、违章,有其盲目性。且占所有事故中的绝大多数。而人祸又可分为三种表现形式:其一是对规章知法犯法,明知这样做不切合要求,但tu一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰幸亏其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,莫名其妙,发生了事故才茅塞顿开或恍然半悟。不言而喻,工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。可是,能够一定地说,所有事故的发生都不是工作人的主观梦想。所以,我要安全也就只是是一种优秀的主观梦想,要真实获得保证电力生产安全这一客观成效,就一定解决好我会安全这一根本。大凡发生了事故后,时都不难得出:安全基础不牢,安全观点淡漠,安全管理不善,技术素质不高,安全防备能力衰,习惯性违章等诸多教训的结论,都会把违章作业以为是事故的病灶,也提上了人们的议事日程。但深层次地去剖析违章作业存在的原由,取出确实可行的从源泉上根绝违章作业的方法来,能否是真实摆上了我们各级安所有门、管理者、生产人的做事日程?勿庸置疑,经过有电以来的生产实践和血的教训,总结提炼了一套有效保证电力生产安全的规章制度。各电力生产公司又联合实质依据不一样生产时期拟订了大批的详细保证举措,以及上司随机性,针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是保证电力生产安全的依照,且有独一性。可是电力生产是一个盘根错节,变化多端的过程,从事生产的人又是这个过程能否安全的决定要素。而人的认识水平,接收能力,工作姿态,经验累积等等又各尽不一样,要把所有保证电力生产的依照变成每一个从事电力生产的员工的自觉行动,解决好我会安全的问题,应是从事电力生产安全的管理者,生产者长久的,艰巨的,复杂的课题。笔者以为:独一的门路就是学习--学习--再学习。第一,要为我而学。安全既是电力生产自己的需要,更是从事生产员工的生计需要,安规技规既反响了电力生产安全的客观规律,又是从事生产人的行为规范。所以,每一个从事电力生产的人,都应理解学习安全技术,既是公司的需要,更是自我的需要。这就需要教条主义、本本主义而不要适用主义、形式主义。把强迫性与自觉性有机地联合起来不停学习,频频学习。从个体到团队都形成一个优秀的学习安全技术的优秀气氛。并拟订配套的学习激励体制和考查方法,点滴学习,与日俱增,这样不单能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解,就能在生产过程中运用自如。也只有人人成为安全理解人,才能事事做到安全人。第二,要因人施训。近些年来,员工队伍生产技术、安全防备能力差,人材断层等已完成了管理者的共鸣。把增强教育培训也作为解决上述问题的有力举措。但各级抓各级的事,一级抓一级,一级向一级负责,真实形成有效的教育培训链仍是力度不够。常常形成上司拟订安全举措一字一字地抠,经逐级折扣后贯彻到生产中却一把一把地丢。所以要把从事电力生产的各种人员分门别类,拉开梯次,有的放矢地逐级拟订年度、月度培训,以蚂蚁啃骨头的精神,专人负责。充分利用班组站法定的每周一次安全学习和每日班前会进行。这样每周解决一个难题除去一个不安全隐患,一年就能解决52个会和除去52个不安全隐患。每日学习一条技规、安规,一年就能学懂弄通200多条。锲而不舍地坚持下去,目染耳濡地增强人的意识,就能耳濡目染地在员工队伍中形成一道事故的防线。第三,要擅长纠偏,电力生产裸露问题和存在潜伏的不安全要素是正常的,重点是要正视问题和蔼于做到见于未萌,禁于未发。有效的方法就是边生产边整改,发生问题实时整,安全顺利按期整。理解磨刀不误砍柴工和复习规程与包扎'伤口'同样重要的深刻道理。自己发生了事故多从自我找原由,不要摔了跤总怪路不平。把他人的事故当着自己的教训来接受;把小问题当着大问题来解决;把带有偏向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。从真实意义上表现安全第一,预防为主的根本目标。要我安全到我要安全的转变需要漫长的过程,而我要安全到我会安全更需一个漫长而渐进的过程,甚至说是
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