五年级语文考试质量分析_第1页
五年级语文考试质量分析_第2页
五年级语文考试质量分析_第3页
五年级语文考试质量分析_第4页
五年级语文考试质量分析_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级语文考试质量分析第1页/共14页应考人数实考人数最高分最低分平均分优秀率及格率年纪最大分差25825898.55687.2789.15%99.61%1.8考试情况统计分析第2页/共14页第一题第二题第三题第四题第五题第六题（一）第六题（二）第七题第八题卷面分72.8%94.2%90.45%88.7%91.32%82.3%87.63%93.14%87.2%95.6%各题得分率及分差第3页/共14页

答题情况分析第4页/共14页答题情况分析第5页/共14页答题情况分析第6页/共14页答题情况分析第7页/共14页答题情况分析第8页/共14页答题情况分析第9页/共14页三、教学教研经验

1.注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。2.把教研活动落到实处。。

3.互相学习，共同进步。4.加强补差工作。第10页/共14页四、存在问题。

1、部分学生平时听课不够认真，听课习惯有待进一步养成。老师对这一部分学生缺少耐心和爱心。2、学生课外阅读时重读轻记、阅读能力有待进一步提高，阅读习惯有待进一步培养。3、学生审题能力差，缺少做题技巧。4、习作内容空洞，缺少真情实感。5、部分家长拒不配合学校工作，对学生学习置之不理。很难形成家校合力。第11页/共14页四、改进措施

1、进一步加强培优补差工作。对学困生多一点关心、多一点耐心、多一份爱心，对他们要加大辅导力度，在补差的同时不忘记培优工作。2、重视学生学习习惯的养成和学习方法的指导，在平时训练中重视做题方法的指导。3、重视字词教学，夯实语文基础。4、立足于课堂培养阅读习惯和提高阅读能力，坚持做到不动笔墨不读书。4、启发学生多观察生活，感悟生活，把积累习作素材及时记录下来，为习作最好准备。第12页/

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论