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文档简介

绥德三小班务工作计划三年级二班班委会2012年8月班务工作计划三年级二班班主任:延雪莉组织机构班长副班长学习委员体育干事卫生干事音乐干事刘慕承卜政丹王雨佳卜柳傲孙楠王炳力学生基本情况分析全班人数70男31女39学习大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心、求知欲和荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上学期的教育管理,大部分学生已经养成良好的学习、生活习惯:课堂能认真听讲,主动交流,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的学生学习、值日。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课爱随便说话或做小动作,作业拖拉潦草,不按时作业等现象。这还有待于在今后的班主任工作进一步加强,本学期将采取合理的措施,使每个孩子在原有的基础上有所进步。纪律及思想 全班孩子具有良好的思想品质,集体观念浓厚,有较好的班风、学风,学生间能相互帮助。积极参加各项有益活动,课后自觉学习,但有部分学生学习目的不明确,缺乏自觉性,有时放松自己要求,不遵守纪律,学习成绩不理想。为此,本学期结合实际情况,想方设法,把学风、班风推上一个新的台阶。特点三年级小学生由于生活经验不足,他们自我调节能力比较差,他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动。但孩子注意力的目的性增强了,注意力保持的时间更持久,由15~20分钟提高到20~30分钟。书面语言水平逐步增强。班主任自身要求时间过得真快,转眼期末又到了。回顾本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下几项工作:

1.在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还要加强自身素质锻炼和品德修养,作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。

2.养成习惯的培养。开学初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格按照学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进行破坏,不乱扔垃圾……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

3.选一个得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,一个班长要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这个同学品学兼优,在同学中比较有威信,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下决定任命我班的张新林同学为班长。这个孩子不但学习好,而且自我约束能力比较强,在同学中的威信挺高,同学们也都服他管。一学期下来,事实表明,他是个合格的班长,管理学生比较尽心,同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

4.奖惩分明。教师明确地告诉学生,老师不是傻瓜,你们的一举一动一言一行,我心里都有数。作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。同时教师还应该公平宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,激励他们,让他们与好学生坐在一起,多提问多交流,促其不断进步。

5.上好每一节班会课。在班会上,对一周情况做一个总结,要注意的问题要强调,需改进的地方要讨论。不搞形式主义。

6.多和家长联系。了解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育。这样家校联合,共同提高教学质量。

总之,一个合格的班主任,就要处处为班级着想,为孩子着想,一句话"为了孩子的一切,为了一切孩子."班务周中心工作安排周次内容负责人1 了解学生暑假生活,书面小结。延雪莉2 加强期初的行为规范教育。·3庆祝教师节,开展“我爱我师"活动。·4 抓好班级路队队伍建设。·5 对学生进行爱好公物教育。·6 推普周活动加强交通安全教育。·7 教室美化,并开展读书活动。·8 主题班会《我爱学习》习惯养成教育。·9迎国庆。·10诗歌朗诵。·11抓好校纪班风教育。12开展班级是我家,我们都爱她。·13 抓好课间纪律

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