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文档简介
2/2不耻下问造句不耻下问造句(精选73句)1、我们应当虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。
2、不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好。
3、由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:"敏而好学,不耻下问。'
4、有剧烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。
5、为了提高你的学习成果,你应当不耻下问。
6、我们一向在讲求公正,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。
7、敏而好学,不耻下问,是谓之"文'也。
8、当干部的要不耻下问,到下头去虚心听取意见,了解问题。
9、一个虚心的人会不耻下问,由于他知道,学问的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。
10、就要不耻下问,要敬重别人,要诚恳虚心,虚怀若谷,不行自以为是,浅尝辄止。
11、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。
12、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。
13、在学习上,我们要有不耻下问的精神。
14、连这样宏大的科学家都能不耻下问,何况我们这些一般人!
15、不耻下问,学识才会加深,所以肯去查找的人才能有所发觉!
16、斯特恩表示他已经意识到了别的'联赛在那里获得的胜利:"我们将会时刻关注与我们的方案相关的方案。我们会留意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。'
17、在学习上,我们要有不耻下问的精神。
18、你查找它。在学习上应当不耻下问。
19、主要包括主动学习观点,仔细求实观点,能做到不耻下问。
20、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。
21、孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。
22、到办公室工作后,我虚心好学,不耻下问,系统学习了有关业务学问和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务学问和政策水平。
23、古人云"三人行,必有我师焉',所以,我们应当不耻下问。
24、三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?
25、如我的一般话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的虚心,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培育了他们诚恳的品行。
26、我们会留意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。
27、我们有不懂的要准时问人,做到不耻下问。
28、给我的印象他是一位很进取主动的学者,不懂的东西他会不耻下问。
29、不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好
30、课前主动预习,上课用心听讲,勤于动脑,擅长思索,仔细作笔记,大胆提问,进取回答问题,课后主动复习,擅长归纳和,遇到问题要先动脑思索,然后使用工具书,要不耻下问。
31、不仅仅仅仅仅仅要多学,还要多温习,甚至要不耻下问才能考出好成果。
32、老师应在教室巡回指导,准时把握各小组活动的情景,加强对同学的指导,常常听取他们在小组活动中的真实体验,确定他们的成果,鼓舞他们不耻下问,进取参加语言实践。
33、中国人尽避自信,可是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。
34、我们一向在讲求公正,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。
35、学习,不仅仅仅仅仅仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。
36、主要包括主动学习观点,仔细求实观点,能做到不耻下问。
37、家长要提示和鼓舞孩子不仅仅仅仅仅仅要不耻下问,并且还要不羞与上问。
38、课程改革的今日,我们要千方百计培育同学好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探究问题的精神。
39、由于他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。
40、老师不是全知全能的,勇于应对,不耻下问,这样的胆魄不是人人都有的。
41、三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就能够学到很多新的学问。
42、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。
43、就要不耻下问,要敬重别人,要诚恳虚心,虚怀若谷,不行自以为是,浅尝辄止。
44、提前完成任务的同学会主动帮忙速度较慢的同学,速度慢的同学也会不耻下问。
45、孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为宏大的思想家。
46、学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。
47、你不但虚心并且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
48、作为强势的政治领袖,邓小平不耻下问,不少真实信息经过各种渠道进入他的耳中,从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。
49、我们学习要有不耻下问的精神,擅长并且敢于向别人学习。
50、在学习上应当有不耻下问的精神,切不行不懂装懂。
51、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。
52、三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?
53、我们学习要有不耻下问的精神,擅长并且敢于向别人学习。
54、虚心求艺,不拘门派,博采众长,不耻下问。
55、第三,要向现实社会学习,向同学学习,具有不耻下问的学者之风。
56、一个人要做到时时事事都能够虚心谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能到达的。
57、在学习当中,遇到问题要不耻下问。
58、并且在如今的信息时代,同学获得信息的渠道可能比老师多,所以老师还需要放下架子,不耻下问,这对老师提高自身素养也是有好处的。
59、老师不是全知全能的,勇于应对,不耻下问,这样的胆魄不是人人都有的。
60、聂先生是常向他上学校的儿子请教的,不耻下问的精神可嘉。
61、在学习上应当不耻下问。
62、对学过的东西要温故知新,对不熟悉的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。
63、聂先生是常向他上学校的儿子请教的,不耻下问的精神可嘉。
64、不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。
65、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。
66、孔子曰:"敏而好学,不耻下问。'。
67、你假如要学习,就要不耻下问。
68、以昨日为鉴。以今日为乐。以明天为盼。永久不耻下问最重要。
69、仅有不断用学习武装自我,不耻下问,就会从中获得更多的信息和更多的学问,个人本领的含金量就大,教育工作就会精彩并赢得敬重。
70、虽然开放了,但许多想法在我们脑子里还是根深蒂固,现
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