第九周国旗讲话稿

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胜利，像一座高山，吸引着人们观赏山上最美的风景，像航程中的灯塔，照亮了每个人的奋斗目标。人人都在追求胜利，人人都渴望得到胜利的秘诀。大独创家爱迪生用睿智的话语告知我们：自信是胜利的第一秘诀。

自信，是指凡事对自己持信任和确定的看法，以“我能”为信念，是一种主动的心理状态和珍贵的进取精神。人的一生难免会遇到激流暗礁的，难免会感到懊丧无助。而自信正是黑暗中的一盏灯、风浪中的一面帆，是登山的云梯、渡水的飞舟，它给人通往胜利的志气和希望。在现实生活中，自信念是大力之神，它有着一股奇妙的魔力，可使弱者变强、强者更强。美籍华裔物理学家丁肇中担当麻省理工学院教授时，提出制造新探测器以找寻新粒子的想法，却被物理学界认为是“妄想”，遭到了公开指责。但丁肇中很自信，他带领试验组进行了长达十年的艰苦试验，最终证明确有一种新粒子存在，从而获得了诺贝尔奖。丁肇中的胜利给了我们很大的启示。自不待言，是自信为他照亮了胜利之路。在别人认为不行能时，他信任自己，确认了自己设想的正确性。自信念帮他解除了外界影响。正是靠着一股子干劲和韧性，他最终获得了殊荣。

自信赐予人胜利的力气，使人能在荆棘中开拓一条坦荡之路，在暴风雨中固守一片鲜花盛地。诚然，事业上的胜利是由多方面的缘由促成的，但自信却是胜利者必备的特质。

著名于世的音乐巨匠贝多芬说过：“公爵，你所以成为一个公爵，只是由于偶然的出身，而我所以成为贝多芬全靠我自己。公爵现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个。”联想到贝多芬在失聪后仍为人类创作出传世名曲——《生命交响曲》的事实，我们看到了“我要活下去，我要为人们留下美妙的乐曲”那闪光的自信念。自信伴随他走过生命的旅程，而《生命交响曲》正是一曲歌颂自信的宏大乐章！

培育自信要在科学的看法中，在客观事实的基础上，信任“我能做到”。但值得一提的是，它与毫无事实依据地盲目自大有着本质区分。那种自恃才高、目空一切的心态是与自信念相背而行的，没有一点意义和价值。请记住，自信是胜利的第一秘诀。没有自信，我们就只能任“小溪冲走生命的花瓣，却恒久托不起胜利的巨轮”。在这充溢竞争的中学时代，让我们满怀自信，奔向绚丽的明天，奔向明媚的将来！

我的演讲到此结束，感谢大家！

第九周国旗讲话稿2

同学们：

对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。校内平安涉及到青少年生活和学习的各个方面，平安隐患有多多：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水等20多种。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在消逝。

在这里我们向全校同学担出如下要求：

一、加强宣扬教化。仔细组织开展以平安为主题的平安教化主题班会，提高我们的平安、文明意识，要时时想平安，事事讲平安，树立自我平安意识，让平安走进我们的生活。

二、提高个人思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不允许在校内内发生暴力行为，争做文明的中学生。留意学生形象。教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、关注课间平安。请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走，做到右行礼让，不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害平安的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠马路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不到校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内运用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅留意平安。

八、学会自护自救，提高防卫实力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待;敢于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。

九、加强自我防范意识。留意公共场所的人身和财产平安，不把宝贵物品、现金放在教室和宿舍。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为，又要量力而行，要刚好敢于拨打报案。

十、仔细学习，珍惜时间。远离网吧，远离台球室，远离嬉戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

同学们，只要你平常养成良好的文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，使我校环境既文明、又有序。让我们全体师生携起手来共建平安、文明校内。

第九周国旗讲话稿3

老师、同学们：

大家早上好：

长亭外，古道边，芳草碧连天，是一种人生。凭栏处，潇潇雨歇，也是一种人生。到中流击水，浪遏飞舟又是一种人生。有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光芒耀眼，有一种美，飘逸在浮云上，深埋在故垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露，有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是辛勤之美。

而宿舍值班员，您的人生是静默无闻，是无私奉献，您的辛勤劳动如同咖啡里的方糖，淳香浓郁，把我们中学生活调剂得有滋有味，您的辛勤劳动如同路旁的一道风景，把我们的人生装饰的亮丽多彩。

不知道多少次，同学们半夜赶回宿舍，宿舍门已锁，是值班员毫无怨言地给我们开门。

不知道多少次，宿舍外垃圾成山，是值班员拿着工具给我们清理。

不知道多少次，放假时，值班员送我们的'离去，虽然没有说一句话，但那眼神我们每一个人都懂。

不要以为这是天经地义，不要以为值班员是我们的仆人，不要以为这些都是我们应当得到的，我们却是受之有愧。值班员有义务为我们锁门，但是没有义务像爸爸妈妈一样为我们等门。是的，对于值班员，没有蜂拥的鲜花，没有华丽的舞台，一栋栋五层大楼，就是她们挥洒人生的天空。他们用辛勤的双手为我们播撒爱的阳光，爱的语录，为我们打造爱的春天。

在此，我不禁想起了他们感人的事迹。他的名字叫作汪功怀。大家都称呼他为汪伯，从这个简洁的称呼中看出同学们对他的敬重和认可！他的脸上好像总是那么肃穆但在肃穆的神情中带着慈爱和关爱。他总是静默无闻，辛勤劳动，每天都在4点钟多钟就起先一天的工作。无论刮风下雨，还是寒冷酷暑，从不间断。把全校的教学楼的卫生间打扫的干干静静，早晨又督促大家起床，白天又为校内保洁，晚上几乎每天都是12点多钟才躺下休息！

在一天中还帮助班主任管理教化同学！可是又有多少同学在珍惜他老人家的辛勤劳动呢？在校内里包装袋随地乱丢乱扔，大小便完以后许多同学不冲厕，晚上熄灯之后还在大声的喧哗吵闹，甚至凌晨2点多还有同学在串寝，更让人厌恶的是还有极少同学凌晨4点还在放鞭炮。同学们是不是因为自己的无知而感到惭愧呢！是不是因为有如此仔细负责可敬的值班员而感到庆幸呢！更让人感到钦佩的事，他和汪阿姨，作为一名商人的父亲和母亲他们并不缺钱。他们，却情愿放下悠闲的欢乐的生活，甘心到我们学校来干如此繁重的工作，我想，他们是因为爱我们，把同学们当成是他们自己的孩子，是我们把他们留了下来啊！还有周师傅这个学期才到我们学校当寝室值班员，每当同学们要上教室时，他都反复的吹哨提示同学们。但还不放心，还要从一楼到五楼的看看还有没有同学在寝室里，可是我们有同学躲在寝室里午休，然后从二楼向下跳！同学们！你们有没有想过这样做有什么后果呀！万一有什么不侧你对得起谁？对的起谁啊？周师傅也常常提示高三的学生高考即将来临，要好好努力。考上一个好的学校为父母争光！前一段时间常常下雨，间或天晴。同学们把被子拿出来晒。可是天变一时又下起雨。周阿姨帮同学们收起被子放在值班室等同学来拿！同学们！假如你须要他们为你开门，请你赐予他们至少的敬重，并对你的晚归而打扰了他们的休息而表示深深的歉意。而不是嫌他们开门速度慢了而对他们怒目以对甚至恶语伤人！同学们！你们都是来学校求知和学习做人的道理，信任在以后的学习和生活中我们会做得更好！

同学们！当我们进出宿舍的时候，一句问好，一声问候，对于我们并不算什么。但值班员却会快乐一天的！在这里，我要像那些辛勤工作的值班员说声“辛苦了”！同时，我也号召同学们，规范我们的一言一行，一举一动！做一个文明的学生！怀着一颗感动的心，一颗感恩的心，向寝室值班员致以最崇高的敬意！这样，我们的校内会更加美妙，更加和谐！

感谢大家！

第九周国旗讲话稿4

同学们、老师们，早上好！

今日，老师先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚恳的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最漂亮的花，就选谁当国王。评比时间到了，绝大多数的孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最终，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不行能发芽。这次测试不是为了发觉最好的花匠，而是要选出最诚恳的孩子。这个故事告知我们，诚恳是特别高尚的品质，所以今日我国旗下讲话的题目就是〈诚信——宝贵的品质〉。

诚信就是诚恳守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放漂亮的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广袤的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美妙的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校内里学到了人生中最重要的学问，学会了借东西肯定要还，学会了把自己拥有的共享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告知家长，不能弄虚作假，别人向你求教学问时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗？想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质须要从小事做起，更须要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时到处留意自己的言行，从小养成一种对任何事情仔细踏实，对任何人以诚相待的看法。在日常的学习、生活中培育自己的良好品德，那你就会渐渐成为一个具备诚信好品质的人。同学们，让我们从小做一个诚恳守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友情，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。

另外，这两天有强冷空气，同学们要刚好添加衣物，当心感冒。感谢大家！

第九周国旗讲话稿5

老师们、同学们：

在金风送爽、丹桂飘香的金秋十月里，我校第十八届田径运动会圆满地落下了帷幕。在两天半的校运会期间，各班健儿坚韧拼搏，奋勇争先，呈现出奥林匹克精神。

本次运动会，全校23个班级主动筹备、刻苦训练，仔细参赛。在老师和各部门的细心组织下，各个班级气氛浓郁、纪律井然、卫生干净、为运动员摇旗呼喊，加油助威，热忱服务。在竞赛过程中运动员遵守会场纪律、听从裁判、敬重对手，做到友情第一，竞赛其次的体育道德精神。

在两天半的校运会期间，各年级各班各部门凝心聚力，团结一心，呈现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们发挥实力创建出一个又一个好成果。

短短两天半的校运会结束了，同学们应赶快从运动会上的喧闹，兴奋当中走出来，但是不要遗忘带上运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神重新投入到惊慌的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更志向、更优异的成果！

感谢大家！

第九周国旗讲话稿6

邓小平说：“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”也有人说：“哺育我的祖国，我对这片土地酷爱得深厚。”

对于爱国的理解，我觉得邓小平说得更准确些。一个人酷爱自己的祖国，我觉得至少是基于如下两个理由之一：对祖先创建种族和国家的一种感恩;为自己和子孙利益的一种争取。

我信任绝大多数中国人，都同时具备以上两种理由，爱国之心是毋庸置疑的。维系国家的是人，而不是土地。契丹人被女真人战胜以后，逃到中亚，这个国家仍旧叫做“辽国”;中国人多次被胡族从中原驱逐到江南，江南的政权仍旧是正统。一个种族到哪都可以生存，但是肯定不能被灭族，爱国的本意就是爱民族。我爱祖国，只有在这深深的血肉感情中去体会“我是中国人民的儿子”，同时我也感谢祖先创建的悠久历史和绚丽文化。我们这么浩大的一个种族，共同认同的基础还在于长达数千年的共同历史命运。无论是男性还是女性，我们有责任将这个血缘和命运的共同体传递下去，这是做人的基本准则从现实利益来说，人生的命运莫不与国家命运紧紧联系在一起，我们争取利益最大化的方法就是将能够团结、能够信任的人团结起来，使我们这个国家更加强大，并惠及子孙。我认为，联系的方式只有爱，爱我们的祖国和人民。在祖国面前有一丝私心的人，都是愚蠢的，没有长远眼光的。

民族与国家的关系有时候显得错综困难。明明是华人，他却生活在别的国家，这并不是说这名华人的民族联系就不存在了，而是他更须要现实利益，那就是忠诚于他目前的国家，尽管他与这个国家的土著或者主体民族在感情倾向上有些不同。还有许多少数民族生活在中国，由于血缘、历史、文化等多重缘由，他们对这个国家的认同深度不尽相同，但他们的最好选择就和海外的华人没有什么两样了，现实将他们和汉族人结成利益共同体。以上两种都是特别状况，存在的前提就是一个国家必需先要有一个认同主体

打一个比较形象的比方：国土就是我们住的那套房子，民族就是我们的家庭成员。“家”在某些人的心中就是那套房子，而在我心中则是指血肉相连、休戚与共的家庭成员。房子搬了，我们心中的“家”就变更了吗?

所以，我认为爱国就是酷爱民族，并为民族坚守这片生存的土地。土地是民族的资产，是祖先用生。命换来的，是人类生存繁衍的托体。但我最爱的不是土地，而是民族。只有民族存在才有中国存在，土地成了人家的了就无所谓中国了。

第九周国旗讲话稿7

老师们，同学们：

早上好！

秋冬是收获的季节，有人说收获来源于平常的勤奋和磨练，有人说收获来源于平常的艰辛和付出，也有人说台上3分钟、台下3年功，而我认为胜利和收获来源于你的看法和情感，只要你宠爱它，只要你会感受勤奋和艰辛中的欢乐，不管它有多累、多苦、多枯燥，你都会觉得是欢乐的，你定会获得胜利和收获的。

我们学校有这样一支队伍，他们早晨告辞美妙的睡梦，匆忙赶到学校操场；下午放学了，他们又急急地集中在运动场上，在老师的带领下，活跃在运动场上，他们重复地做着同一个动作，跑啊！跳啊！投掷啊！多枯燥、多辛苦，但他们从来都没有叫一声累和苦，而总觉得是欢乐和华蜜的。因为他们知道自己比其他同学多学会一种本事，比其他同学多一次机会表现自己，比其他同学多一次机遇为学校争光添彩，因此他们是欢乐和华蜜的。我们因他们而傲慢和骄傲。

同学们，这支队伍是谁？他们就是学校田径队的同学。在昨天刚刚结束的富阳市第33届中小学田径运动会上，他们欢乐运动、主动进取、坚韧拼搏、力挫群英，在31个乡、镇、街道参赛的代表队中，我们荣获团体总分第4名的惊人成果，一鸣惊人，震撼全市。由于运动员的主动表现，我们队还被评为小学组唯一的一个“道德风尚奖”，双喜临门。在运动场上，他们充分展示了我们五小人的精神风貌，他们创建了欢乐，并把欢乐带给了我们全校师生。让我们以热情的掌声欢迎校田径队的优秀同学出场，我们要以他们为榜样，欢乐学习、欢乐运动、为校争光。

同学们，学校生活是丰富多彩的，只要你主动参加，仔细对待，在实践中你定能获得胜利，感受到收获的欢乐。我们时刻恭候着你到台上来领奖，你们有决心、有信念吗！

第九周国旗讲话稿8

老师们、同学们：

大家早上好！我今日讲话的题目是“勤俭是美德，节约是责任”。

“勤俭”的意思是什么？勤俭是勤于劳作而生活俭朴，它是我们人类社会的一种操守，一种品德，一种素养，更是一种美德。勤俭历来被视为中华民族的传家宝，古籍典章中，有很多对勤俭的精彩论述，民间故事里，勤俭节约的佳话数不胜数。如今它已为世界所瞩目，已成为一种国际潮流，联合国把每年的10月31日确定为“世界勤俭日”，意在提示并要求我们在新世纪仍旧要保持艰苦朴实、勤俭节约的优良传统，要把爱护资源的意识融入我们每个人生活中的每一个细微环节。

今年的“世界勤俭日”即将到来，借此机会向广阔师生发出如下倡议：

一、节约用水，爱护水资源。据资料显示，地球上绝大多数地区都严峻缺水，水资源的削减，严峻威逼着人类的生存。节约用水，爱护水资源已引起全人类的高度重视。我们平常用水时不能“饱汉不知饿汉饥”，要合理限制用水量，例如：洗手时水流量不要开得很大，用完后刚好拧紧水龙头，杜绝“长流水”。还有就是能再次利用的尽量再次利用，例如：洗脸用过的水可用来洗脚；衣服多时用洗衣机洗，衣服少时用手洗，洗衣后的水可用来洗拖把、冲厕所等等。

二、提倡充分利用自然光照明，确需开灯时才开，至于该开几盏灯要依据当时的室内环境及人数确定。假如办公室或教室里只有你一个人，只需把你上方的灯打开即可，没有必要打开全部的灯。

三、电脑、打印机等长时间不运用时应关闭电源，以削减待机消耗。

四、严格执行空调运行管理规定，空调温度设置夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度，开空调时请关闭门窗，下班提前15分钟关闭空调电源。

五、削减一次性物品的运用，避开资源奢侈和环境污染。

六、主动参加“文明餐桌”行动，提倡勤俭节约、文明消费、理性消费，珍惜粮食，远离奢侈。

以上倡议希望大家共同关注，厉行节约是我们每个人的责任。同学们，其实，要想做到勤俭节约并不难，不须要我们有很大的志气，也不须要我们付出很高的代价，只要我们从日常的生活小事做起，从我做起，从点滴做起，就能渐渐养成勤俭节约的良好习惯，这将是我们终生享用不尽的珍贵财宝！

第九周国旗讲话稿9

敬重的各位领导、老师们、敬爱的同学们：

大家早上好！今日我在国旗下讲话的题目是：养成良好习惯，提高自身修养。

曾经看到过这样一则报道：一名职专生前往单位应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生、本科生、还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的胜利率几乎为零，然而结果却大大出乎人的意料，这名职专生竞成了唯一的聘用者，因为只有他顺手捡起了应聘现场里无人问津的一张废纸！这就是修养的力气，假如一个人没有一个良好的品德修养，就算他再有才也只是一个残次品，不会有多大的成就。

或许大家还听说过这样一个故事：我国东汉时期有位少年，一个人住一个房间，屋里又乱又脏。他父亲的一个挚友指责他，问他何不扫扫干净房屋来迎接来宾。他说：大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？父亲的挚友当即反对道：“一屋不扫，何以扫天下？”

一屋不扫，何以扫天下？这是什么意思呢？简洁地理解：就是从身边小事做起。

诚然，打扫房屋，顺手捡起地上的废纸，这都是日常生活中的小事，可就是这些不为人留意的细微环节，却能流露出一个人对待生活的看法，显示出一个人品行、素养的凹凸。

乐