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文档简介

第页小学元旦联欢晚会主持词小学元旦联欢晚会主持词1

开头

A:新的钟声

B:新的一年

A:新的祝愿

B:新的期盼

A:20xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了

B:20xx年的钟声即将敲响

A:回首往事,我们满怀豪情

B:展望将来,我们重任在肩

A:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言

B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

A:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚丽

B:让温馨伴着你,温馨的名字叫恒久

A:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦

B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

A:没有松风的秋,雁去长空;

B:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

A:在这笑声与歌声汇成的海洋,

B:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们团聚在一起。

A:我们即将迎来新的一年。

B:迎接元旦的曙光。

A:这一刻是美妙的,

B:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充溢激情的。

A:让我们手牵手

B:让我们肩并肩

A:让我们跳起来

B:让我们唱起来

A:歌颂春天

B:歌颂将来

合:歌颂辉煌的六(1)班

合:健康路小学六(1)班20xx年元旦联欢晚会现在起先!

节目串词

1.在欢歌笑语声中,我们信任,我们的明天,我们的将来将变得更加美妙,更加欢畅。首先,我们有请韦伟同学带来的吉他表演《快乐颂》,大家欢迎!

2.大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲,接下来是任叙百和陈欢表演的小品《为什么》,大家掌声欢迎!

3.相处了六年,我之间都有了感情,我们都也都成为了好兄弟,好姐妹,接下来就让祖乐妍同学为我们演唱一首《同手同脚》,表达我们之间的同学情。

4.《西游记》是我国四大名著之一,那现代的西游记有是什么样的呢?有请徐茗灿等同学为我们表演《大话西游》,有请。

5.下面是涂心远和王珅强同学演唱的《逆看法》,看看他们与流行歌手张杰之间,谁更胜一筹呢?

6.听完这酷炫的《逆看法》,接着来观赏韦伟和任叙百表演的小品《卖鱼》,大家欢迎。

7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们观赏祖乐妍等表演的舞蹈《hotsummer》,让我们在这寒冷里感受夏天的激情。

8.孙悟空因不服管教,戴上了紧箍咒,一戴就是几百年;假如猪八戒戴上了紧箍咒,那会怎么样呢?请大家观赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》,有请。

9.信任去年涂心远的脱口秀表演肯定使大家印象深刻,今年,涂心远和王轩一起为我们带来了一段相声表演,请大家欢迎。

10.下面是许恩宪为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》,请大家仔细倾听这美丽的歌曲。

11.只有在大风大浪的水域里,才能洗净混入沙石中的污泥浊水,革命者只有经受住考验,才能够成为真正的无产阶级革命者,有请陈冉冉、李星宇、周慧带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望,假如我们碰上了它,又会发生什么呢?请大家观看韦伟和吴舒涵的小品《阿拉丁神灯》,请大家观赏。

14.俗话说:条条大路通罗马。每人都有属于自己的一条路,请大家观赏汪志翔等人的小品表演《我的路》。

15.下一个节目是汪鸣宇同学的《大笑江湖》,请大家欢迎!

16.压轴节目是秦晶的表演的嬉戏,请大家欢迎。

结束词

A:快乐的时间,总是短暂而过。

B:团聚的宴席,总有分散的时候。

A:愿今日的声音,达到苍穹。

B:愿今日的舞姿,飞扬天际。

合:敬爱的同学们,今日的狂欢会到此结束了!最终祝福大家元旦欢乐!在新的一年里健康欢乐,强壮成长!我们再见啦!

小学元旦联欢晚会主持词2

吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们团聚在一起。

何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今日大家在这里团聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美妙的,这一刻是温馨的,这一刻是充溢激情的。

芳:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经验多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的团聚啊。

娟:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”信任大家都为这种漂亮的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是,假如这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢?

吴:前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪耀,为我们孤独的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

芳:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧懊悔的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我照旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼喊。是的,在青春的背后,我们曾发觉生命的愁闷和乏累,可在这愁闷乏累的`背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应当张扬,我们的青春应当傲慢!

何:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的向往。几年之前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此宝贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!

[男]放开你的胸怀,宣泄你的苦恼,

[女]扬起你的风帆,亮出你的风采,

[男]让同一条心路上的人们!掌声响起来!

[女]让同一片月光下的人们,掌声响起来!

[合]让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!

小学元旦联欢晚会主持词3

A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

B:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。

A:敬重的各位来宾献祝愿

B:敬爱的老师、同学们

合:大家新年好!

A:新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光绚丽的春天。

B:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉绚丽的明天。

A:今日,我们团聚一堂,共同庆祝___年的新春。

B:今日,我们载歌载舞,一起向往___年的辉煌。

A:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

B:展望将来,我们的肩上担负着新的责任。

A:今日,请放开你的胸怀,释放你的激情。

B:今日,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

A:让我们用甜蜜的歌声

B:让我们用美丽的舞蹈

A:祝福家长们、老师们身体健康!工作顺当!

B:祝福同学们欢乐成长!学习进步!

A:祝福我们学校的明天更美妙!

B:祝福我们祖国的明天更辉煌!

合:__学校___年新春联欢会现在起先!

开场舞《喜洋洋》

小学元旦联欢晚会主持词4

A:尊敬的老师!

B:敬爱的同学们!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,喧闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么欢乐的新年啊!

A:尊敬的老师

B:敬爱的同学们!

A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在起先

B:第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

B:感谢x、x两位同学,他们的节目把我们带进了一个欢乐的世界

A:接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎x同学!

B:x表演得好不好?感谢x同学!

A:接下来为我们表演的是x同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

B:观赏完欢乐的小提琴独奏,我们又要观赏口风琴吹奏了

A:请观赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》

A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,似乎我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是x同学,她今日表演的是古筝《梅花三弄》

A:x弹的古筝好不好听?感谢x同学,接下来让我们来听一个笑话。

B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请观赏x同学的塑身操表演

A:x同学的塑身操真棒!

B:接下来请观赏x、x、x给我们讲的英语小故事

A:观赏完精彩的英语小故事,接下来请观赏x的电子弹奏《小步舞曲》

B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

A:x的《但愿人许久》将让我们感受到新年的祝愿

B:请观赏x的萨克斯独奏《但愿人许久》

A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

B:请观赏x的小提琴独奏《新春乐》

A:接下来请观赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

B:x和x唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?

A:是x,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

B:有请x

A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

B:都好听,下面请观赏x的舞蹈节目《告知我》

A:x的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

A:接下来请观赏x的故事《爱音乐的马可》

A:今日的节目真好玩,又有两个人要比试比试了

B:谁呀?

A:x和x啊,他们都唱《虫儿飞》

B:哦,那咱们就瞧瞧吧,x先上!

A:接下来请观赏x版的《虫儿飞》

B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

A:我都喜爱

B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

A:好啊,请观赏x的魔术表演

B:x真棒!将来可能会成为魔术师吧?

A:那当然,说不定要去参与中央电视台的春节联欢晚会呢

B:我们还有很精彩的节目呢

A:哦,是x的朗诵吧?

B:是的,请观赏x的朗诵《给将来一片绿色》

A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜爱的歌

B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今日还有一个歌颂家要上场呢

B:哦,是x啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

B:请观赏最终一个节目《哪吒闹海》!

A:敬重的老师

B:敬爱的同学们!

A:新年带给我们新的希望

B:新年带给我们新的欢乐

A:我们又长大一岁了!

B:我们又有新的幻想了

A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝愿!

B:祝愿老师

A:祝愿同学

B:祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

A:祝愿全部的人

B:祝大家

合:万事如意,每天欢乐!

A:元旦晚会到此结束

B:感谢大家!

小学元旦联欢晚会主持词5

甲:敬重的各位领导,各位来宾

乙:敬爱的员工挚友们

合:大家晚上好!

甲:骏马奔腾辞旧岁

乙:三阳开泰迎新年

甲:当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来

乙:当霞光与彩翼共舞,当鼓点与足音共鸣,此时的__早已芳华注满。春意浓浓

甲:在这辞旧迎新的时刻

合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!

甲:下面请董事长致新年贺词

合:大家欢迎

甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热情的掌声感谢领导热忱洋溢的讲话。

甲:回首往事,我们感慨万千

乙:展望将来。我们心潮澎湃

甲:回首20__,辛酸和泪水,胜利与希望,都在奋进的踪迹里印证

乙:回首20__,在董事长王广余为首的董事会的正确领导下,我们乘风破浪,负重奋进,快步前行,

甲:十年风霜雪雨,十年摸爬滚打,__创建了一个个奇迹,创建了一个个佳话

乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,__从无到有,从弱小到强大

甲:坚决的信念,写就了艰苦创业的华彩

乙:不屈的憧憬,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图

甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽__儿女的风采

乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽__的画卷丹青

甲:让我们记住昨天,让成果凝合成无尽的力气

乙:让我们珍惜今日,用真诚和热忱去谱写__新的乐章

甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚

乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写__最美的黎明

合:__公司20__年《明天会更好》元旦联欢会现在起先

结束语:

甲:星亮月圆花未眠

乙:歌憨舞媚梦最甜

甲:快乐的时间总是这样短暂

乙:相聚的时刻总是那样的留恋

甲:拘一方酥松的温存,抽出希望的嫩芽

乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美妙的心愿

甲:新年的战鼓已经擂起

乙:新年的钟声已经敲响

甲:新的征程孕育新的希望

乙:新的生命谱写新的篇章

甲:伸出你的热忱,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦

乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为__推波逐浪

甲:让我们的傲慢充溢青春的笑容

乙:让真情的音符化成对明天的祈祷

甲:让我们我们专心灵唤醒日出,让__光彩重生

乙:让和风拂出影像铺成__最美的华章!

合:让我们共同期盼,__的明天会更好!

甲:晚会到此结束,

合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到胜利!

合:挚友们再见!

小学元旦联欢晚会主持词6

男:尊敬的老师

女:敬爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时间荏苒,岁月如梭

女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期盼已久的日子。

男:过去的一年,我们有泪水也有快乐,

女:有汗水也有掌声;

男:有胜利时的欢乐,也有失败时的苦恼

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用学问的养分将我们培育,却从来不求回报与索取。

女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告知我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望。

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望将来前景绚丽,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同放开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻找我们的志向。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充溢希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在起先!

男:有请我们今日第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女:接下来请观赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男:感谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

女:剪一段时间缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,漂亮的琴音就落在我身旁。接下来请观赏歌曲《荷塘月色》。

男:接下来我们来观赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请观赏。

嬉戏环节:抢凳子

嬉戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再削减一个椅子。如此循环,直到最终一人胜出。

男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

女:同学们喜爱猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请观赏。

女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠爱大米》是一首特别好听的歌曲,下面就请观赏xx为我们带来的这首歌。

嬉戏环节:你来比划我来猜

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

女:同学们喜爱听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

女:接下来请观赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

结束语:

男:虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情女:漂亮的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意

男:今日的联欢会更加体现出我们是一个充溢活力,面对将来的集体女:在这里,有静默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

男:在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望

合:因为,我们始终信任:明天会更好!

今日的联欢会圆满结束,再次诚心的祝愿老师心情开心,阖家快乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学元旦联欢晚会主持词7

男:敬重的各位来宾。

女:同事们、挚友们,大家。

合:晚上好!

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪耀的灯光下,我们共同迎来了__公司__年“庆元旦迎新春文艺晚会”。

女:大龙奏凯去,小龙祥瑞多。在即将过去的一年里,我们__公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创建了喜人的业绩;展望即将到来的一年,希望无限。

男:为同叙友情、共享喜悦、共度良宵,品尝__公司大家庭的温馨,我们共聚一堂。

女:就让我们来同娱同乐,度过这个美妙的夜晚!!

男:下面请观赏由__公司美丽的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。

男:多年的风雨兼程、多年的拼搏征战,__公司由一个路人不知的小单位,发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团,正在向农化更高领域进军。在这充溢希望的季节里,在新年的钟声敲响前,让我们共同呼喊――腾飞吧__公司。请观赏诗朗诵《腾飞吧__公司》,表演者营销公司纪永辉。

女:__公司成长了,多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的__公司。__公司的光辉岁月,我们记忆犹新。下面请您观赏的是歌曲《光辉岁月》,表演者营销公司赵贵明。

男:接下来请您观赏的是口技表演,有请农药厂复配车间高现彬。

男:背景报幕:[那是一个夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在闹(出青蛙叫声)……吵醒了在家安睡的小宝宝(童啼:弱……强……超强)……]

女:背景报幕:[妈妈来了…妈妈来了(童啼:强…弱…无)…安睡吧…小宝宝]

女:下面请观赏由建委秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。

男:为凝合__公司精神,打造__公司品牌,弘扬__公司文化,公司分别于__年和__年就“__公司艰难创业”和“__公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清楚看出,每名职工都在专心感受__公司群体的精神,专心撰写__公司成长的征文。下面请观赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》,表演者办公室索玉清、技术部李永胜。

女:__公司公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创建佳绩,而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请观赏由企管处王处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。

男:敏捷的用人政策和深厚的文化底蕴,造就了__公司的独特风景。几年来,__公司始终是青年人创业的憧憬之地,数以百计的优秀高校毕业生踊跃来公司发挥聪慧才智,来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请观赏由营销公司王占军给我们带来的散文朗诵《根在__公司》。

女:一曲短短的《根在__公司》道出了我们与__公司的百般情义、母子深情,我们为自己身在__公司而傲慢,我们也为自己能在__公司这个大家庭中成长而骄傲。我们有句心里话想对母亲说。下面请观赏《说句心里话》,有请程序化办公室陈建明。

男:__公司对__公司员工关怀备至、爱护入微,__公司人对__公司无限酷爱、情有独衷。下面请观赏《__公司情节》,表演者营销公司郭颂、开发处张海娟。

小学元旦联欢晚会主持词8

A:新的钟声新的一年

B:新的祝愿新的期盼

C:新的征程擂响了新的战鼓

D:新的春风带来了新的祈祷

E:新的天空下写满我们心的渴望

F:新的舞台上送上我们心的祝语

合:敬重的各位老师,敬爱的同学们

合:新年欢乐!华蜜恒久!

A:站在新一年的门槛,回顾201_,我们有太多感慨

B:踏着新一季的钟声,展望201_,我们更踌躇满志

C:201_,带着赏识目光,我们发觉生活中的温馨漂亮

D:201_,怀揣绚烂幻想,我们走在与国外名校联合办学的星光大道

E:201_,脚踏实地的拼搏,我们创建了一连串中高考的辉煌

F:201_,高瞻远瞩的设计,我们将描绘出乐外大步跨越的新颖 迹

A:今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的欢乐与感动

B:今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的华蜜与高兴

C:今晚的乐外,是属于沸腾的

D:今晚的乐外,是属于激情的

E:今晚的乐外,火辣辣的热忱可以溶化冰雪

F:今晚的乐外,坦荡荡的情意能够逼退寒意

A:今晚的乐外,绚丽的星光,也闪耀着新年最绚丽的色调

B:今晚的乐外,静谧的苍穹,也流淌着今春最动人的旋律

C:今晚,就让我们用青春的金线编织成如锦岁月

D:今晚,就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华

E:今晚,就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气

F:今晚,就让我们用最热情的情感酿出一年的万事如意

小学元旦联欢晚会主持词9

W敬重的领导,敬爱的老师!

Y女士们,先生们,

H大家下午好!

Y金猴跳动送冬去,雄鸡报晓迎春来,今日特别快乐又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们团聚一堂,共同观赏精彩的文艺节目,共同畅想美妙的将来,当然最让我激烈的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

W我也很快乐,不知不觉中,我们将难忘的2004送走,迎面走来的是崭新的2005年!回首这一年我们留下的串串踪迹,每一个二小人都深感激昂,因为我们为之流汗,为之奋斗!

Y安徽省特色示范小学的创办胜利为我们的再发展注入了强大的.原动力,今日,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要动身了!

W此刻,我们全校教职员工团聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

Y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们尊敬的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(Y感谢)

三、W杨莉老师宣读教化局妇工委致妇女倡议书

四、节目表演:Y静静,咱们的联欢会立刻就要起先了,那今日的联欢会有什么特殊的支配吗?

W当然有了,今日与节目表演同步进行的还有滁州市其次小学2004年度十大新闻的揭晓,(Y有哪些新闻)

W首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝愿)

一、揭晓2004年度校十大新闻之一:特色示范小学创办胜利雄关漫道真如铁而今迈步从头越

Y大家看,荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的胜利创办,这可是写入我校史册的重大事务,而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创建者,

W而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,

Y而今迈步从头越。就让我们携手动身吧!(握手)

Y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓2004年度校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

W有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是2004年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

Y小食堂的建成,不仅为校内增加了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

W正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

Y让我们共同祝福我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

W下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请观赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》!Y(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

三、揭晓2004年度校十大新闻之三:小鱼儿*流水喷泉小小景点孕文化绿色校内景更佳

(Y唱,W断)Y老师们,我们的学校几乎每天都在改变中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

W(请盛老师念)是啊,与校内东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放,它的高雅精致为我们的校内风景又增加了别样的风味,

Y真是:小小景点孕文化绿色校内景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师,问唱什么?

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓2004年度校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

Y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特别的点击嘉宾!因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者!

(W引导孩子点击)(点击“之四”)在我们每一个人的心中都有一个美妙的愿望,那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级,如今这个愿望不再遥远,我校第一批这样的班级产生了!预料,在2005年,我校将努力把班额限制在48人左右,老师们,挑战大班额,

Y迈向标准班,让我们一起努力吧!

(Y询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先激励激励吧!

4、《东方明珠》一、二年级老师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

*合唱《东方之珠》四年级全组老师

五、Y现在让我们共同关注大屏幕,接下来为你揭晓的是2004年度校十大新闻之五:我们自己出书啦(念)一年级信息技术滁州古诗文选读

W在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心高兴地拿到了其次本充溢经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

Y今日同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来观赏!

5、诗朗诵《无题》五年级付光文

W五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓2004年度校十大新闻之六:挑战国家级论文获奖填补空白课题探讨硕果累累

W200年月,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思索,多探讨,我校的科题探讨肯定能有质的飞跃!

Y好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请观赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》六年级全组老师

七、Y现在为您揭晓的是2004年度校十大新闻之七:瞧我的塑身操表演创佳绩机器人大赛显身手

Y大家看,今年十月份,

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